【正文】 ”這樣的字眼，不要強化孩子“我不行”的自卑心理，多給孩子一個鼓勵的眼神、一個贊賞的微笑、一句“你很棒”的話語……相信孩子會在尊重中自信，在自信中快樂，在快樂中成長，在成長中成才。教育孩子要講究方法，要循序漸進，不能急功近利。因為他是我的兒子，我就嚴格要求，就更急于求成。一天晚上兒子在做數(shù)學(xué)題時，碰到10的分成被難住了，在我的反復(fù)啟發(fā)下，還是不會，我終于忍不住了：“你腦子怎么不轉(zhuǎn)彎兒啊，這么簡單的問題都不會，簡直笨死了！”兒子無語，眼淚話一說完，我也被自己嚇住了。孩子漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活，過得很開心，作為家長，看著孩子健康地成長，心里有說不出的喜悅。剛才還不知所措的我感激地望著劉老師，真不知說什么好，趁著劉老師和兒子說話的空隙，我快步離開了教室┉到今天，我還一直感激兒子的第一位老師——劉老師。我把他帶到座位上，放好書包，沒等我說話，他就已經(jīng)哭了起來，抓住我不放手，我所擔心的事終于發(fā)生了。這第一關(guān)我總算過了，可是以我對兒子的了解，我還是擔心他會哭鬧。我便和他解釋了一番，還告訴他：“到了那里，老師會教你歌謠，還可以和好多小朋友一起玩。因此，當我的兒子降臨到這個世界的時候，我們對他抱有許多甜甜的夢想。女兒大隊長落選了，我嘴里沒說什么，而是在這個日記本上進行著及時的疏導(dǎo)； 和女兒因為學(xué)習(xí)或練琴的問題發(fā)生爭執(zhí)了，我會在這個日記本上表達著我的想法，述說我的苦衷和兒女情長；學(xué)校里發(fā)生了在女兒看來不可思議的事情，我則在上面表達著我的觀點和看法……每每女兒看我的留言，我能感受到她或激動或認可或感動的心靈火花，有時我倆會相視一笑緊緊相擁，有時我倆會接著日記本上的故事再探討探討，就這樣，一本小小的日記本伴隨女兒一天天長大！每一個孩子的成長，都伴隨著家長的辛苦付出，但共同成長進步是否算是較高境界呢？家長累著的同時還樂呵著，何樂而不為！我與孩子共成長征文5當今的社會充滿了激烈的競爭，競爭的結(jié)果使社會始終處在飛速發(fā)展之中，人們的思維和行為意識同樣在不斷的變化著。提醒多了，孩子覺得家長嘮叨；提醒少了，又擔心孩子上學(xué)溜號.如何把握好這個度，也不是件容易的事呢？我和女兒有一個共同的日記本，女兒在上面記錄她學(xué)習(xí)和生活中觸及心靈的人和事，我則在旁邊表達著媽媽的看法。閑暇之余，女兒鋼琴伴奏，我則輕輕哼唱，從勵志歌曲《隱形的翅膀》，到王菲的《因為愛情》，再到侃侃的《滴答》……我倆自娛自樂，孩子則更多的享受著學(xué)以致用帶給她的樂趣。這些年來，我認識了五線譜，懂得了一定的樂理知識，自己還為沒花學(xué)費學(xué)來的這些知識偷著樂呢？每每女兒彈鋼琴，我坐在一旁或是輕輕打著拍子，或是輕哼曲調(diào)，感覺甚是美好。一點樂理知識都不懂的我，從女兒的第一節(jié)鋼琴課開始便一直堅持旁聽。女兒感受著我和她球技的共同進步，感嘆著有我這樣一個稱職陪練媽媽的幸福，此情此景讓你對她不得不刮目相看，甚至懷疑她是不是個只有九歲的孩子？除了最近發(fā)展的乒乓球愛好，女兒還早早的開始了學(xué)習(xí)鋼琴的生涯。女兒在球技進步的同時，我也在提高著。除了讀書之外，我還積極參與孩子的興趣培養(yǎng)。因為讀書多，女兒在校的語文學(xué)習(xí)得心應(yīng)手，如魚得水。 通過大量的閱讀，讀書的好處已在女兒身上得到很明顯的體現(xiàn)。在孩子牙牙學(xué)語的時候，這項快樂的讀書活動就在我和女兒間開始了，從帶 DVD 的幼兒畫報，到帶拼音注解的小故事 …… 一個階段都沒放過！早早的讀書生活，培養(yǎng)了女兒濃厚的讀書興趣，近些年來，我倆除了利用點滴時間在家開展親子閱讀外，更多的是去圖書館看書，大到去北京的各個圖書大廈，小到社區(qū)的小小閱覽室，都曾留下了我倆的讀書身影。翻看著近幾年來的養(yǎng)女日志，回首著有女陪伴的這三千多個日日夜夜，我甚是欣慰，因為這些年我一直和孩子同成長，共進步！