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中學第一學期學校工作總結-展示頁

2024-11-03 23:16本頁面
  

【正文】 中學習生活,沉浸在歡樂的海洋。我們將傳承我國傳統(tǒng)文化活動與班級自主活動緊密結合,師生們表現(xiàn)出了很高的積極性和參與率。學生積極主動,自主創(chuàng)新,注重學習和吸收時尚元素,很多班級以校園生活為創(chuàng)作題材,創(chuàng)作內容生動活潑,表現(xiàn)的主題發(fā)人深省,有的生動演繹了校園的學習生活,有的尖銳指出校園里的不文明行為,有的班級把學生志愿者服務活動搬上了舞臺,節(jié)目內容無不充滿了正能量,發(fā)揮了很好的自我教育功能。在藝術節(jié)的舞臺上,同學們精神抖擻、放聲高歌,唱出了對祖**親深深的摯愛和期待。通過運動會、入場式的評比活動、拔河比賽、跳踢比賽等形式多樣的活動,既為在體育領域有一技之長的同學們提供了展示的平臺,又培養(yǎng)了同學們的集體榮譽感。為了強健學生的體魄,激發(fā)學生的青春活力,培養(yǎng)學生陽光、合作、競爭的人格品質。我校31個社團中的10個社團在小劇場的舞臺上展示了他們的社團成果,有幽默詼諧的小品表演,有悅耳動聽的器樂演奏,還有舞影社魅力四射的舞蹈等等。9月,我們開展了以“演繹社團魅力,譜寫青春華章”為主題的第五屆社團節(jié)。2.豐富校園節(jié)日文化,培養(yǎng)學生個性特長我們以“9月社區(qū)節(jié)”“10月體育節(jié)”“11月藝術節(jié)”“12月迎新節(jié)”為載體,精心設計不同主題的節(jié)日文化活動。學期初開展“不忘國恥,捍衛(wèi)和平”的黑板報評比活動,用班級文化引領學生的理想信念;11月藝術節(jié),舉行“銘記歷史,青春放歌”愛國歌曲合唱比賽,讓學生通過自己的歌聲表達對國家、對學校的熱愛情懷;12月組織高一學生赴東方綠舟開展“十六歲的花季”國防教育和素質拓展訓練活動,增強學生的國防知識,提升學生的愛國情懷。(二)以“愛國、知禮、樂學”為主題,推動多樣而高位的學生發(fā)展我們堅持立德樹人,以德為先,本學期緊緊圍繞“愛國、知禮、樂學”的德育主題,以“校園節(jié)日文化”活動為特色,以“智慧型班主任隊伍建設”為依托,整合并實施特色德育課程,進一步改進“智慧型學生團隊”“智慧型德育團隊”“智慧型家長團隊”建設的策略與途徑,大力探索校本化的“學校、家庭、社會”三位一體的工作機制,積極探索培養(yǎng)兼具領袖氣質和百姓情懷的優(yōu)秀學子,取得了一定的成效。經過充分、反復的討論,學校新五年發(fā)展規(guī)劃在德育、教學課程、校園文化、師資建設等方面的思路和框架已經確定,我們明確地提出了“建設崇文通理引領下的現(xiàn)代化科學高中”的實驗主題。本學期,我們發(fā)揚學校優(yōu)良傳統(tǒng),在學校新發(fā)展規(guī)劃的制定之前,發(fā)動全體師生員工積極參與討論,使學校新五年發(fā)展規(guī)劃凝聚大家的智慧,勾畫一幅真正體現(xiàn)大家共同愿景的學校發(fā)展藍圖。一、主要工作(一)精心制定學?!丁笆?五”發(fā)展規(guī)劃》,引領學??茖W發(fā)展。本學期,在學生學科競賽方面,取得了重大突破,在學科奧林匹克競賽中,我校取得了2個化學市奧賽一等獎,2個信息市奧賽一等獎,1個生物市奧賽一等獎。第二篇:中學2015學年第一學期學校工作總結中學2015學年第一學期學校工作總結中學2015學年第一學期學校工作總結本學期,我們認真貫徹落實黨的十八屆三中全會和市、區(qū)教育綜合改革方案的精神,緊緊圍繞“讓課程改革更深入、讓師生關系更和諧、讓學習經歷更豐富、讓教育服務更優(yōu)質”的xx教育總要求,認真總結學?!笆?五”期間工作的得與失,謀劃并制定學?!丁笆?五”發(fā)展規(guī)劃》,穩(wěn)步推進“特色高中”的創(chuàng)建步伐,不斷提升教育發(fā)展品質,努力培養(yǎng)“崇文通理兼具領袖氣質和百姓情懷”的優(yōu)秀高中生。在新的學年里,堅決解決存在的問題,彌補不足與差距,加強和夯實我們各項管理與工作,謀取進一步的發(fā)展,取得更好的成績,是我們工作重中之重的目標與任務。