【正文】 和學(xué)校發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：一、德育工作（一）落實(shí)一月一事，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)育人 政教處認(rèn)真學(xué)習(xí)《新教育實(shí)驗(yàn)操作手冊(cè)》，制訂了一月一事活動(dòng)計(jì)劃并付諸實(shí)施。從9月到2010年1月，活動(dòng)主題分別為“規(guī)則教育”“愛國(guó)主義教育”“奮斗教育”“親情教育”和“節(jié)約教育”。規(guī)則教育——組織學(xué)生聽取法制教育報(bào)告會(huì)并撰寫讀后感；各年級(jí)尤其是初一年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上制訂或完善了班規(guī)班約；初一年級(jí)評(píng)比出了九月“行為規(guī)范優(yōu)秀班級(jí)”“文明宿舍”“行為習(xí)慣優(yōu)秀標(biāo)兵”；全校開展了最美班級(jí)、最衛(wèi)生班級(jí)評(píng)比。短短一個(gè)月，初一學(xué)生規(guī)則意識(shí)大大增強(qiáng)，文明習(xí)慣初步養(yǎng)成，其它年級(jí)的文明習(xí)慣得到有效鞏固。愛國(guó)主義教育——組織學(xué)生完成了主題黑板報(bào)和征文評(píng)比，觀看了電影《愛的延續(xù)》并撰寫影評(píng)，有兩篇經(jīng)市局評(píng)選入選《教育周刊》。學(xué)生會(huì)組織了初一年級(jí)“祖國(guó)獻(xiàn)你一首詩(shī)”朗誦比賽；團(tuán)委組織初二年級(jí)開展了“我為能仁獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。10月底，全校舉行大型愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦評(píng)比，該活動(dòng)得到全體師生的熱烈響應(yīng)，各班以滿腔的熱情和出色的表演把主題教育月活動(dòng)推向高潮。奮斗教育——初一開展“為理想而學(xué)習(xí)”演講比賽和“立志達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，初二開展“奮斗勵(lì)志故事”演講活動(dòng)，各班召開了以“奮斗”為主題的班會(huì)。全校評(píng)出了“十佳文明標(biāo)兵”“十佳藝體標(biāo)兵”“十佳優(yōu)秀學(xué)生干部”，各班評(píng)出了“最勤奮學(xué)生、最樂于助人學(xué)生、最佳課代表、最佳組長(zhǎng)、最愛勞動(dòng)學(xué)生、最佳室長(zhǎng)、最守紀(jì)律學(xué)生、最衛(wèi)生學(xué)生”并給予全校表彰。親情教育——初一開展了“為父母洗腳或洗頭”活動(dòng)，初二開展了“算算親情帳”和“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)”為主題的“兩代人的心靈碰撞”活動(dòng)，初三開展了“心懷感恩寫家書活動(dòng)”，組織了“孩子，我想對(duì)你說”家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)。全校開展家庭教育論文、“教子有方”故事評(píng)比活動(dòng)，共有23名家長(zhǎng)撰寫的文章獲得等級(jí)獎(jiǎng)。節(jié)約教育——初一學(xué)生反思了自己的飲食習(xí)慣，寫了反思文章，年級(jí)組統(tǒng)一設(shè)計(jì)了《節(jié)約糧食調(diào)查問卷》，每班寫好了整改建議。初二各班發(fā)出了“少吃零食、不吃路邊攤點(diǎn)食物”的倡議，每位學(xué)生記錄了10天的零食花費(fèi)，各班認(rèn)真統(tǒng)計(jì)后寫好了反思文章，對(duì)班級(jí)提出節(jié)儉建議。初三各班開展學(xué)生穿衣習(xí)慣調(diào)查問卷，各班匯總后撰寫了《關(guān)于穿衣網(wǎng)習(xí)慣的分析報(bào)告》。學(xué)生會(huì)匯總各年級(jí)調(diào)查數(shù)據(jù)后撰寫了一份高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告，發(fā)給學(xué)生人手一份，對(duì)學(xué)生觸動(dòng)很大。以上活動(dòng)，看似尋常，但是觸及學(xué)生生活的各個(gè)層面和學(xué)生思想最細(xì)微之處，真正做到寓抽象于形象，產(chǎn)生春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲的效果。（二）加強(qiáng)文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位建設(shè)環(huán)境文化本學(xué)期，我校以創(chuàng)“單元板塊文化”為基點(diǎn)，努力構(gòu)建優(yōu)美高雅的學(xué)校環(huán)境文化，以陶冶師生情操，美化師生心靈。