新人教版歷史七上“秦王掃六合”word說課-展示頁

【摘要】《秦王掃六合》教案設(shè)計一、教材分析（一）教材的地位和作用：本課主要介紹了秦滅六國結(jié)束割據(jù)分裂局面，開創(chuàng)并鞏固中華統(tǒng)一的嶄新局面。本課所涉及的內(nèi)容具有劃時代的意義，在中國古代歷史發(fā)展進程中具有承前啟后，繼往開來的作用。本課內(nèi)容以統(tǒng)一為核心，按照實現(xiàn)統(tǒng)一、鞏固并強化統(tǒng)一的思路，將有關(guān)事件組合在一起，構(gòu)成一幅多彩的、驚心動魄的歷史畫卷。本課

2024-12-21 07:15

人教版七上“秦王掃六合”-展示頁

【摘要】七年級歷史指導(dǎo)自學(xué)書（總第13課時）【課題】第10課“秦王掃六合”【課型】新授編制：授課時間：【學(xué)習(xí)目標】掌握秦朝中央集權(quán)統(tǒng)治的建立和秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施及作用；了解秦朝的疆域和秦長城、靈渠兩項古代工程?！緦W(xué)習(xí)方法】閱讀、討論、合作探究、歸納總結(jié)【學(xué)習(xí)診斷】1、戰(zhàn)國七雄是

2024-12-21 00:32

人教版七上秦王掃六合-展示頁

【摘要】第三單元統(tǒng)一國家的建立（12—20課）[知識與能力]以教材中課文出現(xiàn)的基本人物、事件、時間和提示為對學(xué)生應(yīng)掌握知識的要求。[過程與方法]1、以多種角度來訓(xùn)練學(xué)生的歷史唯物主義觀點、方法的初步運用能力；2、將閱讀、聽講、識記三方面材料綜合起來的思維能力及獨創(chuàng)、靈敏是思維品質(zhì)的培養(yǎng)；3、口頭表達能力

2024-12-01 05:40

新人教版歷史七上“秦王掃六合”第一章-展示頁

【摘要】第10課：秦王掃六合?一、實現(xiàn)統(tǒng)一（公元前221）秦用什么戰(zhàn)略滅了六國？建立第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家秦滅六國“遠交近攻”贏政前221年定都咸陽秦二、鞏固統(tǒng)一（政治、經(jīng)濟、文化、思想）1、政治上：建立中央集權(quán)制度地方政府秦行政機構(gòu)示

2024-12-20 01:52

秦王掃六合魯人教版-展示頁

【摘要】第10課秦王掃六合秦滅六國建立統(tǒng)一國家秦蠃政前221年公元前230年秦滅韓公元前228年秦滅趙公元前225年秦滅魏公元前223年秦滅楚公元前226年破薊城，燕王喜遷都遼東公元前222年秦滅燕公元前221年

2024-11-21 12:28

魯教版歷史六上“秦王掃六合”-展示頁

【摘要】秦滅六國形勢圖齊秦楚燕趙魏韓秦滅六國形勢圖齊秦楚燕趙魏秦滅六國形勢圖齊楚燕魏秦秦滅六國形勢圖齊楚燕秦秦滅六國形勢圖齊燕秦齊燕秦秦滅六國形勢圖

2024-12-20 09:54

人教版七上第10課“秦王掃六合”1-展示頁

【摘要】第10課人教版七年級（上）初一張玉江第10課夷平六國是誰？哪個統(tǒng)一稱霸？誰人戰(zhàn)績高過孤家？“秦王掃六合”舍我其誰（秦朝建立）政治經(jīng)濟軍事文化導(dǎo)言新課

2024-12-20 17:37

魯教版歷史六上秦王掃六合-展示頁

【摘要】第11課“秦王掃六合”●教學(xué)目標：☉知識與能力：使學(xué)生了解秦朝中央集權(quán)的建立及其原因和秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施，了解秦朝的疆域和秦長城、靈渠兩項古代工程☉過程與方法：通過讓學(xué)生情景劇場和分組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生初步分析歷史問題的能力。☉情感態(tài)度與價值觀目標：通過對秦始皇所創(chuàng)建的一系列制度措施的學(xué)習(xí)了解，學(xué)會公正客觀地評價歷史人物

2024-12-01 18:06

魯教版歷史六上“秦王掃六合”1-展示頁

【摘要】中國歷史（七年級上）第十課秦王掃六合中國歷史（七年級上）第十課秦王掃六合2021年9月28日秦王掃

2024-12-10 01:32

秦王掃六合李白秦王掃六合,虎視何雄哉！揮劍決浮云,諸-展示頁

【摘要】秦王掃六合李白秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。明斷自天啟，大略駕群才。收兵鑄金人，函谷正東開。銘功會稽嶺，騁望瑯琊臺。刑徒七十萬，起土驪山隈。尚采不死藥，茫然使心哀。連弩射海魚，長鯨正崔嵬。額鼻象五岳，揚波噴云雷。鬐鬣蔽青天，何由睹蓬萊？徐市載

2024-10-11 21:15

第10課“秦王掃六合”-展示頁

【摘要】第10課“秦王掃六合”秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！?jié)選自李白《古風(fēng)（其三）》秦始皇姓名：嬴政民族：華夏族職業(yè)：秦國國君特長：雄才大略善于用人統(tǒng)一歷程

2024-08-04 07:12

增城中學(xué)“秦王掃六合”-展示頁

【摘要】作者單位：增城中學(xué)姓名：馮兆康你看過下面的影視作品嗎？它們都涉及到哪一個歷史人物呢？秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！畎住豆棚L(fēng)》第10課“秦王掃六合”

2024-12-09 23:23

人教版七上第10課“秦王掃六合”第一章-展示頁

【摘要】秦王掃六合嬴政BC221年定都咸陽秦國的歷史結(jié)束了，秦朝的歷史開始了！為什么秦能滅六國？秦統(tǒng)一六國的原因：④統(tǒng)一大業(yè)，順應(yīng)人民愿望①商鞅變法，使得國富兵強②長平之戰(zhàn)，贏得絕對優(yōu)勢③秦王嬴政，善于任用人才秦滅六國有什么意義？秦的統(tǒng)一是歷史發(fā)展的一大

2024-12-20 17:38

七年級歷史秦王掃六合4-展示頁

【摘要】圖窮必見(xian)：《戰(zhàn)國策》說，荊軻奉燕太子之命去刺秦王，以獻燕國土地，事先把匕首卷在圖里。當獻圖時，地圖展到最后，露出匕首，荊軻拿起匕首來就要刺秦王。后來此成語比喻事情發(fā)展到最后，真相或本意顯露了出來?？凑l最棒！山

2024-12-08 18:31

秦王掃六合北師大版-展示頁

【摘要】戰(zhàn)國形勢圖一、秦統(tǒng)一六國和中央集權(quán)的建立:前230年—前221年贏政咸陽統(tǒng)一最高統(tǒng)治者中央政府地方政府皇帝太尉丞相御史大夫郡縣君主專制中央集權(quán)二、鞏固統(tǒng)一的措施1、經(jīng)濟文化統(tǒng)一貨幣

2024-11-22 02:02

新人教版歷史七上秦王掃六合(已修改)

新人教版歷史七上秦王掃六合(編輯修改稿)

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