【正文】 6這個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)會(huì)更加精彩，因?yàn)槲覀兒蜕鐖F(tuán)一直在努力！一起在努力！與本篇 2016年學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)述職報(bào)告 內(nèi)容有關(guān)的：銀行某支行副行長(zhǎng)2016述職報(bào)告 2016年集團(tuán)辦公室人員述職報(bào)告 技術(shù)人員2016年度述職報(bào)告 教師個(gè)人年度述職報(bào)告 辦公室副主任2016年度述職報(bào)告 教師2016年度考核個(gè)人述職 2016年個(gè)人年度總結(jié)與述職報(bào)告 組織部門干部教育工作者個(gè)人述職報(bào)告查看更多 述職報(bào)告時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，xx年年已到尾聲，今天，我能有機(jī)會(huì)和在座的各位一起述職，我深感榮幸！我明白，這本身對(duì)我就是一種考驗(yàn)，就是對(duì)我人身閱歷的一種升華，更是向各位匯報(bào)和求教的絕好機(jī)會(huì)，我倍加珍惜。機(jī)遇挑戰(zhàn)并存：恰逢量院30周年校慶，弘揚(yáng)計(jì)量文化的重任在肩，我們要做的還很多很多。社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足，場(chǎng)地緊張、導(dǎo)師配備不足、二級(jí)學(xué)院社團(tuán)發(fā)展相對(duì)滯后等一系列問題。然而我們依然面臨著許多問題與不足。關(guān)鍵詞四：思考居安需要思危，成長(zhǎng)必定要穩(wěn)健思考。除零點(diǎn)調(diào)查協(xié)會(huì)、子午劇社、心理協(xié)會(huì)等為代表的一批精品社團(tuán)外，越來越多的優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)脫穎而出，活躍在學(xué)術(shù)、文藝、體育、公益等諸多領(lǐng)域，取得驕人成績(jī)，似朵朵奇葩綻放，為量院增添絢麗的風(fēng)景。校級(jí)學(xué)生社團(tuán)57個(gè)，五星級(jí)5個(gè)，四星級(jí)10個(gè)。關(guān)鍵詞三：成長(zhǎng)創(chuàng)新是發(fā)展的原動(dòng)力，經(jīng)過這一年的努力，社團(tuán)無(wú)論從規(guī)模還是影響上都有了大幅度提升。社團(tuán)聯(lián)合招新創(chuàng)下當(dāng)日?qǐng)?bào)名4300人/次的歷年之最。鞏固優(yōu)勢(shì)不斷創(chuàng)新就是這支年輕團(tuán)隊(duì)向前邁進(jìn)的動(dòng)力：競(jìng)標(biāo)活動(dòng)標(biāo)新立異，引入企業(yè)運(yùn)作模式，使小社團(tuán)、新社團(tuán)如魚得水，亮點(diǎn)活動(dòng)不斷涌現(xiàn)。關(guān)鍵詞二：創(chuàng)新創(chuàng)，來自敢于嘗試；新，來自勤于思考；而創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)來自一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。一串?dāng)?shù)字背后社團(tuán)的投訴少了，肯定多了，抱怨少了，理解多了。最忙碌時(shí)監(jiān)察部一周之內(nèi)參加４６個(gè)社團(tuán)大會(huì)，監(jiān)督完成３０個(gè)社團(tuán)換屆，發(fā)放、回收、核對(duì)3000張會(huì)費(fèi)憑據(jù)。五大職能部門分工明確、統(tǒng)籌兼顧：辦公室處理場(chǎng)地申請(qǐng)，完整記錄高效回復(fù)，社團(tuán)贊許有加；監(jiān)察部跟蹤活動(dòng)架設(shè)溝通橋梁，定期反饋制傾聽社團(tuán)聲音，體現(xiàn)平等與尊重；策劃部創(chuàng)意點(diǎn)亮社團(tuán)，成為他們的貼心人；宣傳部利用后院論壇第一時(shí)間傳遞活動(dòng)第一印象，社團(tuán)聯(lián)合之家人氣一路攀升；外聯(lián)部有求必應(yīng)為社團(tuán)爭(zhēng)取贊助竭盡所能?？傊陬I(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，在廣大教師的大力的配合下，圓滿完成了一年來的工作，相信在我校“和諧團(tuán)結(jié)”工作氛圍中，我校的明天將會(huì)更加輝煌！剛剛過去的2016年，在悉心的耕耘中學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)同學(xué)生社團(tuán)一起，滿載收獲并肩走來，以下我將用四個(gè)關(guān)鍵詞回顧我們一起走過的２００７：關(guān)鍵詞一：服務(wù)作為校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的三大校級(jí)學(xué)生組織之一，社聯(lián)秉承服務(wù)、引導(dǎo)、監(jiān)督、管理的核心理念，在這一年中著重強(qiáng)調(diào)對(duì)社團(tuán)的服務(wù)意識(shí)，即用心幫助，有效解決。做好了彩票公益金對(duì)我校學(xué)生資助的材料報(bào)送工作。