【正文】 人評審材料進行分類整理。（8月15日—9月16日）各縣市區(qū)將公開課成績合格人員提交縣市區(qū)教師初級評審委員會初審，召開會議評議，評議結(jié)果經(jīng)公示一周無異議后，按照材料報送要求，分類整理參評人員材料，經(jīng)縣人事職改部門審查，以文件形式，于9月16日以前上報市人事局和教育局，逾期不予受理。（7月20日8月15日）市縣教育部門按照《咸陽市中小學教師專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審公開課教學工作實施意見》，組織對審查推薦人員進行公開課考核。中級職稱公開課人員名單上報市教育局。上報公開課人員名單。學校評審推薦領(lǐng)導小組審查參評教師任職資格和崗位，進行綜合考核，按量化考核得分排列名次，并根據(jù)考核結(jié)果進行評議。參評教師要在本單位相對應的專業(yè)技術(shù)崗位空缺的前提下，依據(jù)參評條件向?qū)W校職評領(lǐng)導小組提供個人近年來工作情況的書面總結(jié)、各種證件、論文論著和獲獎證書等，并寫出晉升高一級職稱的書面申請。（2009年6月20—6月30日）根據(jù)市上文件精神，各縣市區(qū)結(jié)合實際，制定下發(fā)文件，召開安排會議，及時向基層學校安排部署職稱評審工作。受黨紀、政紀處分和刑事處罰的。（七）屬下列情況之一者，不予申報參評：拒絕承擔教學、班主任工作；或不能認真履行教師崗位職責，嚴重失職或體罰和變相體罰學生又無改進的。對經(jīng)過公示、征求意見等程序推薦出來的人選，上報材料要附公示的綜合評價意見，并在《評審表》中“單位推薦意見”欄內(nèi)除有推薦意見外，還要注明公示結(jié)果。各學校要將公示時間報縣區(qū)市教育局，市直屬學校（單位）及代評單位報市教育局，以便檢查監(jiān)督。（五）所有申報高一級教師職務任職資格的教師，必須遵守計劃生育政策。教師申報職務任職資格，必須持有教師資格證書和繼續(xù)教育證書。（二）對在教學工作中做出突出成績的省級以上先進（優(yōu)秀）教育工作者、勞模、優(yōu)秀班主任等，或獲得兩次以上省級教學能手，在申報高一級教師職務時，可適當放寬學歷和任職年限的限制。（2）獲省級以上先進教育工作者、勞模、優(yōu)秀班主任等。不按規(guī)定標準和程序考核的結(jié)果無效。任現(xiàn)職期內(nèi)被評為市級以上知名教師、學科帶頭人、教學能手、教壇新秀者免講公開課。公開課考核不合格者，不能推薦上報參加評審。凡推薦參加公開課的人選，必須符合晉升教師職務的任職條件。公開課考核繼續(xù)執(zhí)行《咸陽市中小學教師專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審公開課教學工作實施意見（試行）》（咸政教人字（2007）316號）、《關(guān)于咸陽市中小學教師專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審教育教學能力測試（公開課）有關(guān)問題的通知》（咸政教人字（2008）5號）以及《關(guān)于教育教學能力測試工作有關(guān)問題的通知》（咸政教人字（2008）87號）文件規(guī)定。符合下列條件之一的，可申請計算機免試：（1）全日制碩士研究生以上學歷初次認定專業(yè)技術(shù)職務者；（2）取得計算機科學與技術(shù)專業(yè)大學?？埔陨蠂医y(tǒng)招全日制院校畢業(yè)證書者；（3）山區(qū)縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報高級教師職務的人員；（4）年滿45周歲以上（含45周歲）。（3）教研機構(gòu)：任現(xiàn)職以來，主持并完成本學科的一項以上教研課題，應發(fā)表不少于三篇教育教學、教研論文，至少有一篇論文在市級以上教育刊物發(fā)表。小學高級（1）城區(qū)小學教師：任現(xiàn)職以來，至少有一篇專業(yè)論文在縣以上教育刊物發(fā)表或在縣級以上學術(shù)會議上交流。（2）教師進修學校：任現(xiàn)職以來，至少有一篇論文在縣級以上教育刊物發(fā)表（3）教研機構(gòu)：任現(xiàn)職以來，主持并完成本學科的一項以上教研課題，應發(fā)表不少于三篇教研論文，至少有一篇在市級以上教育刊物發(fā)表。市教研室教研員須在省級以上教育刊物上發(fā)表二篇專業(yè)論文，在市級教育刊物發(fā)表四篇專業(yè)論文。（5）教師進修學校：有二篇專業(yè)論文在市級以上教育刊物發(fā)表或在市級以上學術(shù)會議上交流?；颢@得市（廳局）級以上科技進步三等獎一項；或至少有本專業(yè)一篇論文在市級以上教育刊物上發(fā)表或市級以上學術(shù)會議上交流。（2）普通高中（含職業(yè)中學文化課教師）教師：有二篇專業(yè)論文在市級以上教育刊物發(fā)表或在市級以上學術(shù)會議上交流，或者三篇專業(yè)論文在縣級以上教育刊物發(fā)表或在縣級以上學術(shù)會議上交流。