小班語言教案：小熊的帽子及擴(kuò)展資料-展示頁
2024-10-31 06:34本頁面
【正文】 們邊走邊找吧）教：我們?cè)賮頂?shù)數(shù)呀，現(xiàn)在一起找帽子的小動(dòng)物有幾只啦？幼：3只教：是呀。出示pptppt3走著，走著，聽，這是什么聲音？小熊遇到了誰？（小青蛙）小熊看到小青蛙它會(huì)對(duì)小青蛙說什么？（放錄音，請(qǐng)個(gè)別幼兒回答）你聽的真仔細(xì)/你說的真有禮貌，小熊說：“你愿意幫我去找帽子嗎？？”它可真有禮貌呀（點(diǎn)擊小青蛙，播放聲音：好的，我們邊走邊找吧）教：我們來數(shù)數(shù)呀，現(xiàn)在有幾只小動(dòng)物在找帽子呀！幼：2。它跺著腳，大聲地叫著：“我的帽子，我的帽子。出示ppt11今天，小熊又帶著它心愛的帽子出門了。（出示帽子）我們一起看看小熊帶的是一頂怎樣的39。大膽地參與討論，清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法，發(fā)展求異思維。體驗(yàn)朋友間互相幫助的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小熊圖片PPT課件活動(dòng)過程：一、出示小熊圖片師：今天老師請(qǐng)來了一個(gè)好朋友，想不想見見它?。『退騻€(gè)招呼吧！師：今天小熊穿的可真帥，原來他要去朋友家做客，你們猜它一路上會(huì)發(fā)生什么事情呢？二、播放PPT，理解故事內(nèi)容出示圖片一：師：這是什么聲音呀？（播放風(fēng)聲）師：大風(fēng)吹來了，會(huì)發(fā)生什么事情？師：，那怎么辦呢？出示圖片二：師：小熊遇見了誰呀？（小青蛙）師：小熊對(duì)小青蛙會(huì)說什么呢？出示圖片三：師：小熊又遇見了誰呀？（小松鼠）師：小熊對(duì)小松鼠會(huì)說什么呢？出示圖片四：師：：小熊的帽子找到了沒有？那小熊的帽子在哪里？出示圖片五：師：小熊的帽子變成雞寶寶的家了，那雞媽媽會(huì)怎么說呢？師：小熊沒有了帽子，是什么表情呢？出示圖片六：師：小熊沒有了帽子，這可怎么辦呢？師：我們來看看小熊又是怎么做的？（拿片葉子當(dāng)帽子）三、結(jié)合課件，完整欣賞。正文：小班語言教案：小熊的帽子小班語言教案：小熊的帽子小班語言教案：小熊的帽子1活動(dòng)目標(biāo)：通過觀察、
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