川教版歷史七下明清小說-展示頁

【摘要】具有鮮明時代特點的明清文化時代科學(xué)家著作類型地位科學(xué)家著作類型地位《本草綱目》醫(yī)藥學(xué)宋應(yīng)星《天工開物》農(nóng)業(yè)、手工業(yè)徐光啟《農(nóng)政全書》農(nóng)業(yè)明

2024-12-20 10:33

川教版歷史七下走向全盛的唐朝ppt課件-展示頁

【摘要】第六學(xué)習(xí)主題繁榮與開放的社會第2課走向全盛的唐朝■女皇武則天■“開元盛世”導(dǎo)入1《大明宮詞》劇照上面電視劇《大明宮詞》劇照中的女主人公是誰？你對她的事跡知道多少？本課將從歷史角度介紹這個歷史人物。導(dǎo)入2這是坐落在陜西西安的唐代帝王陵墓之一——乾陵。你知道這座陵

2024-11-30 21:32

岳麓版歷史七下盛世危機-展示頁

【摘要】第22課盛世危機課前提問1、你能簡單概述鄭和下西洋的概況嗎？2、什么是清朝的閉關(guān)政策？3、用自己的話說說清朝閉關(guān)政策的歷史影響伏爾泰說：舉世最優(yōu)美、最古老、最廣大、人口最多而治理最好的國家是_______這里是指中國哪一個歷史時期？其中哪個階段最典型？理解康乾盛世：一、明清經(jīng)濟發(fā)展中國

2024-12-20 07:20

川教版歷史七下成吉思汗與忽必烈(2)-展示頁

【摘要】金和南宋的對峙第4課成吉思汗與忽必烈一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古年，建立蒙古汗國，他被尊稱為。成吉思汗像1206鐵木真成吉思汗一代天驕，成吉思汗忽必烈像1.年，忽必烈改國號為

2024-12-20 01:46

川教版歷史七下走向全盛的唐朝1-展示頁

【摘要】第六學(xué)習(xí)主題繁榮與開放的社會第2課走向全盛的唐朝■女皇武則天■“開元盛世”684690－705睿宗武則天683－684649－683626－649中宗高宗太宗周一代女皇武則天陜西唐乾陵陜西唐乾陵乾陵是

2024-12-12 07:27

川教版歷史七下南方經(jīng)濟的發(fā)展2-展示頁

【摘要】牛城鄉(xiāng)第二初級中學(xué)民族政權(quán)的并立政權(quán)名稱建立時間民族建立者都城遼北宋西夏金南宋民族政權(quán)的并立政權(quán)名稱建立時間民族建立者都城遼10世紀初契丹族阿保機上京北宋960年漢族趙匡胤東京西夏11世紀前期黨項族元昊金12世

2024-12-12 07:28

2017春川教版歷史七下第21課清朝中期后的社會危機-展示頁

【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第七單元明清時期（至鴉片戰(zhàn)爭前）第21課清朝中期后的社會危機單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課《乾隆南巡圖

2024-12-20 05:09

川教版歷史七下南方經(jīng)濟的發(fā)展1-展示頁

【摘要】第2課南方經(jīng)濟的發(fā)展農(nóng)業(yè)的發(fā)展手工業(yè)的興旺商業(yè)的繁榮南方經(jīng)濟的發(fā)展體現(xiàn)在:一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展閱讀圖表：南方北方朝代人口（戶）占全國戶口數(shù)比例人口（戶）占全國戶口數(shù)比例西漢2470685%9985785%唐代392041543.2%5148529%北

2024-12-12 07:28

川教版歷史七下成吉思汗與忽必烈5-展示頁

【摘要】成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國民族關(guān)系的發(fā)展第七學(xué)習(xí)主題民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟重心的南移第4課成吉思汗與忽必烈第七學(xué)習(xí)主題第4課成吉思汗與忽必烈導(dǎo)入（1）導(dǎo)入（2）成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國返回首頁民族關(guān)系的發(fā)展學(xué)習(xí)與探究導(dǎo)入（1）第

2024-12-12 07:27

川教版歷史七下明清小說-展示頁

【摘要】第19課明清小說點擊新目標1.了解四大名著的內(nèi)容和明清小說繁盛的原因。2.記住中國古典四大名著的名稱、作者及朝代。3.了解四大名著的影響。鏈接舊知識1.讀一讀：指導(dǎo)叢書63頁知識建構(gòu)。2.問一問：“詩仙”“詩圣”分別是指誰？白居易的代表作是什么？宋詞的代表人物有哪些？課堂進行時【情景創(chuàng)

2024-12-20 22:59

川教版七下歷史教學(xué)計劃-展示頁

【摘要】第一篇：川教版七下歷史教學(xué)計劃 2015~2016年度七年級歷史下冊教學(xué)計劃（川教版） 土橋中學(xué)劉保容 本學(xué)期，我擔(dān)任初一年級共三個班的歷史課教學(xué)工作。根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)校要求，以及初一年級三個班...

2024-10-17 16:22

川教版歷史七下石窟藝術(shù)寶庫2-展示頁

【摘要】石窟藝術(shù)的寶庫——敦煌莫高窟導(dǎo)入新課：敦煌第257窟壁畫《九色鹿》。請一位同學(xué)講述《九色鹿》的美麗傳說。故事概況：九色鹿從恒河中救起一溺水人，發(fā)誓不泄露九色鹿行跡的溺水人卻忘恩負義，為了得到國王的賞賜，向國王告密。國王為了滿足王后想以九色鹿毛皮為衣的愿望，點兵捉拿九色鹿。九色鹿毫無懼色

2024-12-12 07:27

川教版歷史七下唐詩與宋詞2-展示頁

【摘要】?華光萬丈的唐詩?多彩繽紛的宋詞?課堂小結(jié)第18課唐詩與宋詞導(dǎo)入靜夜思——李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。華光萬丈的唐詩地

2024-12-20 10:33

川教版歷史七下明清小說-展示頁

【摘要】第5課明清小說教學(xué)目標:1、知識與能力：了解明清小說的成就；理解、分析四大名著的時代特點。2、過程與方法：通過學(xué)習(xí)、閱讀、分析史料和圖片資料，找出四大名著的時代特點，提高學(xué)生的識圖能力和分析史料的能力。3、情感態(tài)度價值觀：學(xué)會欣賞中國古典小說四大名著的藝術(shù)性，認識在中國及世界文壇中的地位。教學(xué)重點[四大名

2024-12-01 20:29

川教版歷史七下成吉思汗與忽必烈2-展示頁

【摘要】成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國民族關(guān)系的發(fā)展第七學(xué)習(xí)主題民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟重心的南移第4課成吉思汗與忽必烈第七學(xué)習(xí)主題第4課成吉思汗與忽必烈導(dǎo)入（1）導(dǎo)入（2）成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國返回首頁民族關(guān)系的發(fā)展學(xué)習(xí)與探究導(dǎo)入（1）第

2024-12-12 07:27

川教版歷史七下封建帝國的危機(參考版)

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