市級教研室的教研員在申報中學高級和小學高級職務時還應在完成上述任務的同時，承擔并完成一項教改課題。（7）教研機構(gòu)：任現(xiàn)職以來主持并完成本學科的一項以上教研課題；深入學校指導教學研究不少于 60 天。（5）城區(qū)小學教師：任現(xiàn)職以來年均完成教學工作量在 480 計劃學時以上。（3）初級中學教師：任現(xiàn)職以來年均完成教學工作量在 380 計劃學時以上。工作量：（1）高中（含職中文化課教師）教師：任現(xiàn)職以來年均完成教學工作量在 360 計劃學時以上。根據(jù)《陜西省中學教師專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審辦法（試行）》（陜?nèi)税l(fā)[2005]43號）和《陜西省小學教師專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審辦法（試行）》（陜?nèi)税l(fā)[2005]44號），我市中小學教師職務學年度考核工作由縣區(qū)市教育部門負責，各縣市區(qū)、各單位要結(jié)合實際，制定考核細則。小學高級教師職務：必須具備中師以上學歷，城區(qū)小學教師（秦都區(qū)、渭城區(qū)和興平市設辦事處的所在地小學，下同）、教師進修學校、教研機構(gòu)必須具備大學專科以上學歷，后取大專學歷須從事本專業(yè)技術(shù)工作滿10年；中專學歷須從事本專業(yè)技術(shù)工作滿20年；持《教師專業(yè)合格證書》和高中、初中學歷者，一律不得申報小學高級教師職務。省級標準化高中、教師進修學校、教研機構(gòu)的教師，中專學歷不能晉升中學一級職務。省、市級單位（含市轄區(qū)域內(nèi)單位）專業(yè)技術(shù)人員申報副高級職稱必須具備國家認可的大專以上學歷。省級標準化高中（重點高中）教師必須具備國家認可的本科及以上學歷。（二）學歷和工作年限申報晉升教師職務，須持有國民教育序列學歷證書（持學歷證明者不能申報，非國民教育序列學歷證書者不能申報），且所學專業(yè)與所教專業(yè)相同或相近。忠誠教育事業(yè)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，能全面履行教師職責，理論聯(lián)系實際，教風端正，團結(jié)協(xié)作，積極承擔工作任務。第一篇：2011年陜西省中小學教師職稱評審條件2011年陜西省中小學教師職稱評審條件各縣區(qū)市人事和勞動社會保障局、教育局、高新區(qū)社會事務局、直屬各單位：根據(jù)陜西省人事廳陜西省教育廳陜?nèi)税l(fā)（2005）43號、44號，咸陽市人事局咸陽市教育局咸政人發(fā)（2006）132號文件精神，現(xiàn)就2009年我市中小學教師專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審工作有關(guān)事項通知如下：一、評審范圍截至2008年12月31日前擔任中學一級、小學一級教師職務5年以上，中學二級教師職務4年以上、一直在教學一線工作，任現(xiàn)職以來綜合考核為優(yōu)秀，達到規(guī)定數(shù)量的論文發(fā)表或交流，通過公開課教學考核，學生、教師、校委會評議優(yōu)秀率達標，職稱計算機按規(guī)定考試合格，本單位有相對應的專業(yè)技術(shù)空缺崗位，符合晉升高一級職務任職資格條件，到2009年底不到退休年齡的一線教師，均可申報高一級教師職務任職資格。二、評審條件（一）基本條件擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛社會主義祖國，努力學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持黨的路線、方針、政策，遵紀守法。熱愛集體，積極參加各種社會公益活動。中學高級教師職務：后取本科學歷的，須從事本專業(yè)技術(shù)工作滿15年；大專畢業(yè)后直接從事本專業(yè)技術(shù)工作滿20年；后取大專學歷的，須累計從事本專業(yè)技術(shù)工作滿25年。中專學校畢業(yè)后直接從事本專業(yè)技術(shù)工作28年以上（含28年），后取中專學歷并累計從事本專業(yè)技術(shù)工作30年以上（含30年）。中學一級教師職務：后取大專學歷累計從事本專業(yè)工作滿10年；中專學歷從事本專業(yè)工作滿20年；后取中專學歷累計從事本專業(yè)工作滿23年。其他學校中專以下學歷（不含中專）不得申報中學一級教師職務。（三）業(yè)務考核和工作量業(yè)務考核要求。