中班社會活動：玩具好朋友-展示頁
2024-10-29 07:20本頁面
【正文】 ：玩具是我們的好朋友，那我們應(yīng)該怎樣對待我們的好朋友呢？教師引導(dǎo)幼兒正確對待我們的好朋友（玩具）：學(xué)會愛護(hù)玩具，定期清洗玩具，保持干凈；不亂扔玩具，學(xué)會用過的玩具及時歸位，擺放整齊?！净顒訙?zhǔn)備】故事《多啦的玩具小熊》、玩具積木?！净顒又攸c】懂得玩具是好朋友，愛護(hù)玩具。第一篇：中班社會活動：玩具好朋友【活動目標(biāo)】①學(xué)會愛護(hù)玩具，和玩具做好朋友。②學(xué)會與同伴分享玩具，體驗共同游戲的快樂?、蹛凵嫌變簣@，能很好的融入到幼兒園集體生活?！净顒与y點】感受與人分享的快樂，喜歡和同伴分享?！净顒舆^程】一、故事導(dǎo)入多啦有一只可愛的玩具小熊，她長的可漂亮啦，是粉紅色的，多啦每天晚上都要和玩具小熊一起睡覺覺，可是我們的小多啦，不懂得照顧小熊，她每天都和小熊在一起，卻不給它洗澡，于是小熊變得越來越臟……小熊的小伙伴都嫌棄它，不愿意和它待在一起……師：玩具小熊為什么會傷心的哭起來了呀？多啦為什么又不喜歡玩具小熊了呢？孩子們帶著問題討論故事內(nèi)容，多啦和小熊的故事其實也是很多小朋友自己的故事，他們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的問題。三、手拉手，都是好朋友師：我們除了玩具還有很多很多好朋友，好朋友是不是應(yīng)該一起玩才更開心呢？小熊有小多啦卻沒有小兔，小猴，小豬還是不開心，只有他們大家都在一起才變得很開心，那我們呢？要不要和我們的好朋友分享玩具呢？讓孩子們討論分享的快樂，學(xué)會分享！四、收玩具活動，讓玩具回家！讓孩子們動手收玩具是為了讓孩子們體驗整理玩具的快樂和成就感，也幫助孩子們養(yǎng)成收拾、整理玩具的習(xí)慣。這是整個教學(xué)活動主體的目標(biāo)要求，也是通過此教學(xué)內(nèi)容孩子們都應(yīng)該努力進(jìn)取和達(dá)到的、體會的。孩子們還小，他們喜歡玩玩具這是天性，可更多的時候玩具、積木完好之后從不會自覺、自愿地為它們“找個家”，于是我想何不利用這次讓孩子們超感興趣的活動，一方面提高幼兒探索的能力，另一方面適當(dāng)發(fā)展孩子們自我服務(wù)的意識呢？！于是在活動的
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