記不起我翻閱過多少本育兒書籍，也記不起我曾和多少人探討過孩子的教育問題 …… 這一切的育兒信息經(jīng)過深加工后，我認為家庭教育最重要的一點就是做孩子身邊最親最近的良師益友,做孩子成長路上最好的同行者.這些年來，我一直秉承這個原則，事實證明，效果不錯，()孩子一直在全面發(fā)展，健康成長。做孩子的朋友吧，讓我們和孩子共同成長。鍛煉孩子的心理承受能力，盡量讓孩子在逆境中成長，讓孩子真正明白“先苦后甜”的含義。首先讓孩子做一個身心健康發(fā)展的人，身體是本錢。讓他感受我們美好生活的來之不易，經(jīng)常參加有益身心健康的公益活動，真正融入社會大家庭中去。四、注重孩子的品德，學(xué)會感恩。三、給孩子創(chuàng)造出一個良好的環(huán)境，讓孩子每天保持愉快的心情。樹立孩子的自信心，遇事多和孩子溝通，在溝通中逐步開導(dǎo)和指引孩子朝著健康正確的方向成長，讓孩子有自己的主見。尊重孩子，做孩子的真心朋友。在為人處事方面要懂的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的真正含義。二、樹立正確的教子觀。對孩子才能在無形中取到潛移默化的作用。常言說：“正已才能正人”。為此，我是這樣要求自己和教育孩子的。是的，孩子們正一步步邁入他人生的第二階段—判逆期。他們會要求父母做他們喜歡吃的飯菜，穿他們自己喜歡的衣服。再也不像以前一樣，老是跟著父母轉(zhuǎn)了。就像孫云曉專家在報告上說的那樣：健康人格的五個指標就是尊重、自制、愛心、學(xué)習(xí)、責任.作為家長的我們和孩子之間要相互尊重、相互理解、相互信任、相互幫助、相互學(xué)習(xí),習(xí)慣的養(yǎng)成是提高認識、明確規(guī)范、持久訓(xùn)練、及時評估、形成環(huán)境.看著孩子逐漸成長和進步，作為一名家長我覺得更需要不斷的充實自己，提高自己，和孩子共同成長，學(xué)會為人父母。孫云曉說，男女生因為性別不同，造成其學(xué)習(xí)方式也有差異，男孩子更傾向于運動、實驗操作、使用計算機、參與體驗式的學(xué)習(xí)方式。聽了孫云曉專家的報告后更加覺得訓(xùn)子千遍不如培養(yǎng)一個習(xí)慣不僅要培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的習(xí)慣，還有他做人、做事的習(xí)慣。我的孩子特別喜歡看書，只要他提出買書的要求我從來不會拒絕，現(xiàn)在只要是平時我們家的電視從來不會打開，孩子沒事的時候總是手捧著一本書津津有味的翻閱。孩子在上學(xué)以來，我們家除了周末平時盡量推掉任何的活動，在孩子學(xué)習(xí)的過程中我們也是在看書或者處理白天沒有做完的工作，在提高自己的文化修養(yǎng)的同時也能增加家庭的學(xué)習(xí)氛圍。習(xí)慣決定孩子的命運 ——不管是孩子的學(xué)習(xí)方面的教育還是生活上面，我盡量的培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)的自覺性。這樣我的孩子不僅非常的信任我，而且有心里話也是第一個告訴我。在我們的影響下，孩子從小到大沒有撒過一次謊，無論是在學(xué)?；蛘呒依?，他犯了再大的錯誤，都會主動地告訴我們并請求原諒。從孩子懂事開始我就教育他做人要誠實守信，當然作為孩子的父母應(yīng)該以身作則。我覺得孩子在逐漸成熟起來，而我也在教育孩子的過程中不斷的成熟。我問他：你為什么不去搶回來并還擊他呢？他說：我個子很大，還擊他他會受傷的，再說媽媽你不是跟我說過打人是不對的嗎，我不能和他一樣呀！我聽后欣慰地笑了，告訴他：你是一個好孩子，一定會合所有的同學(xué)做好朋友的！還有一次我抓了一只漂亮的蜻蜓放在一個玻璃杯里等他放學(xué)回來給到他手上，讓他玩耍，他看見了立馬放走了蜻蜓，并且很生氣的對我說：媽媽，要是我把你也關(guān)在一個房間里不讓你出來，沒有自由，你難過嗎？