凡申報晉升專業(yè)技術(shù)職務者，其任現(xiàn)職以來的綜合考核必須為優(yōu)秀，即任現(xiàn)職以來學年度考核結(jié)果均為合格以上等次，其中有兩次學年度考核為優(yōu)秀等次或申報當年學年度考核結(jié)果為優(yōu)秀等次（如果申報當年沒有進行學年考核的，申報前一學年度考核結(jié)果必須為優(yōu)秀等次）。（2）職業(yè)中學教師：任現(xiàn)職以來年均完成教學工作量 200 計劃學時以上。（4）教師進修學校教師：任現(xiàn)職以來年均完成教學工作量在 160 計劃學時以上，每學年至少承擔一次示范課和觀摩課。（6）農(nóng)村小學（含中心小學）教師：任現(xiàn)職以來年均完成教學工作量 360 計劃學時以上。晉升中學高級職務和小學高級職務者每學年不少于四次示范課或?qū)W術(shù)講座，晉升中學一級職務者每學年不少于兩次示范課或?qū)W術(shù)講座。（四）專業(yè)論文或教研成果中學高級（1）省級標準化高中教師：有一篇專業(yè)論文在省級以上教育刊物發(fā)表或在省級以上學術(shù)會議上交流，或至少有三篇專業(yè)論文在市級以上教育刊物發(fā)表或在市級以上學術(shù)會議上交流。（3）職業(yè)中學教師：必須有教研成果，即承擔鄉(xiāng)、縣級主導產(chǎn)業(yè)的培訓、開發(fā)任務或主持并完成和推廣一項具有實用價值的產(chǎn)業(yè)項目。（4）初級中學教師：至少有一篇專業(yè)論文在市級以上教育刊物發(fā)表或在市級以上學術(shù)會議上交流，或者有二篇專業(yè)論文在縣級以上教育刊物發(fā)表或在縣級以上學術(shù)會議上交流。（6）教研機構(gòu)：縣市區(qū)教研室教研員須在市級教育刊物上發(fā)表不少于四篇專業(yè)論文。中學一級（1）省級標準化高中教師：任現(xiàn)職以來，至少有二篇專業(yè)論文在縣級以上教育刊物發(fā)表或在縣級以上學術(shù)會議上交流。（4）其它中學的教師：必須有二篇以上能反映本人任現(xiàn)職以來最高水平的專業(yè)論文。（2）農(nóng)村小學教師：必須有一篇能反映本人任現(xiàn)職以來最高水平的專業(yè)論文。（五）計算機應用能力考試申報中級以上教師職務（含小學高級教師）者，須通過全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試：申報中學高級教師的考4個模塊，申報中學一級、小學高級教師的考3個模塊，考點設在咸陽人才學院。（六）公開課考核公開課考核是中小學教師職稱晉升的必備程序，是審定專業(yè)技術(shù)能力水平的重要環(huán)節(jié)。晉升中學高級教師職務者，須通過全市統(tǒng)一組織的公開課教學；晉升中學一級和小學高級職務者，須通過市縣共同組織的公開課教學。公開課考核合格參評人選，必須控制在本單位相對應的專業(yè)技術(shù)空缺崗位之內(nèi)。具體要求和時間安排另行通知。根據(jù)陜?nèi)税l(fā)（2005）444號文件規(guī)定：中學高級教師公開課考核由市人事局、市教育局共同組織實施，中學一級教師公開課考核由市教育局組織實施，小學高級教師公開課考核由縣市區(qū)教育局組織實施。三、有關(guān)政策（一）對長期從事小學教學工作，具有大學以上學歷，所教課程與所學專業(yè)一致的現(xiàn)任小學高級教師，政治思想素質(zhì)高，業(yè)務能力強，工作成績突出，有連續(xù)擔任五年以上班主任工作經(jīng)歷，綜合考核為優(yōu)秀，在本單位有相對應高級專業(yè)技術(shù)空缺崗位的前提下，符合中學高級教師職務其他條件外，且具有下列條件之一者，也可申報中學高級教師職務任職資格：（1）在省級以上教育核心期刊發(fā)表本專業(yè)論文三篇或出版專著五萬字以上。（3）獲得兩次以上省級教學能手。（三）中小學校長申報教師職務任職資格，帶課必須夠規(guī)定節(jié)次，且參加過省市舉辦的校長任職資格培訓和提高培訓，并持有相應的培訓合格證書。（四）任期內(nèi)參加過一年以上支教工作的教師，申報高一級教師職務的，須出示教育行政部門證明材料，在同等條件下優(yōu)先考慮。（六）關(guān)于公示的規(guī)定各單位在推薦上報參評材料前，必須對所有申報人員的基本條件和主要科研成果等在本單位公示一周，縣區(qū)市向市上推薦時也要公示一周。各縣市區(qū)教育局要抽查10所以上學校的公示情況，并將抽查結(jié)果連同職評工作總結(jié)與評審材料一并上報。未進行公示和無公示結(jié)果的材料不予接收。弄虛作假、謊報學歷或工作業(yè)績剽竊他人成果的。四、評審步驟和時間安排（一）安排部署。（二）確定推薦名單（6月30日—7月20日）個人申請。學校推薦。經(jīng)評議合格后，組織教師填寫《陜西省中小學教師專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審表》，并將推薦人選材料在校內(nèi)公示一周，無異議后推薦上報。各縣市區(qū)教育局對學校推薦人選進行崗位和申報