桂花雨第二課時學(xué)案設(shè)計-展示頁

【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第7頁共7頁 《桂花雨》第二課時學(xué)案設(shè)計 　　1、想象課文描寫的情景，體會表達的思想感情，有感情朗讀課文。 　　2、體會喜歡桂花、...

2025-04-03 21:07

白楊禮贊導(dǎo)學(xué)案第二課時-展示頁

【摘要】第一篇：《白楊禮贊》導(dǎo)學(xué)案第二課時 笠山初中“崗位練兵、高效課堂”學(xué)案 班級：：文科組姓名：王宏祖日期：2014年3月13日課題：白楊禮贊 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解白楊樹的象征意義。分析結(jié)尾與楠木對...

2024-11-15 00:45

直線、射線、線段第二課時學(xué)案-展示頁

【摘要】第一篇：直線、射線、線段第二課時學(xué)案 直線、射線、線段第二課時學(xué)案 主備：祝向奎 課型：新授 【教學(xué)目標(biāo)】 1、結(jié)合圖形認(rèn)識線段間的數(shù)量關(guān)系，學(xué)會比較線段的大小； 2、利用豐富的活動情景，...

2024-10-25 01:03

細(xì)柳營第二課時導(dǎo)學(xué)案-展示頁

【摘要】第一篇：細(xì)柳營第二課時導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、能根據(jù)課文內(nèi)容分析人物形象； 2、理解對比寫法； 3、了解本文現(xiàn)實意義。重點：人物形象分析。難點：對比在文中的作用。 學(xué)法指導(dǎo)：討論法；朗讀法；...

2024-10-28 14:29

燃燒和滅火第二課時學(xué)案-展示頁

【摘要】第一篇：燃燒和滅火第二課時學(xué)案 燃燒和滅火第二課時學(xué)案 : ,: ,))任何可燃性_________或_________________與空氣充分混合遇到明火都有可能爆炸,因此,在______...

2024-10-28 13:22

地勢和地形第二課時導(dǎo)學(xué)案-展示頁

【摘要】《地勢和地形》第二課時導(dǎo)學(xué)案學(xué)科：地理年級：八年級課型：新授課主備人：程鐵軍審核：地理教研組寄語：最有力的回答是行動，最有效的方法是參與。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、識記我國主要山脈的名稱及其位置；（重點、難點）、能在中國地形分布圖上，找出我國四大高原、四大盆地、三大平原及主要丘陵的位置，并能準(zhǔn)確說出地形區(qū)的名稱。（重點）、運用有關(guān)資料，通過比較說出四大高

2025-04-26 00:21

藤野先生導(dǎo)學(xué)案第二課時-展示頁

【摘要】總課時（二）課時課題1、藤野先生魯迅第二課時課時目標(biāo)1、有感情地朗讀課文，理解文章內(nèi)容；聯(lián)系作者所處的時代背景，把握文章主旨。2、學(xué)習(xí)本文選取典型事例和抓住主要特征刻畫人物形象，多方面表現(xiàn)人物品質(zhì)的手法。3、學(xué)習(xí)藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、熱誠正直的高貴品質(zhì)；體會魯迅深沉的愛國主義情懷，從而培養(yǎng)學(xué)生以使祖國強盛為己任

2024-12-06 13:55

圓明園的毀滅第二課時導(dǎo)學(xué)案-展示頁

【摘要】21、圓明園的毀滅（第二課時）班級：姓名：編制人：五年級語文組星期：日期：教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文。背誦第3、4自然段。2、理解課文內(nèi)容，領(lǐng)略圓明園當(dāng)年的宏偉壯觀，了解圓明園毀滅的經(jīng)過。

2024-12-05 15:32

少年閏土第二課時導(dǎo)學(xué)案-展示頁

【摘要】少年閏土教學(xué)設(shè)計第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、從人物的動作、語言入手了解人物的性格、品質(zhì)特點。2、理解含義深刻的句子，體會課文的思想感情。3、背誦第一自然段。學(xué)習(xí)重點：，弄清少奶奶閏土講述的四件事。了解閏土的形象特點。，結(jié)合寫作背景加以理解，體會蘊含的情感。教學(xué)過程：一、我會預(yù)習(xí)：、1、課文中哪幾件事重

2024-12-05 10:59

35第二課時-展示頁

【摘要】第二課時教學(xué)目標(biāo)：、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象，感受詩中表達的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。，初步了解詩句的意思，提出不懂的問題,了解學(xué)習(xí)古詩的一般方法。教學(xué)過程一、再讀課文，理解詩意。，抓住關(guān)鍵字詞理解詩意：“歲”就是“年”，“除”就是“過去”，這一句的意思就是“爆竹聲中

2024-12-03 01:35

第二課時雪兒-展示頁

【摘要】雪兒第二課時【教學(xué)目標(biāo)】憑借對課文的朗讀、感悟，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會“我”的美好心靈?！局攸c難點】通過對課文重點詞句的理解和對課文空白處的想象，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會“我”的美好心靈。【教學(xué)準(zhǔn)備】兩幅鴿子圖（第一幅畫有一只受傷的鴿子，第二幅畫有一只展翅飛翔的鴿子）、小黑板【教學(xué)意圖】通過情境的創(chuàng)設(shè)，以形促讀，以

2024-12-06 12:11

西柏坡第二課時-展示頁

【摘要】西柏坡教學(xué)要求1．認(rèn)識10個生字，會寫其中的8個字。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3．理解課文內(nèi)容，感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國的思想感情。重點難點1．識字、寫字。2．理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國的思想感情。課時劃分2課時第

2024-12-06 13:10

34第二課時-展示頁

【摘要】第二課時一、教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，體會“他在孩子們身上，可以寄托人類的希望”的含義。2、總結(jié)全文，拓展延伸，培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活、熱愛世界和平的感情。3、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。二、教學(xué)重點、難點1、體會“他在孩子們身上，可以寄托人類的希望”的含義2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活

2024-12-03 03:04

27第二課時-展示頁

【摘要】第二課時教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重點；讀出人物的語氣，體會人物的感情。教學(xué)難點：聯(lián)系實際理解“我們做事應(yīng)該有自己的主見”。教學(xué)過程一、回顧通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家知道父子二人回家的路上都遇見了哪些人？二、研讀文本（一）默讀課文，用不同的符號勾畫出老先生、老太太、年輕的母親、一群小孩的話。（二）指導(dǎo)讀出人

2024-12-03 06:12

軍神第二課時-展示頁

【摘要】《軍神》第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。2、理解課文中表現(xiàn)軍神的重點詞語,說出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。3、憑借具體的語言材料，學(xué)習(xí)劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志，做一個意志堅強的人。4、學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫寫作方法。重點難點：理解課文中表現(xiàn)軍神的重點詞語，學(xué)習(xí)劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志，做一個意志堅強的人。學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫

2024-08-19 23:09

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