為積極引導學生,豐富學生的校園文化生活,學校舉行了校園文化藝術節(jié)活動。繼續(xù)深入開展愛心工程。學校開支實行民主理財、開支兩條線制度,由鎮(zhèn)中心會計統(tǒng)一管理,平時學校開支量入為出、節(jié)約開支。已形成財務公開制度,能在顯要位置,將市教育局、物價局核定的收費項目,標準,依據(jù)和舉報電話向學生、家長、社會公開,自覺接受社會監(jiān)督。五、總務、財會管理走向深入。班主任要做到學生病事假超一天必訪,無故曠課必訪,在校發(fā)生意外事故必訪,出現(xiàn)特殊情況必訪制。建立了“防輟控輟”的管理制度,學校與各年級組、年級組與班主任層層簽訂責任書。四、做好防流控輟工作,堅決完成上級的任務 本期防流控輟工作取得可喜成績。三是進一步抓實教學流程管理,加強對教育教學工作的督查指導。教學要做到定期不定時的檢查,每次檢查有記錄,有總結,在期末進行總評,并納入教師年度考核、評先評優(yōu)之中。教育教學管理穩(wěn)扎穩(wěn)打,狠抓常規(guī)。可以說,我們的校本教研從設計思路的一開始就集中了組內同志的力量,提高了課堂的質量??偨Y以往的經驗,結合我校實際,我們經過全體教師的不斷的探索,我們對以往的校本教研有所突破。每個教研組實行組長負責制,提供教研計劃,以月為單位提交階段性的教研總結,并且組織本教研組的教研活動。首先,規(guī)范制度,落實責任。評課過程中首先是授課老師說課,然后是同伴互助,接下來是專業(yè)引領,最后是一個活動總結。我校以學年租為單位分為七年組、八年組、九年組、綜合辦公室四個教研組。骨干教師是我校教育教學工作的領頭雁,影響、帶動教師群體,達到相互促進、相互提高的目的,從而使教師主動去適應素質教育的要求。骨干教師是學校的財富,也是課程改革的中堅力量,所以我們把對骨干教師的培養(yǎng)作為校本培訓的著力點,由此來帶動學校工作的全面開展。學校根據(jù)上級相關部門的政策法規(guī),按課程方案開齊課程,開足課時,地方課程、音樂、體育、美術、勞動技術均按照相關要求開齊開足。這一點很大程度上促進了教師工作積極性的提高,同時讓教師覺得為了學校的發(fā)展,我們還值得去拼搏一番。對教師常規(guī)檢查從量過度到質,向管理要質量,向管理要效益。本學期學校管理突出以制度管人,從教學副校長親自抓畢業(yè)班教學做起,科學解決常規(guī)工作中存在的弊端,為形成良好的教學秩序做出保證。三、狠抓教學常規(guī)管理,加大檢查力度,注重教師培養(yǎng),教師業(yè)務水平進一步提高。班主任加強對學生出勤的檢查,凡未經請假未到校的學生立即于學生家長聯(lián)系。同時加強門衛(wèi)的責任感,認真落實門衛(wèi)制度和履行職責。認真貫切學校大門、學校宿舍門關鎖的規(guī)定。二、認真抓好安全工作,確保師生人身安全。充分利用班會、政治課宣傳教育,提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。營造和諧的教育軟環(huán)境,大力倡導愛崗敬業(yè)、無私奉獻、艱苦奮斗、全心全意為學生服務和依法執(zhí)教精神,堅決反對亂收費、亂訂資料,體罰和變相體罰學生的行為。堅持政治學習制度,每周星期五下午堅持組織黨員和教職工及時學習貫徹黨和國家有關方針政策,上級黨政的有關工作意見,緊跟形勢,與時俱進,與上級黨委保持高度一致。一、強化師生德育建設工作,夯實和諧向上的思想基礎。第一篇:中學第一學期學校工作總結中學第一學期學校工作總結本學期,我校在上級教育主管部門的領導下,解放思想,實事求是,與時俱進,進一步貫徹以人為本的教學思想,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進教育創(chuàng)新,提升教學質量。學校管理就是對人的管理,學校確立了“校長總指揮——政教處教務處全面負責——各年級組分級管理——班主任包班——任課教師全員配合”的責任鏈,在全校教職工的共同努力下,顯示出學校管理得心應手,校園面貌日新月異,教育教學質量穩(wěn)步提高的喜人景象,實現(xiàn)了學校工作齊抓共管的良好局面,較好地完成了學期初預定的工作目標。