上學(xué)期我校有17名學(xué)生受到救助，救助金額7000余元。四、自身上，嚴(yán)要求，促提高工作中，找準(zhǔn)位置，不越位，不越權(quán)，做好本職工作；堅(jiān)持好中層值班、政教工作帶班和雙休日值班工作；做好教師的服務(wù)兵、領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，事事處處嚴(yán)格要求自己，工作想在前，干在前，吃苦在前，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高服務(wù)質(zhì)量。特別是本學(xué)期隨著行為規(guī)范月活動(dòng)的開展，團(tuán)委結(jié)合政教工作培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部開展學(xué)生工作，我們每周二下午定為班干部例會(huì)日，總結(jié)上周學(xué)生工作情況，布署本周工作，并對(duì)具體工作給予指導(dǎo)，時(shí)常督導(dǎo)學(xué)生干部對(duì)工作的落實(shí)情況?，F(xiàn)在學(xué)生有了很大變化，學(xué)生不再買零食了，學(xué)生不在踐踏草坪、采花折技了，學(xué)生不在破壞公物了，學(xué)生不在上教師廁所了??相反，學(xué)生已經(jīng)遵守紀(jì)律了，學(xué)生開始愛護(hù)公物了，學(xué)生已經(jīng)熱愛勞動(dòng)了，學(xué)生能夠定位就餐了，學(xué)生能夠按時(shí)就寢了??所有這些都是學(xué)生的收獲，更是我們老師的收獲?！岸ㄎ痪筒汀笔箤W(xué)生學(xué)生的就餐趨于有序性、固定性；“法制教育”使學(xué)生的法制觀念得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)；“心理健康教育”使學(xué)生的胸襟更加寬廣，坦然面對(duì)困難或挫折等等。九月份開展了以“強(qiáng)化宿舍管理、嚴(yán)格紀(jì)律衛(wèi)生管理、加強(qiáng)晚自習(xí)管理和規(guī)范課間操管理”為主要內(nèi)容，以“學(xué)規(guī)范、抓習(xí)慣”為主題的行為規(guī)范月活動(dòng)。拒買零食、拒吃零食已逐步成為學(xué)生的一種自覺行為。一年來，團(tuán)委結(jié)合政教工作先后開展了“拒絕零食”、“愛綠護(hù)綠”、“定位就餐”、“愛護(hù)公物”、“學(xué)生行為規(guī)范月活動(dòng)”、“法制教育”、“心理健康教育”等系列教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一、思想上，講大局，求和諧一年來，嚴(yán)格按照教育局及學(xué)校的安排，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，以講大局、講政治的高度服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，學(xué)校決定的事，不打折扣，不講條件、堅(jiān)決服從、堅(jiān)決執(zhí)行，工作中事事處處從維護(hù)學(xué)校形象、維護(hù)學(xué)校團(tuán)結(jié)出發(fā)，不講不利于學(xué)校的話，不做不利于學(xué)校的事，時(shí)刻與學(xué)校保持一致。同主題文章推薦 2016年度校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 2016年學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)述職報(bào)告 2016年教研院教研人員述職報(bào)告 銀行某支行副行長(zhǎng)2016述職報(bào)告 2016年集團(tuán)辦公室人員述職報(bào)告 技術(shù)人員2016年度述職報(bào)告 教師個(gè)人年度述職報(bào)告 辦公室副主任2016年度述職報(bào)告查看更多 述職報(bào)告一年來，在校黨支部及校務(wù)會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及十七大報(bào)告為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針和政策，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，以活動(dòng)載體，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。教師作單個(gè)輔導(dǎo)，優(yōu)生強(qiáng)化為主。促中：利用考試增差分促進(jìn)中等生進(jìn)步。b、教學(xué)工作主要體現(xiàn)在：學(xué)生學(xué)習(xí)中團(tuán)隊(duì)意識(shí)有待加強(qiáng)；學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有待提高；樹立學(xué)習(xí)榜樣制度的完善。對(duì)待那些不守紀(jì)律的學(xué)生不夠耐心，對(duì)那些不吭不聲的學(xué)生不夠細(xì)心。一句話，“心往大處想，事往小處做。為此，班主任有責(zé)任團(tuán)結(jié)任課教師參與班級(jí)建設(shè)。c、團(tuán)結(jié)老師，精誠(chéng)合作。