粵教版思品八下維護(hù)人格尊嚴(yán)-展示頁
2024-12-20 08:08本頁面
【正文】 D. ①② 8．某學(xué)校一學(xué)生寢室丟失了物品，老師懷疑是本班的學(xué)生所為，經(jīng)過調(diào)查在毫無結(jié)果的情況下，讓同學(xué)在班級投票“選小偷”。 :公民享有姓名權(quán) ,有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名 ,禁止他人 、盜用和 。 3．名譽就是一個人的名聲，是社會成員對某個公民的 、 、 等方面的評價。 維護(hù)人格尊嚴(yán)（ 2 課時） 第 1 課時 我們的人格尊嚴(yán)權(quán)利 自主預(yù)習(xí)： 我們的人格尊嚴(yán)權(quán)利 1．人格尊嚴(yán)權(quán)，是我們作為人應(yīng)當(dāng)受到他人 的權(quán)利，主要包括肖像權(quán)、姓名權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)等。 2．我國法律規(guī)定：公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得 使用公民的肖像。 4．榮譽是國家、社會、組織授予公民的一種 或 。 問題初探 6．人格尊嚴(yán)所包含的權(quán)利有 ( ) ①肖像權(quán)和姓名權(quán) ②生命權(quán)和健康權(quán) ③榮譽權(quán)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1