【正文】 第一篇：博樂市第四中學(xué)環(huán)保工作計(jì)劃博樂市第四中學(xué)環(huán)保工作計(jì)劃本學(xué)年將逐漸形成學(xué)校環(huán)境教育向系列化、規(guī)范化、制度化。我校的環(huán)境教育體系更加完善更系列化，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)生在做任何事情都會(huì)想一想這樣做是否會(huì)有利于環(huán)保。學(xué)生的環(huán)保成為了自覺的行動(dòng)。學(xué)生在家里督促家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保，在社會(huì)上監(jiān)督他人進(jìn)行環(huán)保。從而使整個(gè)社會(huì)的環(huán)保意識(shí)大大增強(qiáng)。一、狠抓“四落實(shí)”，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)為使學(xué)校環(huán)境育人工作有效進(jìn)行，提高廣大師生員工、家長(zhǎng)及社區(qū)人員生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們通過抓“組織、計(jì)劃、人員、經(jīng)費(fèi)”四落實(shí)工作，促進(jìn)了學(xué)校環(huán)境建設(shè)管理工作的發(fā)展。我校成立了由校長(zhǎng)、黨支部書記、副校長(zhǎng)、中層干部組成的校內(nèi)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組以及由教師、家長(zhǎng)、社區(qū)專職人員組成的校外環(huán)境教育師資隊(duì)伍。人員分工職責(zé)明確，督導(dǎo)檢查教育活動(dòng)效果，整體推進(jìn)方式來提高教師環(huán)境教育的水平，使學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃措施落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)（硬件、軟件）投資，使環(huán)境育人氛圍濃厚，有效促進(jìn)學(xué)校顯性課程和隱性課程的有機(jī)結(jié)合。二、學(xué)科滲透，建網(wǎng)拓展利用學(xué)科教學(xué)進(jìn)行環(huán)境知識(shí)學(xué)習(xí)滲透是環(huán)境教育的主渠道。我們通過檢查教師備課，指導(dǎo)評(píng)課來要求教師在教學(xué)中尋找滲透環(huán)境教育的切入點(diǎn)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)中綠色資源素材資源教學(xué)。與此同時(shí)，我們借助校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，、校園“三化”，促行為習(xí)慣的養(yǎng)成在環(huán)境育人的過程中，落實(shí)校園的“綠化、凈化、美化”活動(dòng)，是拓展學(xué)生課外生活，豐富課外實(shí)踐活動(dòng)，監(jiān)督環(huán)保行動(dòng)實(shí)施，促進(jìn)環(huán)保行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要方面。讓學(xué)生走出校園進(jìn)行綠色環(huán)保實(shí)踐，每年定期或不定期進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)或鮮花表愛心活動(dòng)。班級(jí)綠化帶與衛(wèi)生包干區(qū)相結(jié)合，每日實(shí)行“綠崗制”，班級(jí)每學(xué)期進(jìn)行校園內(nèi)外環(huán)?；顒?dòng)的競(jìng)賽評(píng)比。為凈化校園，保持干凈整潔的校貌，我們采取系列措施督促、落實(shí)，做到班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)每天“三小掃”，每周“兩大掃”。校園環(huán)境無污染，無隱患。美化校園環(huán)境，我們著重在于通過宣傳櫥窗、黑板報(bào)及各種活動(dòng)形式啟發(fā)學(xué)生美化環(huán)境的意識(shí)，訓(xùn)練美化環(huán)境的行為習(xí)慣，我校將進(jìn)行環(huán)保征文比賽、環(huán)保標(biāo)語創(chuàng)作、繪畫競(jìng)賽、廢電池回收，美化環(huán)境競(jìng)賽等活動(dòng)，有效地促進(jìn)了學(xué)生美化環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成。博樂市第四中學(xué)二00六年一月第二篇：博樂市第四中學(xué)2011上半年消防安全工作總結(jié)博樂市高級(jí)中學(xué)華中師大一附中博樂分校2011年上半年消防安全工作總結(jié)學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的主要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我校從來不敢有絲毫怠懈與麻痹大意。我校在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展和改革事業(yè)不受影響。一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作首先，是通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì)，分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，并做了如下消防安全宣傳和培訓(xùn)教育工作：社會(huì)單位消防安全“四個(gè)職能”的宣傳。在學(xué)校如何注意防火的宣傳。為了全體師生的人生安全，請(qǐng)遵守消防安全提示的宣傳，具體內(nèi)容包括消防三提示、火災(zāi)逃生自救十二招、逃生要訣、消防標(biāo)示圖、干粉滅火器的使用，消防安全提示等內(nèi)容。加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)構(gòu)建和諧社會(huì)的宣傳。舉行消防實(shí)戰(zhàn)演練，提高師生安全自救能力。通過宣傳觀直觀加深師生的印象。師生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。其次、是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學(xué)初學(xué)校專門安排內(nèi)保人員對(duì)學(xué)校每個(gè)地方的干粉滅火器進(jìn)行檢查，對(duì)學(xué)校各重要部門，譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進(jìn)行了全面的檢修。二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來，我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無一例因患存在。、電腦房和餐飲樓的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用，確保了學(xué)校重要部位消防器材的保障。，作息和上課的時(shí)候切斷電源，并且在學(xué)生使用電的時(shí)候，除了照明，其它所有的供電線路斷電。通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng)，全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的意識(shí)和能力，都熟知火警電話號(hào)碼、