b、改革班級(jí)制度，大膽任用人才，放手學(xué)生管理開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況先任命了班干部通過一個(gè)月的表現(xiàn)，以及通過各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長(zhǎng)變化情況，本著用人唯賢，選出了新的、得力班干，組成班委。首先，我廣泛調(diào)查愛講粗話的學(xué)生的家庭背景以及相關(guān)情況；其次，我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見以及整改措施；然后制定具體實(shí)施方案，下放權(quán)利給學(xué)生干部自己管理，班干和團(tuán)員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。由于本地人文化素質(zhì)低，我們的學(xué)生口不遮攔，滿嘴粗話。早在報(bào)名期間，我密切關(guān)注學(xué)生的頭發(fā)，如果有某個(gè)男生留長(zhǎng)發(fā)或染發(fā)，我暫時(shí)不給他報(bào)名，直到他聽從勸告把頭發(fā)理短或染黑。比如有學(xué)生違反課堂紀(jì)律，除了寫說明書和批評(píng)扣分外，還要提水打掃衛(wèi)生，讓違者明白做錯(cuò)事要付出一定代價(jià)的。三、班務(wù)管理a、營(yíng)造氛圍，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成，狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。學(xué)生動(dòng)手做幾何體——為自己的商品設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的包裝盒，鍛煉學(xué)生的操作能力的同時(shí)為自己樹立一個(gè)理想。除此外，我還查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，數(shù)學(xué)故事等，把它們和我所帶的科目結(jié)合起來，更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮個(gè)人的潛力和創(chuàng)造力，在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí)，在集體備課活動(dòng)中，積極征求其他3位任科教師的意見，提出個(gè)人不同的見解，進(jìn)行討論、分析，采納合理的意見和好的、有效的教學(xué)方法?，F(xiàn)具體匯報(bào)如下：一、思想政治本學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了和等，并將理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，應(yīng)用到教學(xué)中，在推進(jìn)素質(zhì)化教育及新課改的同時(shí)進(jìn)一步的更新了教育教學(xué)理念，對(duì)教學(xué)起到了促進(jìn)作用。教學(xué)中，我做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí)反思，積極參加聽課、評(píng)課，課余時(shí)間及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè)，并做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，使他們把學(xué)習(xí)落到實(shí)處，做到細(xì)處，學(xué)在明處。第一篇：2016年初中數(shù)學(xué)教師的述職報(bào)告2016年初中數(shù)學(xué)教師的述職報(bào)告本人是旦八初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教師，本學(xué)期擔(dān)任七年級(jí)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作及七年級(jí)班班主任工作。一學(xué)期來，我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論和業(yè)務(wù)水平，不斷的充實(shí)自己。順利完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。二、教學(xué)工作a、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情形和學(xué)生具體情況，制定有效的教學(xué)計(jì)劃，并付諸于實(shí)踐；備課時(shí)抓住教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，并結(jié)合新課程理念，確定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式。在課堂教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,充分體現(xiàn)學(xué)生主體性。b、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真寫好教案，努力上好每一節(jié)課。c、完成本學(xué)期的第二課堂活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真聽取賀基旭老師的，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，擴(kuò)展學(xué)生的數(shù)學(xué)視野。