蜻蜓也是一樣的呀！這次我原諒你，以后你再不能隨便的抓這些小動物和小昆蟲了?。∥衣犃水敃r覺得很羞愧但又很開心，羞愧的是我的愛心還不如我的兒子，開心的是平時我對他的教育都沒有白費。記得在讀幼兒園的時候，放學(xué)回家后很多小朋友都在小區(qū)的花壇里玩耍，有一個小孩很不講道理的霸占了我兒子的玩具并把他推到在地，打了他幾下。這次孫云曉專家在報告中提到很多教育孩子的觀點，其中在報告中提到的——忠告父母的 4 句話：教育的核心是培養(yǎng)健康的人格關(guān)系的好壞是決定教育的好壞習(xí)慣決定孩子的命運兒童健康成長需要應(yīng)性施教這4句話讓我充分認識教育孩子必須和孩子共同成長。這次在現(xiàn)場聽完他的報告以后更加感想頗多，受益匪淺，對于聆聽的我來說都是更新教育觀念的過程，都是自我反思與自我提升的過程，讓我們有足夠的勇氣和信心面對孩子的成長中的方方面面的難題，陪伴孩子共同成長。在高山流水的琴臺音樂廳，與 3000 名的家長面對面，傳遞前沿的教育信息，分享教育感悟，交流育兒心得。我與孩子共成長征文2隨著新世紀的來臨，給社會創(chuàng)建了又一個嶄新的發(fā)展局面，教育領(lǐng)域也不例外。更讓我欣慰的是兒子從上學(xué)至今，一直品學(xué)兼優(yōu)，年年都被評為學(xué)習(xí)標兵或三好學(xué)生，受到了任課老師的一致好評。我最喜歡的一句話是：家庭教育就是父母和子女共同成長征文；我與孩子共成長征文。尊重孩子，就像孩子沒有選擇比我們更好的父母一樣；接受孩子，和孩子一起努力、一起成長，而不是自己原地不動，卻一味地去苛求責備孩子。哪個孩子生來不像天使？哪個孩子生下來不是好苗？橘生淮南則為橘，橘生淮北而為枳。我也要你像誰誰的爸爸一樣是個博士，要你像誰誰的媽媽一樣是個總經(jīng)理征文；我與孩子共成長征文；我與孩子共成長。因為孩子仰仗我們吃飯，所以孩子幾乎沒有選擇的余地，稍稍不合我們的心思，我們就會罵孩子：你怎么這么不爭氣？你看誰誰家的孩子英語學(xué)得多么多么好，看看你，笨死了。我與孩子共成長征文1孩子讓我認真思考。第一篇：我與孩子共成長征文我與孩子共成長征文無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過征文嗎？下面是小編精心整理的我與孩子共成長征文，希望能夠幫助到大家。我們要求孩子這樣那樣，按照我們理想的模板不斷修理孩子，甚至逼著孩子去做不愿意做的事情。假如孩子可以選擇，那么是不是也可以這樣說：你看看誰誰的家長，多有魅力、多么能干。孩子固然需要引導(dǎo)，但不可太過功利，尊重孩子的個性，順其自然而不是拔苗助長。不要總是責怪孩子，首先看看我們自己是淮南還是淮北.我們?yōu)楹⒆犹峁┮率?，孩子給我們帶來快樂；我們付出了辛苦，孩子豐富了我們的人生。很多時候，孩子需要的并不是多么昂貴的玩具、多么漂亮的衣服，他們需要的只是家長能夠抽空陪伴他們，并且能夠平等地和他們說說話，耐心而不訓(xùn)斥地聽他們講述他們自己看到的世界教育孩子需要的是愛心，教育的技巧是必需的，但所有的技巧都要以發(fā)自內(nèi)心的愛為基礎(chǔ)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：和孩子一起成長的路上，原來還可以這樣快樂，這樣幸福，這樣生動有趣。更重要的是，兒子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上學(xué)至今，我從未陪讀過……在忙碌的日子里， 在繁雜的公務(wù)中， 我忙中偷閑倚窗望，關(guān)于孩子的那些童言稚語、天真趣事， 總會溫柔地浮現(xiàn)。 11 月 26 號，我有幸參加了武漢市育才小學(xué)組織的一場非常有意義的百家講壇的活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特地邀請了我國著名的教育專家 孫云曉 蒞臨我市 開講。