墻壁文化——政教處向全校師生征集教育箴言，擇優(yōu)張貼在教室外墻；選取名人名言，張貼在樓道拐角；團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)按時(shí)出好每期專版，激勵(lì)全體學(xué)生奮發(fā)向上；其他宣傳櫥窗緊緊圍繞每月主題教育，從豐富多彩的活動(dòng)中選取最生動(dòng)畫面進(jìn)行展示，同時(shí)公布學(xué)生活動(dòng)中各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)果。墻壁文化，使師生在參觀流連中感受到高雅的文化氣息，并從中受到啟迪和感悟。教室文化——各班以班訓(xùn)為主題，以自主創(chuàng)新為原則，以整潔優(yōu)美為目標(biāo)，積極營(yíng)造健康向上的班級(jí)文化。包括以國(guó)旗和班訓(xùn)為引領(lǐng)，以主題教育板報(bào)評(píng)比為陣地，以守則、規(guī)范，名言警句及學(xué)生學(xué)習(xí)、生活圖片為依托，形成整潔、愉悅、明快的班級(jí)氛圍。為了讓每一位學(xué)生時(shí)時(shí)親近書本，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣，學(xué)校舉行了班級(jí)圖書角評(píng)比活動(dòng)。各班積極參與，精心布置，一個(gè)個(gè)清新雅致的圖書角成為教室和學(xué)生心靈美麗的點(diǎn)綴。經(jīng)評(píng)比，初一（2）（10）班、初二（6）（8）班、初三（4）獲得一等獎(jiǎng)。宿舍文化——政教處努力管理好學(xué)生公寓，除了要求“潔凈、文明、有序”，還把“安全、溫馨”作為宿舍管理的最高理念，努力為寄宿生營(yíng)造一個(gè)家的氛圍。通過開展星級(jí)宿舍評(píng)比，不斷鍛煉和提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力；而夜自習(xí)后回到宿舍，廣播里總會(huì)準(zhǔn)時(shí)播出一篇篇文質(zhì)兼美的散文，一支支深情舒緩的樂曲，給12全文查看第五篇：2014—2015學(xué)中學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2014—2015學(xué)中學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2014—2015學(xué)中學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)我校的基本管理思路是確立一個(gè)理念，夯實(shí)兩個(gè)基本點(diǎn)。一個(gè)理念是以學(xué)生的終身發(fā)展為本，兩個(gè)基本點(diǎn)是狠抓教學(xué)質(zhì)量和營(yíng)造健康、安全的校園環(huán)境。下面從五個(gè)方面總結(jié)如下:一、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提升師資質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每周一定期召開專題研究教育教學(xué)工作例會(huì)，努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。2014年11月校長(zhǎng)參加了中國(guó)教育報(bào)刊社培訓(xùn)中心舉辦的“走進(jìn)名校，師從名師”全國(guó)中小學(xué)教師成長(zhǎng)《高效課堂影子培訓(xùn)》，聆聽了洋思中學(xué)諸位專家領(lǐng)導(dǎo)的專題報(bào)告，進(jìn)一步感受洋思中學(xué)高效課堂的魅力，把握“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的本質(zhì)，為指導(dǎo)學(xué)校課堂教學(xué)改革提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校中層干部參加了中層干部網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)；組織中層干部參加了由教育部褚啟宏教授作的校長(zhǎng)能力提升專家報(bào)告會(huì)。九月份組織了“樹師德，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”征文比賽；慶國(guó)慶定點(diǎn)投籃比賽；進(jìn)行了師德調(diào)查問卷；十月份向教師征集合理化建議；十一月份，組織青年教師基本功比賽，主要是鋼筆字、粉筆字、普通話等方面的培訓(xùn)和比賽，李榮學(xué)、王守銀、付慶等獲鎮(zhèn)基本功一等獎(jiǎng)；十二月份組織了班主任座談會(huì)和青年教師座談會(huì)，根據(jù)交流和學(xué)習(xí)情況每位教師寫出心得體會(huì)。2014年7月29日至8月3日，組織教師全員參加了**市教育局組織的山東省2014年中小學(xué)暑期新課標(biāo)培訓(xùn)；2014年11月17日，邀請(qǐng)**市教科所主任宋**在鎮(zhèn)府會(huì)議室舉辦“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”專家報(bào)告會(huì)，這一活動(dòng)有利于推進(jìn)教師校本教研水平和專業(yè)素養(yǎng)，提升學(xué)校的發(fā)展質(zhì)量和發(fā)展品質(zhì)。二、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵。