【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第七單元明清時期(至鴉片戰(zhàn)爭前)第18課清朝君主專制的極端強化單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課清朝軍機處外
2024-12-12 12:15
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第五單元隋唐時期第3課盛唐的社會景象單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級唐朝前期的時候國力強盛,不光政治清明,而且經(jīng)
2024-12-12 14:33
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第七單元明清時期(至鴉片戰(zhàn)爭前)第16課明朝的統(tǒng)治單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課清人蒲松齡《聊齋志異》中寫道
2024-12-20 05:09
【摘要】21.奇妙的克隆【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、進一步了解說明順序和說明方法。2、進一步培養(yǎng)學(xué)生收集資料、篩選資料、利用資料的學(xué)習(xí)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。【學(xué)習(xí)重點】了解克隆這一科技成果?!緦W(xué)習(xí)難點】學(xué)習(xí)科學(xué)家在科學(xué)的道路上鍥而不舍、不斷攀登的精神?!局R鏈接】1、題目解讀
2024-11-30 19:42
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第六單元宋元時期第10課元朝的統(tǒng)一單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級大家知道,我國有56個民族。在這
2024-12-20 08:06
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第七單元明清時期(至鴉片戰(zhàn)爭前)第14課明朝的對外關(guān)系單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課2021/1/14
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第六單元宋元時期第8課宋代南方經(jīng)濟的發(fā)展單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級我們知道,在經(jīng)濟發(fā)展水平上,東南沿海地區(qū)最發(fā)達
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第40課清朝專制統(tǒng)治的強化第九單元明清時期的政治更迭與統(tǒng)一多民族國家的鞏固單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課
2024-12-19 22:24
【摘要】7C中小學(xué)課件21奇妙的克隆7C中小學(xué)課件談家楨,寧波人,遺傳學(xué)家。1980年當(dāng)選為中國科學(xué)院學(xué)部委員。我國現(xiàn)代遺傳學(xué),奠基人創(chuàng)建了我國第一所遺傳學(xué)研究所,第一所生命科學(xué)院。歷任復(fù)旦大學(xué)副校長,中國遺傳學(xué)會會長,《遺傳學(xué)報》主編,美國、意大利國家科學(xué)院外籍院士,第三世界科學(xué)院院士和紐約科學(xué)院榮譽終身院士。作者介紹作者介
2024-12-20 03:21
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第五單元隋唐時期第1課隋朝的統(tǒng)一與覆滅單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級一支《玉樹后庭花》,成了一
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第七單元明清時期(至鴉片戰(zhàn)爭前)第17課李自成起義推翻明朝單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課《闖王進京》
【摘要】第八課宋代的社會生活(課題)主備人謝富強教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:了解宋朝社會生活的大概風(fēng)貌,包括當(dāng)時的流行服飾、飲食、居住條件、交通工具、文化娛樂,節(jié)慶風(fēng)俗等2、過程與方法:比較宋代主要民間傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗與現(xiàn)在自己家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的節(jié)日風(fēng)俗的異同。3、情感態(tài)度價值觀:通過對過去日常生活的了解,能對歷
2024-12-01 20:29
【摘要】第17課清朝的制度與政策導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)了解和掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真、建立后金,清朝的建立及對全國的統(tǒng)治,清朝強化君主集權(quán)的措施。重點:君主集權(quán)的強化閱讀課文做下題1.明朝前期,女真屬管轄。明朝后期,統(tǒng)一了女真各部。1616年,努爾哈赤自立為汗,國號
2024-12-01 02:11
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第七單元宋元時期第12課領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課我國四大發(fā)明是什么?請分別指出對
2024-12-19 13:27
【摘要】自學(xué)目標(biāo)1、平叛的目的、時間、地點、人物、事件、結(jié)果、意義2、經(jīng)營西藏(確立冊封制度、設(shè)置駐藏大臣的職能、作用、設(shè)立金瓶掣簽制度的目的是什么?)3、統(tǒng)一新疆的史實。4、土爾扈特回歸祖國的時間、首領(lǐng)、意義。自學(xué)指導(dǎo)針對自學(xué)目標(biāo)認(rèn)真閱讀課本P97-101,完成下列問題時
2024-12-19 21:05