【正文】 ，今日亮點，今日之星，都在小班會中評選。放學打掃等等中，手把手教，點對點做。堅守愛的教育，用心教育，同齡教育。堅守先做人，再做學問。因為堅定，需要堅守。不遺余力的渲染學科魅力?！迸囵B(yǎng)孩子們終身閱讀的習慣，在方方面面，事無巨細的要求，指導每一位孩子在班級中找到自己的立足點和存在感。②堅定德智體美勞全面的培育孩子們。其次，堅定。短短的200多天，收獲了太多的幸福，快樂。給一份信任，換一份信心，給一份信任，多一份期待。同辦公室同事們，任何事情出謀劃策，群策群力。語文教學扎扎實實，非常出力。全體家長給力，配合。調(diào)動家長的積極性，記錄學生的照片，視頻，家長總能在第一時間制作成品，方便記錄學生的成長。讓孩子主宰班級，經(jīng)過一學期半的引導，從擔憂到放心，從領讀，從登記晨跑，從午自習，班級在班委的管理中學生們都能安靜下來。在班主任工作中，放手對學生的信任。張助理，郭主任，政教兩處，信任老師，讓老師充滿工作的熱情。恩威并施，讓學生感受到你的愛，因你的愛而喜歡上該學科。這就需要科任老師傳遞愛，用愛感染學科。其次本班成績：比上學期上升不少，同學們的數(shù)學思維提升，樹立了。韓陽老師首先感謝張穎助理，郭戈主任給我們提供的寬松的教學環(huán)境，趙組長大氣寬松。從成績的角度聊班級學生的進步：班級有一名學生進步到年級20名，班級排名，在年級前三百已經(jīng)有兩名同學了，關于班級平均分，她與孩子們也都在對努力，也會更努力。感謝韓老師，在行為習慣，衛(wèi)生情況上對班級同學的叮嚀，及時與問題學生的談心，改變孩子們的學科上的學習意識。她首先感謝同仁，感謝學校。用我的微薄之力，幫助孩子們積蓄足夠多，足夠大，足夠強的力量，盛放在生命的旅途。感謝C組同仁，C組組長的鼎力相助，感謝學校給我足夠大，足夠?qū)捤傻慕虒W環(huán)境。其四，感謝搭伴組葛老師的認真，批閱及時。使用手機問題，與家長達成手機使用協(xié)議。關于交收作業(yè)，日后定時交收作業(yè)，四人小組監(jiān)督，小組長跟蹤追查。小團體問題，使用手機問題，學習上的專注度，內(nèi)驅(qū)動力不夠。其二，班級問題。班級文化報，圖書角每月更新。成立班級光榮榜，班級文化報，班級圖書角，班級讀書日。姬煥煥老師隨后發(fā)言，會中從四個方面總結(jié)自己前半學期的工作。是緣分讓我們在一起，我會用的耐心陪伴你們茁壯成長。最后，堅守學校的“塑品素質(zhì)教育”的行為推動。再次，建立榜樣，用榜樣的力量感染孩子，分享學習方法。例如：寬容，規(guī)則，感恩，擔當，短期目標。其次利用班會凝聚班心。務必在每節(jié)課的紀律監(jiān)督。首先，她提出C6問題男生多，學生學習成績不起勁，心智未全。李芙惠老師：用細心，呵護每一顆種子；用耐心，陪伴每一顆種子，用溫心，靜待花開。這次期中考試成績進步很大。盧甦老師，教學有思想高度，分析問題能力強。熊慧麗老師，知性優(yōu)雅，認真教研，微笑幫助每位同仁。郭戈老師，堅守講臺，教學有魅力，更讓學生感受到男子漢的人格魅力。新入職的姬煥煥老師，成長很快，在師傅劉曼老師的幫助下，無論是教學還是班級的管理方面都有了長足的進步。感謝我們“智多星”韓陽老師，身為支部委員，仍然將班級管理的井然有序。干練，精力充沛的薛小平老師，她“三上三下”的班級智慧，值得大家學習。相信大家的這份熱情和智慧，在未來的“紅五月”大合唱活動中，一定會做的更加漂亮。那激烈的場面，令人興奮，更令人難忘。郭主任，韓陽老師親自在場上督戰(zhàn)，面授機宜。特別值得一提的是，在精彩激烈的學校足球賽中，我們C組師生們收獲滿滿。C組同仁按照學校的要求，為保證學生的安全，在樓道里進行巡視，確保學生安全。本學期學校的校園活動豐富而又創(chuàng)新；塑品教育活動充實而又及時有效。趙彤彤老師：群策群力 攜手共贏趙彤彤老師首先開講。學期至中，我們舉行了本學期的期中測試，試后我們齊聚一室，總結(jié)過去，分析現(xiàn)在，展望未來。我們的思考還在延伸，我們的追求依然執(zhí)著。本次質(zhì)量分析會不僅是對上半學期工作的總結(jié)反思，更有對今后工作的思考，使大家明確了下一階段的工作目標。