落實“五項管理”小學(xué)全體教師致家長一封信-展示頁
2024-11-03 05:00本頁面
【正文】 度：設(shè)計一些基礎(chǔ)的、簡單的與文本題相似的可模仿的題目。趣味性作業(yè)：一、二年級學(xué)生不留出面家庭作業(yè)，針對當(dāng)天所授內(nèi)容設(shè)計如：講一講、演一演文本中的故事，剪一剪、拼一拼生活中的物品等，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、動手操作和肢體協(xié)調(diào)的能力，使學(xué)生得到情感的體驗。12年級不留書面家庭作業(yè)，36年級不超60分鐘，學(xué)校采取分層作業(yè)、階梯作業(yè)、綜合創(chuàng)新性作業(yè)等方式，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。愿我們家校攜手，摒棄舊的育人觀念，積極探索育人新途徑，共同為學(xué)生的健康成長助力。落實“五項管理”小學(xué)全體教師致家長一封信親愛的家長朋友：您好!教育部的“五項管理”，既是促進(jìn)學(xué)生健康成長的重大舉措，也是解決廣大家長急難愁盼的有力舉措，更是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)重要載體和具體行動。為積極響應(yīng)教育部提出的關(guān)于抓好落實中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項管理的號召，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，提升學(xué)生全面發(fā)展?jié)撃?，使“五項管理”落地生根，我校組建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體方案和措施，現(xiàn)將落實“五項管理”的具體辦法以一封信的形式呈現(xiàn)給您，請
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