認真開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,貫徹落實上級黨委精神,組織黨員學習十八大會會精神做到思想認識到位,制度計劃到位,督察落實到位,強化了黨員的宗旨意識,增強了黨員的黨性觀念及工作責任感。繼續(xù)狠抓師德師風和行風建設,召開座談會,主動接受社會各界監(jiān)督。高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透到課堂,溶解于平時。學校對各年級未成年人思想道德建設均有不同的側重點,初一年級注重《初中生日常行為規(guī)范》為載體的養(yǎng)成教育,初二年級以愛國,愛勞動,愛科學,愛學校,愛學習為載體的“五愛”教育,初三則是以樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀為載體的前途理想教育,使未成年人思想教育,層次分明,實效性強。我們一貫認為“學校安全工作來不得點滴失誤”,學校加大對安全落實檢查力度,對食堂小店、教學設施、男女生宿舍進行多次檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。本期學校宿舍門統(tǒng)一由學校安排值日生關鎖,確保上課時間宿舍不留人、入不了人。嚴禁學生進網吧、游戲廳,學校提出嚴格要求,并與地方派出所聯(lián)系,對網吧進行檢查。加大對安全工作的宣傳力度,尤其強調學生往返校園的路途安全,住校生的錢物及乘坐校車的安全,確保了本學期無重大的安全事故發(fā)生。教育質量是學校的生命線,而質量來源于嚴格規(guī)范的管理,嚴格規(guī)范的管理更是提高辦學質量、辦學水平和效益的根本保證。這一學期,改革了僵化的常規(guī)管理,激活管理思維,重點放在抓教師的聽課、教師課前的準備、作業(yè)的批改上。學??傮w把握好“兩個凡是”,凡是有利于教學質量提高符合教育規(guī)律的事一定得辦好,凡是不利于教學法質量提高不符合學校發(fā)展的事一定不辦。依法執(zhí)教,開足課程。繼續(xù)加大對骨干教師的培養(yǎng)力度,為教學注入新鮮活力。為了使他們更快的適應新課程,更好的作出示范帶頭作用,在日常工作中積極鼓勵教師勇敢的走出去,參加各種學習和競賽活動,并確保教師外出學習的資金投入。結合實際情況,扎實的開展校本教研活動。按照校本教研的基本程序就是一位老師提供一堂活生生的課,然后進行評課活動。我校加強了對校本教研工作的領導。校長、副校長、教導主任、副主任必須親自參加每個教研組的教研活動,認真整理聽課記錄,并發(fā)表自己的見解。其次,群策群力,突出我校的校本教研的特色。我們的校本教研增強了預設性,由教研組的全體成員設計一堂理想的課堂,然后按照設計的思路教學,把課堂的實際效果與預設效果進行對比研究,從中總結經驗,找出不足,從而指導本學科的教學工作。再加上在教研活動中有其他教研組和領導的參與評課,提高了我校校本教研的質量,同時也提高了我校教師的專業(yè)素質。堅持領導班子值班制度,值班領導要早于教師到校時間,保障一天工作的順利開展。二是嚴格實行教師平時考核,努力實施“過程性評價”,規(guī)范教師行為,對教師平時的上課、備課、輔導、作業(yè)批改、班級管理、學生常規(guī)等做隨機調研記錄,通過聽、看、查、問等形式,了解教師工作現(xiàn)狀,不斷優(yōu)化教學過程。我校加強了教學工作抽查的力度,定期檢查教師備課、授課和學生作業(yè)情況,了解教學中突出的問題,并及時解決相關問題。我們的做法是:認真貫徹落實《義務教育法》,做好服務范圍內學生的入學工作,加強學籍管理,確保適齡學生依法接受義務教育。落實教師家訪制度。密切注意學生輟學苗頭,及時做好學生思想教育,從源頭上防止輟學。堅持依法理財,自覺遵守財經紀律,嚴格按物價部門核定的收費項目,收費標準收費,并將財務統(tǒng)一管理,統(tǒng)一核算,各項財務制度健全,賬目設置合理,審批手續(xù)完備。建立了物資采購申報制度,規(guī)范了校產管理,期初,期末定期檢查登記,平時抽查??倓杖藛T在“勤”字上下工夫,學校食堂得到整改,飲食安全有了保障。進一步做好貧困生、特殊生的幫助指導工作,使社會弱勢群體中的適齡兒童、少年受教育的權利受到保障,提高學校教育的社會公信度?;?
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