其實在孫云曉專家來漢以前，我就聽說過他是教育領(lǐng)域的專家，我們家也買了很多由他撰寫的書籍：《好父母好方法》《好孩子好習(xí)慣》《拯救男孩》《習(xí)慣決定孩子的命運》。每一個優(yōu)秀的孩子身后都會有有無數(shù)個優(yōu)秀的老師做向?qū)?，而作為孩子的第一位老師——家長，只有自身教育理念的不斷充實與完善，才能跟上學(xué)校、社會的教育步伐。教育的核心是培養(yǎng)健康的人格 ——我經(jīng)常教育孩子做人要寬厚有愛心。我家兒子起來后并沒有還手去打他，只是在一旁生悶氣。而且從那以后我發(fā)現(xiàn)孩子總是很寬厚、謙讓、有愛心。關(guān)系的好壞是決定教育的好壞 ——在家庭教育過程中，我和孩子始終保持平等。我和孩子的父親約定答應(yīng)孩子的事情一定做到，如果有做不到的，我們會主動的向孩子道歉并向他解釋不能答應(yīng)的原因是什么。而每當這個時候，我從來不會說一句責備孩子的話，我會心平氣和地與他談錯誤的認識和改正，還會因為他的主動承認錯誤而告訴他是一個勇于承認錯誤敢于擔當責任的好孩子。由此我深深的體會孫云曉專家在報告中提到的和孩子的關(guān)系的好壞決定教育的好壞,要和孩子建立良好的關(guān)系，做孩子的朋友更能抓住孩子的心。同時作為家長的我們更要為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。孩子放學(xué)回家第一件事情也是做作業(yè)，復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)。周末我們就會帶孩子去書店買一些他喜歡的書籍，到公園、江灘、東湖區(qū)接觸大自然，放長假是時候，我們會帶著孩子去旅游，開拓孩子的視野，提高一定的人際交際能力。有孝心、懂禮貌；遵守規(guī)則，有責任感；兒童健康成長需要應(yīng)性施教 ——論壇一開始孫云曉專家就拋出了一個讓在座的家長專注的問題讓男孩早于 6 歲很可能是一場災(zāi)難性的選擇, 孫云曉主張在兒童教育過程中，要注重性別，區(qū)別對待，兒童健康成長需要 因性施教 . 針對這種情況，孫云曉建議，父母要改變對待男孩子的態(tài)度，理解男孩成長的特點。同時，在我們的家庭教育中，孩子的父親也是和我共同的參與，更有利于培養(yǎng)男孩子的獨立性。我與孩子共成長征文3孩子一天天茁壯成長，漸漸地都各自有了自己的思維方式和想法。他們有了自己的朋友，有了自己的主見。他們學(xué)會了頂嘴，他們慢慢的變得倔強和獨立。家長也愈來愈感到責任和壓力的重大。一、以身作則要求自己，逐步培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。只有先嚴格要求自己，自覺樹立自己在孩子心中的好形象，好榜樣。自己有了良好的行為習(xí)慣，也才能要求孩子，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。教會孩子如何做人做事，在這方面，我覺得首先要和孩子建立平等且相互尊重的親子關(guān)系。先懂得自律，而后再要求孩子有可為和不可為。從小讓孩子做一個被尊重的人。孩子漸漸大了有很多事可以讓他自己去學(xué)會處理，在處理的過程中，家長再去幫他找出處理事情的方法和尋找捷徑，讓他學(xué)會自主，獨擋一面。首先讓孩子有一個良好的家庭環(huán)境，從小讓孩子感受到家庭的溫暖，讓孩子做家里的小主人，多和孩子交心談心從而真正了解孩子的真實想法，然后疏導(dǎo)他，心情好了，做事，學(xué)習(xí)就輕松多了。從小培養(yǎng)孩子要有一個積極向上，熱愛生活的心態(tài)，有愛心懂得感恩，要多帶孩子走出家門，讓他見多識廣，熱愛大自然，熱愛祖國的大好河山。五、在生活和行為習(xí)慣方面。從小，要加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，有一個好身體。孩子的成長離不開家長的耐心和正確引導(dǎo)，只有家長不斷充實自己，一言一行嚴格要求自己，才能在孩子面前做出