講數(shù)學(xué)小故事利用課前1—2分鐘給他們講一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的趣事，調(diào)動(dòng)他們上課的情緒。一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)和，在此基礎(chǔ)上，訂出切實(shí)可行的、為絕大部分學(xué)生所能遵守的，盡可能貼近學(xué)生的生活，所出臺(tái)的懲罰條例更有人情味，容易為學(xué)生接受。我嚴(yán)格落實(shí)的要求，特別是課堂紀(jì)律、儀容儀表、早操、升旗儀式、衛(wèi)生值日等方面。我一向注重儀容儀表，不允許學(xué)生穿短褲、拖鞋來學(xué)校。于是我著手整治和養(yǎng)成教育。經(jīng)過一番整改，我班學(xué)生的日常用語(yǔ)文明多了。我本著“用人不疑，疑人不用”的原則，選好班干，安排好職務(wù)，下放權(quán)力，大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?jí)，效果不錯(cuò)。教師的治學(xué)作風(fēng)極大地影響著班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。d、自我嚴(yán)格要求，做學(xué)生的表率。”本學(xué)期一項(xiàng)很重要的工作就是衛(wèi)生工作，配合全縣的創(chuàng)衛(wèi)工作，創(chuàng)建文明校園，在這項(xiàng)工作的開展中，我首先打掃好自己辦公室的衛(wèi)生，并在學(xué)校的評(píng)比中獲得了“優(yōu)秀辦公室”稱號(hào)，給學(xué)生一定的帶動(dòng)作用，在教室?guī)ь^去撿學(xué)生丟下的廢紙等四、存在問題a、班務(wù)工作我脾氣有些急。我希望下學(xué)期能改進(jìn)其他方法與他們交流，努力做一位“我愛學(xué)生，學(xué)生愛我”的班主任。五、教學(xué)打算a、教學(xué)方式方法打算：抓好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)注重培優(yōu)、促中、補(bǔ)差培優(yōu)：通過第十三周的數(shù)學(xué)競(jìng)賽帶動(dòng)優(yōu)等生學(xué)習(xí)的積極性。補(bǔ)差：優(yōu)生是逼出來的。b、更加深入的了解學(xué)生，為培養(yǎng)良好的班集體打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，注重學(xué)生的全面發(fā)展。盤點(diǎn)xx年，現(xiàn)將工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，請(qǐng)大家給予評(píng)議。二、教育上，抓活動(dòng)，促養(yǎng)成 如果說政教工作的重點(diǎn)是學(xué)生的管理，那么團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)就是學(xué)生的教育，而活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的最好載體。三月份開展的“拒絕零食”活動(dòng)，班主任通過班隊(duì)會(huì)、討論等形式使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了買零食、吃零食不但會(huì)增加家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還給我校衛(wèi)生打掃及保潔帶來了很大困難，是一種不文明的現(xiàn)象，再加上學(xué)生干部的檢查督導(dǎo)，這一現(xiàn)象在我校得到了有效控制。五月份開展的以開愛綠護(hù)綠為主題的教育，通過倡議書、動(dòng)員會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、義務(wù)勞動(dòng)等系列活動(dòng)，學(xué)生認(rèn)識(shí)到正是學(xué)校的一草一木為我們創(chuàng)造了一個(gè)綠色、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以，愛護(hù)學(xué)校花草樹木，養(yǎng)護(hù)學(xué)校綠色是我們每位同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。通過活動(dòng)的開展，學(xué)生的宿舍管理已趨于軍事化，紀(jì)律衛(wèi)生已更上檔次，晚自習(xí)已更加井然秩序，課間操更加整齊到位，校風(fēng)校紀(jì)有了較大改觀，班風(fēng)班級(jí)有了較大變化，形成了“爭(zhēng)做文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”的良好氛圍?；顒?dòng)的開展得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持，更得到了班主任們的鼎力相助，每次活動(dòng)班主任都制定詳細(xì)的計(jì)劃，召開動(dòng)員會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)，討論、組織、安排活動(dòng)，并親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，活動(dòng)后積極總結(jié)表彰。