同時希望大家明確現(xiàn)階段教育教學的定位，重視班風的培養(yǎng)、學法的指導、保護學生的求知欲。她希望大家能正確對待成績，認真分析和探討。郭主任希望年輕教師能迅速成長，并督促大家在教學中注意分層教學，減負增效。吳主任充分肯定了大家在用心做事、用心學習，肯定了組長在背后的付出。1,2,3班在保證優(yōu)等生的前提下，促進加強對后進生的幫助，爭取其在期末考試中有所提高；4,5,6班在教學中以對尖子生隊伍的培養(yǎng)為重，使之在年級中具有較強的競爭力。繼續(xù)抓衛(wèi)生習慣。牛小鳳老師中途接班，頂住了壓力，首先就是維穩(wěn)，使班級步入正軌，在作業(yè)、紀律、衛(wèi)生三個方面大下功夫，當好了主課老師的后勤部長。巧妙“借力”，幫助學生找到適合自己的學習方法并培養(yǎng)堅持不懈、吃苦耐勞的精神品質(zhì)。今后的措施是：抓常規(guī)，養(yǎng)習慣，繼續(xù)塑品；自律自省，讓細心成為一種習慣，為升初二做好充分準備 單株培養(yǎng)，打造班級領頭羊。劉曉潔老師首先談到了B4班的優(yōu)勢：有規(guī)則意識，班風良好，學風較濃；年級前一百緩慢遞增中；班級文化逐漸形成。這個叫張澤坤的孩子，從上學期的倒數(shù)第六到本學期的正數(shù)第三，在B2班凝聚了榜樣的力量。然后，任老師要求各班主任老師針對“本學期工作重心、存在問題和對策”進行分享與交流，老師們反思自己，樹立目標，尋求了具體可行的整改措施，力求在今后的教育教學工作中，優(yōu)化教學過程，完善班級管理，查漏補缺，努力提高教育教學質(zhì)量。雖然我們的整體成績不錯，但也還存在著一些不容忽視的問題，這些問題主要表現(xiàn)為：一是個別學科班與班之間不平衡；我們的B1班由于張婧老師恰逢期中考試前兩周身體出現(xiàn)狀況，全班成績有一定程度的下滑。接著，任老師就開學以來B組的整體情況進行了總結(jié)，肯定了每位班主任在前期的工作中所付出的努力，并就此次期中考試的成績進行了詳細分析，通過具體數(shù)據(jù)來表揚進步，鼓勵優(yōu)秀，指出不足，尋找差距。李真直老師為人親和，平時課堂輕松活潑，在課上注意調(diào)動孩子們的學習熱情，能夠及時關注學困生，了解每個學生的具體情況，復習中能夠為學生安排有效合理的計劃和方法來幫助孩子們復習。盧老師頗有大將風范，身為政治組有經(jīng)驗的老教師，雖然不坐在我們辦公室，但經(jīng)常下樓主動和班主任進行溝通，對自己的教學進行反思，和班主任一起協(xié)商解決辦法，這學期我們的政治成績也有了較為明顯的提高。無論我們哪個班的班級管理出現(xiàn)問題，張老師都會熱心出謀劃策。至于她的課堂，更是孩子們學習數(shù)學的樂園。除了班主任，任老師還肯定了各位任課老師。她說，我們B組是一個老中青結(jié)合的有愛的大集體：我們有以身作則、認真和善、親力親為的牛曉鳳、張宏偉、盧甦老師，有經(jīng)驗豐富、魅力十足、對課堂一絲不茍的王曉紅、劉曉潔、崔紅莉老師；有教學有方、美麗大方、耐心細致的劉倩及新加盟的數(shù)學陳老師，有熱情周到、干練進取的王盟、張坤、張婧、張雨晨老師，更有年輕有為、勇于探索的年輕教師李真直及曹磊，還有這學期在我們B組實習，給了我們很大幫助的小師老師。會議由年級組長任蓮老師主持，張穎助理、郭戈主任、吳春芳主任、朱艷梅主任全程參加了此次會議。但我們的心是興奮的，都對未來充滿了信心——一路奮斗一路歌。希望老師可以借助大型教育教學活動的力量，抓住每一次教育契機，借助一切可以借助的力量，為了孩子的一切，取得更好的成績。四、更加人性化、細致化、科學化的進行班級管理。二、建立目標意識，合力落實促發(fā)展。同時行動前要有計劃，計劃后要落實，落實后要檢查，檢查后要反饋，反饋后要改進，做到精細管理。并提出殷切期望。這來源于他有一顆愛思考、愛教育的心。低調(diào)扎實的黃波波老師，雖然很年輕，工作時間并不長，但教學工作、班級工作卻卓有成效。生慧、氣順、力聚方能得才。他提出我們要學會等待，多點耐心。學習主動性有了較大程度的提高。進班陪同，時刻監(jiān)督，耐心糾錯。