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校園文化藝術(shù)節(jié)串詞(主持詞)-展示頁(yè)

2024-10-29 05:15本頁(yè)面
  

【正文】 (1)班才藝表演。現(xiàn)在我們換一個(gè)角度,看舞蹈《天亮了》是如何詮釋這種真情。女:韓紅的一曲《天亮了》總會(huì)讓我們熱淚盈眶。請(qǐng)欣賞七(4)班帶來(lái)的舞蹈《三峽的孩子愛(ài)三峽》男:愛(ài)我中華,炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華,千萬(wàn)兒女縱情呼喚。大三峽,圓了幾代人的世紀(jì)之夢(mèng),我們是三峽的孩子,我們愛(ài)我們的家園。合:日照市寧波路學(xué)校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!節(jié)目串詞:男:如果沒(méi)有12這場(chǎng)突如其來(lái)的人類(lèi)大災(zāi)難,許多孩子會(huì)和我們一樣,在陽(yáng)光下歡笑,在夢(mèng)想里奔跑,在媽媽驕傲的注視中長(zhǎng)大。女:在這動(dòng)人的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。男:在這喜慶祥和的日子里,我們欣喜的迎來(lái)了日照市寧波路學(xué)校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)的召開(kāi)!女:校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn); 男:校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。女:讓我們攜起手來(lái),祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)男:祝愿梨豐中心學(xué)校的明天更加美好、更加輝煌 女:梨豐中心學(xué)校慶十一文藝匯演到此結(jié)束。在奔騰的生命長(zhǎng)河中,我們堅(jiān)持自己最初的信仰,追逐年少癡狂的闖蕩,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)張靖晗同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《最初的信仰》男:接下來(lái)是游戲項(xiàng)目首先,由一、二年級(jí)帶來(lái)的游戲《蘿卜蹲兒》 女:下面由六年級(jí)帶來(lái)的游戲《多人傳球跳繩》男:請(qǐng)觀看三年級(jí)帶來(lái)的游戲《猜詞語(yǔ)》女:下面由四、五年級(jí)帶來(lái)的游戲《拔河、跳繩比賽》(結(jié)束語(yǔ))男:優(yōu)美的歌聲,還在耳邊回蕩。請(qǐng)欣賞四年級(jí)魏可可、孫洋、叢林虎、姜鋮鋮四位同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》五年級(jí)、女:有多少中華兒女浴血于白山黑水,有多少侵略強(qiáng)盜在這里丟魂喪膽,每一寸黑土都經(jīng)歷過(guò)烽火的洗禮,每一棵草木都嘗過(guò)亡國(guó)奴的辛酸,那是一段鮮血凝固的歷史,那是一部丹青繪就的長(zhǎng)卷,今天,我們懷著對(duì)歷史的凝視,對(duì)生命的珍惜,對(duì)人類(lèi)和平的期盼,來(lái)傾聽(tīng)五年級(jí)孫政源、王瑤帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中國(guó)抗張英雄》男:中國(guó)在秦漢時(shí)期就和日本有來(lái)往,想要深入的了解,請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)宋欣欣等四人為我們帶來(lái)的三句半《歷史中的中國(guó)與日本》。男:母愛(ài)是浩浩大江,只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸!女:母愛(ài)是滔滔海洋,只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷!請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的大合唱《游子吟》。女:左手代表著方向,他不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,他不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文,一股碧血丹心的豪杰氣息迎面而來(lái),筆筆有情,字字生輝,一腔忠憤,噴涌而出?!?老師告訴我們:“無(wú)論你生在哪里,無(wú)論你是否貧寒,都可以有夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)都有生根、發(fā)芽的權(quán)力,有夢(mèng)的你,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)有讓夢(mèng)激情綻放的機(jī)會(huì)!”請(qǐng)欣賞三年級(jí)孫佳雨同學(xué)的演講《中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)》女:因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育,我們有了健康的身體;因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo),我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí);因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友,我們不在孤單;在生活中,給我們關(guān)心關(guān)愛(ài)的行為和人物無(wú)處不在,難道們我們能夠無(wú)動(dòng)于心嗎?當(dāng)然不是的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《謝謝你》,掌聲歡迎!四年級(jí)、男:高樓獨(dú)上,仰天長(zhǎng)嘯。下面有請(qǐng)六年級(jí)萬(wàn)思佳、安紅曄、常惠茹同學(xué)帶來(lái)的歌曲《純真年代》三、年級(jí)女:有這樣一個(gè)動(dòng)人的故事,放牛娃王二小,機(jī)智勇敢地把日本侵略軍引進(jìn)了我軍的埋伏圈,敵人受到了懲罰,我們的小英雄王二小卻為人民獻(xiàn)出了自己的生命。男:那下面就六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《Remember》男:當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,逐漸的背負(fù)上各種各樣的壓力時(shí),就會(huì)不禁的懷念純真的童年時(shí)代,每天都擁有快樂(lè) 和期待,不論是小河邊還是田野地,都留下了我們自由自在奔跑的身影。而且我特別喜歡它的旋律。你有一個(gè)神圣的名字叫中國(guó),我們深深?lèi)?ài)戀著你,祖國(guó)!請(qǐng)欣賞一年級(jí)賈思琪、朱瑩同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你祖國(guó)》,大家歡迎!六年級(jí)、女:文能安天下,武能舍其顱,我是中華好兒孫生死不服輸。女:請(qǐng)欣賞一二年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)歌聯(lián)唱《靜夜思》《詠鵝》男:你是昂首高吭的雄雞,你是沖天騰飛的巨龍。女:蟲(chóng)兒飛:沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的手指操《蟲(chóng)兒飛》。男:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的青春在激情飛揚(yáng)。女:纏綿的秋雨,濕潤(rùn)著少年的心事; 男: 多情的秋風(fēng),吹來(lái)了屬于秋天的氣息。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。第一篇:校園文化藝術(shù)節(jié)串詞(主持詞)校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞男:十月丹桂飄香,碩果累累; 女: 十月多姿多彩,精彩紛呈。合: 歲月流逝,我們又一次迎來(lái)了十一文藝匯演暨校園文化藝術(shù)節(jié)?。何幕退囆g(shù)能使人生更加精彩,更加美好。男:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。女:在這動(dòng)人的季節(jié),我們?cè)谶@里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。合:梨豐鄉(xiāng)中心學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!節(jié)目串詞: 一年級(jí)男:“門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨” 這親切的兒歌大家都很熟悉,下面讓我們有請(qǐng)一年級(jí)張恩碩同學(xué)為我們帶來(lái)“數(shù)鴨子”,讓我們一起來(lái)欣賞。男:豐收的季節(jié),大家都很高興,有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜,有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng),怎么辦呢?請(qǐng)欣賞一二年級(jí)同學(xué)聯(lián)合表演的舞蹈《拔蘿卜》。你是威風(fēng)凜凜的雄獅,你是人類(lèi)智慧的起源。請(qǐng)欣賞六年級(jí)杜佳偉、李伯豪
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