三、管理上，重指導(dǎo)，抓落實(shí)為了正好的促進(jìn)教育管理，一年來，團(tuán)委側(cè)重了學(xué)生干部的選撥、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作。目前這支學(xué)生干部隊(duì)伍已能夠獨(dú)立開展工作，受到了同學(xué)們認(rèn)可和老師們的肯定。五、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作完成了“慈心救助”和“春蕾女童”對(duì)我校學(xué)生的救助活動(dòng)。完成了普九國(guó)檢的檔案整理工作。工作中雖取得了一些成績(jī)，但還有一些不足，如對(duì)學(xué)生教育工作還未能涉及每個(gè)學(xué)生，對(duì)個(gè)別問題學(xué)生的教育還需進(jìn)一步深入，工作中抓反復(fù)、反復(fù)抓的力度還不夠，有些活動(dòng)計(jì)劃缺乏調(diào)研。我們從社團(tuán)角度出發(fā)換位思考，在實(shí)際中探索人性化的操作模式。真誠(chéng)的態(tài)度、熱情的奉獻(xiàn)以及無(wú)處不在的細(xì)節(jié)把握將“服務(wù)”詮釋得格外真切。據(jù)統(tǒng)計(jì)２００７年，社聯(lián)負(fù)責(zé)的校級(jí)學(xué)生社團(tuán)單處理活動(dòng)申請(qǐng)一項(xiàng)就有近１５００個(gè)。有困難找社聯(lián)讓我們彼此靠的更近，盡我所能全心為你，“家”的內(nèi)涵真正意義上體現(xiàn)。幾大組織中社聯(lián)最年輕，而最近一段時(shí)期她在社團(tuán)以及同學(xué)中的影響力、號(hào)召力卻達(dá)到了前所未有的高度。星級(jí)社團(tuán)評(píng)比跳出固有宣傳模式，社聯(lián)搭臺(tái)社團(tuán)唱戲，魅力社團(tuán)風(fēng)采秀在生活區(qū)引起轟動(dòng)，首屆“我最喜歡社團(tuán)”評(píng)比再掀高潮，累計(jì)投票９０００余張，短信投票更是開創(chuàng)計(jì)量的先河。除此之外，還有社聯(lián)的干事試用期與培訓(xùn)班考核掛鉤制度、旁聽例會(huì)制度、社聯(lián)之星評(píng)比??積極探索，大膽嘗試讓一個(gè)富有生命力的社聯(lián)充滿年輕的銳氣青春的昂揚(yáng)。２００７年我校已有注冊(cè)社團(tuán)百余個(gè)，并以驚人的速度不斷遞增。全校參與社團(tuán)的同學(xué)有近一萬(wàn)人。這一切離不開規(guī)范的管理與有效地扶持，２００７年社聯(lián)相繼制訂完善了一系列規(guī)章，使得社團(tuán)沿著健康有序的軌跡不斷成長(zhǎng)壯大真正實(shí)現(xiàn)服務(wù)、引導(dǎo)、監(jiān)督、管理的宗旨。今天的社聯(lián)、社團(tuán)呈現(xiàn)出嬰兒般蓬勃的生命力，步入旺盛的成長(zhǎng)期。人員建設(shè)制度不完善，流失斷層嚴(yán)重；工作效率團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有待提高。社聯(lián)是一個(gè)學(xué)生組織，卻又超越一般意義上的學(xué)生組織，我們關(guān)注的身后一批正在崛起的學(xué)生社團(tuán)。走過xx年，一群信仰夢(mèng)想的社團(tuán)人在大學(xué)的舞臺(tái)用信念開創(chuàng)一份事業(yè)，那般熱烈，那般堅(jiān)韌、那般執(zhí)著。過來的一年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和指導(dǎo)下，我在教科院里看到了很多、聽到了很多、學(xué)到了很多、想到了很多，通過自身的努力，做了一些實(shí)事，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、主要工作及成績(jī)：思想政治方面：我始終認(rèn)為作為一名教育工作者應(yīng)把“德”放在一個(gè)十分重要的位置。從我上班的第一天起，就嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。11月份參加“十七大知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，通過系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)對(duì)十七大精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。虛心學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自我從“學(xué)”入門，以“學(xué)”促研，“學(xué)”中思進(jìn)、“學(xué)”中得樂：作為一名教研人員而言，最深的感受是深信厚積才能薄發(fā)的道理，只有以加倍的努力和熱情去關(guān)注教改信息、洞悉教育理論體系與基本模式，才能使自己真正成為一個(gè)有思想、有見地、有根基的新型教研員，才能真正適應(yīng)課改的需要。一是向書本學(xué)。二是向老同志學(xué)習(xí)。因而我虛心向老同志請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快學(xué)到一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過我虛心的請(qǐng)教和老同志的熱心幫助，