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正文內(nèi)容

小學(xué)信息技術(shù)畫圖世界教案-展示頁

2024-11-02 13:22本頁面
  

【正文】 色的區(qū)域請(qǐng)一位同學(xué)給它取個(gè)名字。工具箱:窗口最左邊的那部分叫做“工具箱”。下面就來認(rèn)識(shí)一下“畫圖”世界的主要成員吧。4)將鼠標(biāo)指針移到“畫圖”,并單擊鼠標(biāo)左鍵。2)將鼠標(biāo)指針指到“程序”。新課教授:上一學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)過了在金山畫王里畫畫,那么有沒有同學(xué)會(huì)在畫圖里畫畫呢?請(qǐng)一位同學(xué)來畫一畫空中飄舞的氣球。三、教學(xué)難點(diǎn):合理選擇畫圖工具。對(duì)用計(jì)算機(jī)來畫圖感興趣。第一篇:小學(xué)信息技術(shù)《畫圖世界》教案小學(xué)信息技術(shù)《畫圖世界》教案一、教學(xué)目標(biāo):了解計(jì)算機(jī)“畫圖”的作用。學(xué)會(huì)啟動(dòng)、退出“畫圖”世界及其“畫圖”文件的保存。二、教學(xué)重點(diǎn):用簡單的工具畫出簡單的圖形。四、教學(xué)過程:引課:請(qǐng)同學(xué)們來評(píng)價(jià)一下這幾幅畫得好嗎?從這學(xué)期開始我們就要學(xué)習(xí)在畫圖中畫出這么美麗的畫來。步驟:1)將鼠標(biāo)指針指到“開始”,并單擊鼠標(biāo)右鍵。3)將鼠標(biāo)指針右移到“附件”。這樣就順利地打開了“畫圖”世界的大門,進(jìn)入了“畫圖”世界。繪圖區(qū):那塊占據(jù)窗口大部分的空白區(qū)域叫做“繪圖區(qū)”。利用“工具箱”里的工具可以畫出各種圖形。顏料盒:你可以選擇喜歡的顏色。先來畫一個(gè)小氣球吧!1)用鼠標(biāo)選取工具箱中的“圓”,在“顏料盒”中選取紅色,然后在“繪圖區(qū)”中拖曳鼠標(biāo)畫一個(gè)橢圓。3)選取工具箱中的“顏料填充”,在橢圓的中間按一下鼠標(biāo)左鍵,這樣,一個(gè)漂亮的紅色小氣球就畫好了。2)選擇“另存為…”,在“文件名”框中輸入文件名“”,并按“確定”??偨Y(jié):學(xué)生簡述。在學(xué)習(xí)本課前,學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了畫圖程序,學(xué)會(huì)了啟動(dòng)和關(guān)閉畫圖,使用矩形、圓角矩形和圓形工具以及“撤消”功能畫出了一臺(tái)電腦的邊框,并且作了保存?!霸囈辉嚒敝械木毩?xí)也是在上一課的“試一試”的基礎(chǔ)上,對(duì)打開圖片和填充工具的進(jìn)一步練習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):①進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“畫圖”的界面;②初步認(rèn)識(shí)文件名;③認(rèn)識(shí)填充工具的作用;技能目標(biāo):①學(xué)會(huì)工具欄的顯示和隱藏;②學(xué)會(huì)在“畫圖”中打開圖片文件;③學(xué)會(huì)“填充工具”的使用;情感目標(biāo):①體驗(yàn)電腦畫畫的簡潔性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)電腦的興趣;②感受“畫圖”顏色的豐富多彩;素質(zhì)目標(biāo):陶冶學(xué)生審美的情操,提高審美意識(shí)。難點(diǎn):對(duì)小圖形的填色和未封閉圖形的填色。五、教學(xué)過程一、欣賞圖片導(dǎo)入,學(xué)習(xí)“打開圖片”。)再用同樣的方法打開第二幅)這兩張圖片漂亮嗎?其實(shí)啊,老師已經(jīng)事先把這些圖片存到了我們每位同學(xué)的電腦上,下面,就請(qǐng)你們自己照老師剛才的方法去欣賞,好不好?(總共有五幅,請(qǐng)同學(xué)們一一欣賞。二、激發(fā)興趣,給圖片涂上顏色。)把我們的電腦和剛才欣賞的圖片比一比,哪個(gè)更漂亮?為什么?那你現(xiàn)在最想干什么?好,這節(jié)課我們就來給我們的電腦穿上一件美麗的外衣(板書課題:涂上美麗的顏色)。如果有困難的同學(xué)可以翻開課本第18頁查看有關(guān)的說明。好,都會(huì)使用顏料桶工具了嗎?下面就請(qǐng)打開我們上節(jié)課畫的電腦,并給它涂上美麗的顏色。學(xué)生打開以前保存的電腦,嘗試給它涂上顏色。三、作品展示評(píng)析。請(qǐng)大家來評(píng)一評(píng),他畫得怎么樣?(教師指名評(píng)論,并要求說說為什么?)給圖片涂上顏色簡單嗎?雖然方法很簡單,但是我們還是需要用腦子好好想一想:涂怎樣的顏色才能讓我們的電腦更加漂亮,美觀。(將老師的畫展示給大家,同時(shí)把教
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