學(xué)校進(jìn)一步修訂和完善了各項(xiàng)常規(guī)管理制度，使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。特別是完善了學(xué)?？己朔桨福龑?dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。嚴(yán)格按照上級(jí)要求開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度；嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過8小時(shí)，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師從事有償家教以及營(yíng)銷教輔用書；認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極著手組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動(dòng)”。充分利用好校長(zhǎng)信箱，發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能，召開了教代會(huì)；充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)組織協(xié)調(diào)作用，組織召開了家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用；加強(qiáng)循環(huán)教科書、教師用書及教本的收集整理入庫(kù)工作；做好貧困生資助工作，及時(shí)建立學(xué)生家庭情況登記表，摸清學(xué)生家庭狀況，及時(shí)公示貧困生工作的進(jìn)展情況，嚴(yán)格做到公開、公平、透明。三、努力提高教育質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育認(rèn)真組織主題會(huì)議，積極在班級(jí)、團(tuán)（隊(duì)）員、學(xué)生中開展各個(gè)方面的爭(zhēng)優(yōu)樹先活動(dòng)，學(xué)生惜時(shí)好學(xué)、文明守紀(jì)、進(jìn)取向上。我們利用每周的國(guó)旗下講話，教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、孝敬父母長(zhǎng)輩、關(guān)愛同學(xué)、講求誠(chéng)信，教育學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)、法律法規(guī)。注重行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)行為習(xí)慣良好，主動(dòng)性強(qiáng)，獨(dú)立思考，達(dá)到各科課標(biāo)要求；衛(wèi)生習(xí)慣良好。我們還重視發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將德育寓于各科教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中，同時(shí)注重改進(jìn)德育工作方法，增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力。繼續(xù)開展了“沐浴書香，健康成長(zhǎng)”第一屆讀書節(jié)活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造良好的閱讀氛圍，使閱讀成為他們精神成長(zhǎng)的需要，在全校形成讀書的熱潮，使校園充滿濃濃的書香之氣。，進(jìn)一步打造生本課堂我們把教學(xué)過程管理作為改進(jìn)提高我校教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)來抓，深入貫徹落實(shí)**縣生本課堂“12345”工程，切實(shí)把管理措施落實(shí)到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)上，在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)上大做文章。（1）本學(xué)期學(xué)校圍繞生本課堂的改革先后出臺(tái)了《**中學(xué)生本課堂創(chuàng)新系列活動(dòng)實(shí)施方案》、《**中學(xué)教研活動(dòng)實(shí)施方案》，從制度上保證了學(xué)校的課堂改革。（2）加強(qiáng)各科備課的力度。學(xué)校制定了《里仁中學(xué)備課實(shí)施方案》，加大落實(shí)備課的實(shí)效性。要求各任課教師做到備課與上課思路一致，每節(jié)課都要提前備好課，學(xué)校每周都要組織人員進(jìn)行一次周查，每月進(jìn)行一次月查，同時(shí)結(jié)合教師的備課情況做到了及時(shí)反饋整改。（3）開展城鄉(xiāng)教育區(qū)域共同體共建，促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展。按照**縣教育體育局《關(guān)于開展城鄉(xiāng)教育區(qū)域共同體共建活動(dòng)的意見（實(shí)行）》，我校與**縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了城鄉(xiāng)教育區(qū)域共同體共建活動(dòng)。