使班里每一個學生都能感受到集體的關愛。對優(yōu)等生嚴格，寬容對待學困生。只有這樣，孩子才能這樣愛其師，信其道。A1班班主任每麗娟老師給大家分享了她在管理班級方面取得的成功經(jīng)驗?！迸c此同時，李老師為后期工作提出多個措施措施，全組一路奮斗一路歌。這是在這些努力下A組在期中考試中取得了頗為理想的成績。利用“塑品”活動，推進學生行為習慣培養(yǎng)。趙家豪老師年輕負責，積極推動A組的體育。孫儷老師盡心盡力，全情付出。施愛蕾老師溫柔細心，精細專業(yè)。趙愛芳老師熱情負責，主動幫助年輕教師建議管理班級，默默地貢獻著自己的力量。本次期中考試更是平行班優(yōu)秀率的領頭羊。使A4班的優(yōu)秀率平均分雙居平行班前列；袁喜梅老師溫柔細心，求真務實。陳麗老師踏實能干，積極好學，為班里孩子的習慣養(yǎng)成付出了很大的時間精力。每老師經(jīng)常在辦公室里會給大家聊家常似的談談她對教育的感悟和一些教育經(jīng)歷，讓大家受益匪淺。首先，她談到了A組真誠的攜手合作。每位老師都在自己的崗位上默默的付出。今天的質(zhì)量分析會，首先由A組年級組組長李蕾蕾老師就A組整體情況進行說明。為全組老師樹立了學習的榜樣。七年級A組老師，是一支老中青相結(jié)合，年齡跨度分布均衡的教師隊伍，他們中既有教齡多年、教學經(jīng)驗豐富的一批優(yōu)秀教師，也有愛崗敬業(yè)極富責任心的教學骨干，還有教學上勇于創(chuàng)新、成績顯著的青年教師。會議A組部分由A組年級組長李蕾蕾主持。第一篇：質(zhì)量分析會一路奮斗一路歌七年級A組期中質(zhì)量分析會4月25日下午，窗外春色滿園，生機盎然，室內(nèi)氣氛熱烈。七年級A、B組期中質(zhì)量分析會正在熱烈進行。出席會議的有一分校張穎助理、教務處郭戈主任、政教處朱主任、教務處吳春芳副主任及A、B組所有期中考試科目老師。組長李蕾蕾老師，熱情負責，富有愛心，總是以身作則，率先垂范。開學以來，在張助理和郭主任的指導下，在組長的領導下，全組老師勁兒往一處使、心往一處想，各項工作開展的井然有序,有聲有色。她說眾人拾柴火焰高，A組的成長進步離不開學校的每一位校領導的關心和幫助。她從四方面總結(jié)了這半學期的工作：有效的措施和方法，問題分析，未來優(yōu)化措施和攜手合作。每老師用心做教育，專業(yè)素養(yǎng)功力深厚，教育教學經(jīng)驗豐富。而且這次A1班在重點班中拔得頭籌，給我們樹立了很好的榜樣。田啟峰老師陽光樂觀，勤奮努力。A5班的同學團結(jié)協(xié)作，互幫互助，班風優(yōu)良；黃波波老師年輕有為，有想法，有能力，將A6班打理的有條不紊。各位任課老師更是兢兢業(yè)業(yè)。張湛老師大氣敦厚，以德育人。楊曉斌老師不急不躁，“大愛”學生。張潔琳老師孜孜不倦，創(chuàng)新發(fā)展；欒莉莉老師刻苦謙虛，勇?lián)熑?。然后她談到了A組的有效措施。全組取得了校園足球聯(lián)賽的冠軍榮譽，積極進行班級年級組文化建設，以及有效的小組管理制度。A組的每一位老師，在工作的過程中，都做到了“狠抓常規(guī)不放松，立足課堂促效率；引領學生自發(fā)展，從旁指導顯赤心。接下來，六位班主任就各班具體情況分別匯報了這次期中考試情況及開學以來的班級工作的特點、亮點。她提倡得人心者得擁護。首先要做到公正，講理，其次是己所不欲，勿施于人，第三點，寬嚴有度。最后一點每老師強調(diào)了班干部的培養(yǎng)，鼓勵引導班干部充分發(fā)揮自己的職責。踏實努力的陳麗老師在學生進入初一這個節(jié)點上，以身作則。這學期孩子們的良好習慣已經(jīng)初步養(yǎng)成，早上來了之后能夠主動進入早讀狀態(tài)。思想敏銳的田啟峰老師在班級管理上思考班級的整個氛圍。面對孩子們，要多點關懷，多點行動，少點說教，并強調(diào)要靜、合、和，靜能生慧，合則力聚，和則氣順。溫柔而聰明的袁喜梅老師，始終堅持“良心 耐心 愛心”的帶班原則和態(tài)度，強調(diào)“先立人，再做事”的核心思想，要求學生做到靜與凈，強化學生的集體榮譽感和自我人格完善。這一學期