校園文化藝術(shù)節(jié)串詞(主持詞)-文庫(kù)吧資料
2024-10-29 05:15本頁面
【正文】 《海港之夜》、《地道戰(zhàn)》十、《相逢如詩，離別如歌》男：相逢如詩，在這片知識(shí)的沃土，我們吟詩抒懷，播種希望，女：離別如歌，在即將收獲的季節(jié)，我們高聲吟唱，輕舞飛揚(yáng)。有一種舞蹈，舞動(dòng)出了青春的華彩樂章女：下面請(qǐng)欣賞《拉丁舞》表演： 指導(dǎo)老師：徐冉 掌聲有請(qǐng)九、《海港之夜》《地道戰(zhàn)》女：多年前老師和我們一樣年輕，也充滿著夢(mèng)想。七、《前門情思大碗茶》男：世上的飲料有千百種，也許它最廉價(jià)女：世上的飲料有千百種 可心中永遠(yuǎn)記著它男：那普通的大碗茶飽含著親情，飽含著童心女：讓親愛的老師帶我們一起品味那香味醇厚的大碗茶。男：五河二中的同學(xué)用舞姿詮釋經(jīng)典，用舞蹈追尋中華文化藝術(shù)之根。女：小小一張表，填起來難度可不小男：小小一張表，帶來笑聲也不少女：下面請(qǐng)欣賞文學(xué)社劉友軍、鄭穎兩位同學(xué)表演的相聲《填表》六、《國(guó)風(fēng)》男：坎坎伐檀兮，女：置之河之干兮合：河水清且漣猗男：一部《詩經(jīng)》開創(chuàng)了中華文化藝術(shù)之源。這就是梅花高潔的品質(zhì) 女：在困境中突破，在劣勢(shì)中趕超，在奮斗中創(chuàng)造輝煌。女：老師，好像這里更注重的是親情的默契吧？男：是啊，只有情相關(guān)、心相連，才能創(chuàng)造出奇跡啊。男：請(qǐng)欣賞舞蹈：《歌舞青春》表演：舞動(dòng)青春舞蹈社，指導(dǎo)老師：徐冉三、《軍營(yíng)里飛來一只百靈鳥》男：人們常說：“打仗親兄弟，上陣父子兵。A：今天，我們相約在這舞臺(tái)，用心感受真誠(chéng)，回望激情歲月B：今天，我們相約在這舞臺(tái)，真情謳歌理想，暢想美好未來C：朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果D：朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧二、《歌舞青春》女：在藝術(shù)節(jié)中，我們用器樂敲擊青春的節(jié)奏，男：我們用歌聲吟唱青春的快樂；女：我們用曲藝演繹青春的多彩，男：我們用舞姿旋轉(zhuǎn)青春的魅力。B：舞臺(tái)上歌舞絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。甲：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您乙：讓我們的笑容在這里化為永恒甲：希望同學(xué)們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。大家掌聲歡迎！1舞蹈《星》乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑嗉祝赫?qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的星成長(zhǎng)體操。1小合唱《隱形的翅膀》乙：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，只因我有一雙隱形的翅膀。下面有王老師為大家?guī)硪皇住段逍羌t旗》，大家歡迎！1手語舞《愛》甲：“把你的心 我的心串一串,串一株幸運(yùn)草 串一個(gè)同心圓。甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎！1獨(dú)唱《五星紅旗》乙：我們的祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗！甲：祖國(guó)?。∥覀?yōu)槟泸湴?，五星紅旗，我們?yōu)槟阕院?。大家掌聲歡迎！合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》乙：小螺號(hào)滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛甲：小螺號(hào)滴滴滴吹浪花聽了笑微微乙：小螺號(hào)滴滴滴吹我們聽了心歡暢甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》，大家掌聲歡迎！小品《斗牛》乙：接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小品《斗?！贰Ｏ嗦暋兑煌虏豢臁芬遥河行┰挶镌谛睦锟偸遣煌纯?，總想說出來，接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的相聲《一吐不快》甲：大家掌聲歡迎！手語舞蹈《國(guó)家》甲：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛心相助。乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》，大家掌聲歡迎！舞蹈《左手，右手》甲：伸出你們的右手，伸出你們的左手乙：讓我們一起拍拍手，這就是我們靈巧的手甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的舞蹈《左手，右手》。大家掌聲歡迎！合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》乙：陽光燦爛的時(shí)候，你是否會(huì)想念那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子。乙：讓我們共同欣賞五年級(jí)節(jié)目歌曲：《我的未來不是夢(mèng)》，大家掌聲歡迎！舞蹈《金龜子暢想》甲：我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃乙：帶著快樂能量出發(fā)，要追尋流星雨 快跑的秘密。歌曲：《我的未來不是夢(mèng)》乙：未來如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；甲：未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績(jī)!合: 天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!歌曲《我相信》甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！乙：相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩；甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的歌曲《我相信》。甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開幕詞。甲:四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風(fēng)和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。請(qǐng)欣賞音樂劇《什么是真正的美》。男：外表的美，如曇花一現(xiàn)，心靈的美，才經(jīng)久不衰。請(qǐng)欣賞七（6）班為我們帶來的配樂詩朗誦《我的祖國(guó)女：我們是陽光下的天使，我們是舞動(dòng)的精靈，我們將用全部的真誠(chéng)，帶給大家美的享受。男：“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊女：”敕勒川,是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇男：每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,敖包,淡紫色的無忘我花,：請(qǐng)欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者：八（12）班男：我們年輕似火，我們激情飛揚(yáng)。今天，八（5）班的電子琴獨(dú)奏又會(huì)為我們奏出怎樣的妙曲呢？讓我們洗耳恭聽吧！女：是??！正因?yàn)橛辛税职謰寢尩南ば暮亲o(hù)，我們才能在藍(lán)天下歡歌，在陽光下曼舞，我們才有了滿身才藝，下面請(qǐng)欣賞七
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