充分發(fā)揮縣屬學(xué)校在管理、教育教學(xué)、教育科研、師資培訓(xùn)等優(yōu)勢(shì)方面的示范與引領(lǐng)作用，做到優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)共享、優(yōu)質(zhì)教育資源共享，教師培訓(xùn)聯(lián)辦、教學(xué)質(zhì)量聯(lián)抓。12月4日至6日組織教師分學(xué)科赴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加城鄉(xiāng)教育區(qū)域共同體聽課活動(dòng)。前兩節(jié)聽課，課間操時(shí)間參觀學(xué)校并觀摩學(xué)生課間操做操情況，第三節(jié)聽取了實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)秀教師就本學(xué)科教學(xué)作的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，與實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師交流探討教學(xué)中的困惑或不足。12月11日，邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校王**副校長(zhǎng)、張**主任和張**老師來我校就學(xué)校教學(xué)管理和班主任管理傳經(jīng)送寶，推動(dòng)我校教研活動(dòng)健康快速發(fā)展。（4）重視教科研工作。加強(qiáng)校本研修，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。組織教師申報(bào)微型課題活動(dòng)，讓教師就自己在教學(xué)活動(dòng)中遇到的問題總結(jié)成課題的形式進(jìn)行申報(bào)，做到人人有課題，人人做研究的氣氛，讓教師形成科研意識(shí)。本學(xué)期，我校有8篇教學(xué)論文發(fā)表于市級(jí)以上報(bào)刊雜志。2014年10月，胡老師的“初中階段農(nóng)村男生教育問題的對(duì)策研究與實(shí)驗(yàn)”被確立為淄博市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)了《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，全面提升學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，廣泛開展健身運(yùn)動(dòng)，加大體育藝術(shù)類學(xué)科教學(xué)執(zhí)行的監(jiān)管力度。扎實(shí)推行了陽光體育活動(dòng)，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉。積極向高一級(jí)的學(xué)校輸送體育后備人才，做好16屆賽前準(zhǔn)備；積極參加鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并對(duì)選拔出參加**縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了細(xì)致有效的訓(xùn)練；組織了學(xué)生第三、四次視力測(cè)試以及學(xué)生體檢，并上傳了相關(guān)的數(shù)據(jù)與分析報(bào)告；積極響應(yīng)上級(jí)要求開展了體育藝術(shù)“2+1”達(dá)標(biāo)活動(dòng)，對(duì)不達(dá)標(biāo)的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測(cè)；啟動(dòng)了里仁中學(xué)第六屆冬季長(zhǎng)跑儀式。四、安全工作常抓不懈加強(qiáng)安全管理，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。增強(qiáng)安全教育的針對(duì)性，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)和防護(hù)能力；切實(shí)完善并創(chuàng)新各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運(yùn)行；切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，進(jìn)一步提升學(xué)校合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的水平和能力。切實(shí)加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境；進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育。加強(qiáng)消防安全管理，杜絕火災(zāi)、食物中毒等惡性事故的發(fā)生，確保師生的安全。五、主要成績(jī)2014年9月，我校被縣教體局表彰為“**縣初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?！保?015年2月，我校被縣教體局表彰為**縣第五批“依法治校示范學(xué)校”；2015年2月，我校被縣教體局表彰為“**縣書香校園”。