七月的天山的優(yōu)秀教學設(shè)計-展示頁
2024-10-29 05:57本頁面
【正文】 是多么的貼切。太陽光透過云彩，把云彩的影子映在雪白的山峰上。①藍天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。以林間“只漏下斑斑點點細碎的日影”來襯它的稠密。引導學生思考交流：這段抓住森林的哪些特點來寫的？（明確：用“蜿蜒無盡”，寫森林之廣大。②比喻，如：說白云在雪峰上留下一朵朵“暗花”；溪流的浪花似盛開的“白蓮”。⑶課文描寫了哪些景物？主要采用什么方法寫的？（學生議論，然后交流）（明確：寫了雪峰、云影、雪水、溪流、森林、野花等美景。作者就是這樣重點從天山的水、樹、花三個方面展示了天山的景物。二是描繪了天山密林幽靜的美景：茂密的森林，細碎的日影和馬蹄濺起的水聲相映成趣。⑵師：作者用移步換景的方法展示了天山景物三個不同的方面：一是從高到低，由遠及近，運用形象的比喻，依次描繪了天山的雪峰、雪水和雪水匯成的溪流。）讓學生找出課文的脈絡(luò)句，即地點變換的句子?；颍?4合為一段：從天山的水、樹、花三個方面描繪了天山的美景。第四段（4）：描寫天山深處的景象。第二段（2）：描繪了天山的雪峰、雪水和雪水匯成的溪流。⒉概括課文的主要內(nèi)容？（作者用抒情的筆調(diào)，濃墨重彩描繪了天山夏天的奇異風光。如疑難詞有：炎暑、山澗、飲馬、索繞等。三、引導讀通，整體感知⒈結(jié)合看畫面，指導讀好課文各個小節(jié)，讓學生說說作者分別寫了哪些景物。二、學生自學，自主感知⒈帶著過渡語提示問題，初讀課文，并讀準生字，找出新詞。著名作家碧野描寫天山綿亙數(shù)千里，地域廣袤，景物豐美。初陽照積雪，色如胭脂水。”現(xiàn)代散文家汪曾祺也在《早發(fā)烏蘇望天山》一詩中贊道：“蒼蒼浮紫氣，天山真雄偉。”清代詩人洪亮吉也有詩云：“地脈至此斷，天山已包天。揭題課題同學們，江南的山水、溶洞真實奇妙無比，引人入勝，每當想到那奔騰咆哮、一瀉千里的長江黃河，那千姿百態(tài)、氣勢雄偉的三山五岳，一股民族自豪感便油然而生。課前準備課件；搜集與天山有關(guān)的資料。同時積累文中優(yōu)美語句，增加文化積淀。⒊能從作者的字里行間感受天山的美景，從中受到美的熏陶。⒉能正確、流利、有感情地朗讀課文。第一篇：《七月的天山》的優(yōu)秀教學設(shè)計教學目標⒈認識8個生字。能借助字典和聯(lián)系上下文，讀懂詞句的意思，積累佳句。能說出天山景物的特點。教學重點通過對美文的誦讀，感受天山之夏的美景，從中受到美的熏陶。教學難點感受天山之夏的美景，從中受到美的熏陶。教學時間 1課時教學過程一、創(chuàng)設(shè)情境。北國的天山又是一番怎樣的景象呢？唐代大詩人李白有詩云：“明月出天山，蒼茫云海間。日月何處棲，總掛青松巔。陵谷分陰陽，不假皴擦美?！边@些名詩人筆下的“天山”令人神往。那就讓我們隨同《七月的天山》的作者碧野一同走進天山里去看一看、游一游吧！指名讀課文前面的過渡語。⒉整體感知，提問：文章似乎是個向?qū)?，帶著你游覽，能看出導游線路嗎？（讓學生列出作者的游覽路線）教師指導：隨著導游線路觀看圖像（課件），初步感知新疆天山的美麗風光。同時正音、解詞，通讀句子。“藍天襯著高聳的巨大的雪峰……”這句，需要結(jié)合圖片點撥感受。）⒊理情脈絡(luò)第一段（1）：七月的新疆，最理想的是騎馬上天山。第三段（3）：描繪了天山密林幽靜的美景。第五段（5）：七月的天山勝似春天。四、合作學習，自讀自悟⒈自讀課文，感悟順序⑴課文是按照什么順序來寫的？（游覽順序，由山外到山里。（“進入天山”“再往里走”“走進天山深處”）這些句子表示空間的轉(zhuǎn)換,順序從山的外圍寫到山的深處。一方面向讀者展示了天山的無限生機，另一方面解釋了為什么盛夏季節(jié)進入天山會有秋天般的涼爽的原因。三是描寫天山深處的景象：山色柔嫩，山形柔美；重點寫了五彩繽紛的野花，溪流兩岸，滿地鮮花，猶如進入了春天的花園。整篇文章的字里行間流淌著大自然的美，洋溢著作者的贊美之情。描繪方法：①襯托，如：以藍天和云影襯托雪峰之高大、靜美；以溪流、游魚的活躍襯托天山的寂靜。）⒉引導閱讀，自主感悟⑴朗讀課文第二自然段⑵朗讀第三自然段：第三段集中寫天山的原始森林。以馬蹄濺水來襯它的幽靜。）⑶朗讀四自然段自讀交流：作者抓住野花的哪些特點進行描繪的？（“……，五彩繽紛” ——描其色；“像……錦緞……霞光……彩虹……” ——繪其艷；“馬走在花海中”“人浮在花海上” ——顯其多；“用不著離鞍”“一伸手”就可以“捧到”——夸其高；⑷重點句子理解。（這句話把太陽、雪峰、云影三者融為一體，猶如一幅優(yōu)美的風景畫。作者把雪峰比喻為白緞子，云彩的影子喻為銀灰色的花朵，說明雪山極白，連白云映在上面都顯得發(fā)灰。）②融化的雪水，從高懸的山澗
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