【摘要】物理第十五章電流和電路第一節(jié)兩種電荷目標(biāo)導(dǎo)航課后作業(yè)課堂合作探究課前自主預(yù)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo):,了解電荷的種類及電荷間的相互作用。,了解電荷量及其單位。,認(rèn)識元電荷.自由電子和電荷的移動。學(xué)習(xí)重點:摩擦起電的原因課前自主預(yù)習(xí)
2025-06-20 23:50
【摘要】§兩種電荷判斷物體是否帶電時,應(yīng)注意以下三點:(1)明確帶電體性質(zhì)及電荷相互作用規(guī)律;(2)兩輕小物體相互吸引時,既要考慮帶異種電荷的情況,又要考慮一個物體帶電另一個物體不帶電的情況。(3)注意題目中的具體條件,如已說明都是帶電體,就不要考慮不帶電的情況了。易混點:物體互相吸引時,對帶電性質(zhì)的判斷易出錯。
2024-12-07 22:40
【摘要】兩種電荷第十五章第1節(jié)智慧PK你能不用膠水把花朵粘在花柄上嗎?器材:塑料尺、氣球、碎紙屑一、摩擦起電日常生活中類似的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們想親手試試嗎?請用你身邊的器材和物品,嘗試探究。第一節(jié)兩種電荷一、摩擦起電你是怎樣操作的?你觀察到了哪些現(xiàn)象?他們的共性是什么?做一做一
2025-06-22 12:13
【摘要】兩種電荷習(xí)題1出題人;葛老師 一.選擇題(共6小題)1.如圖所示,驗電器箔片閉合。小璐同學(xué)用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,看到驗電器的金屬箔片張開。下列說法正確的是( ?。〢.絲綢與玻璃棒摩擦過程中,玻璃棒上產(chǎn)生的是正電荷B.絲綢與玻璃棒摩擦過程中,玻璃棒上產(chǎn)生的是負(fù)電荷C.此過程中,玻璃棒上的正電荷移動到了箔片上D.此過程中,產(chǎn)生的瞬間電流方向是從玻
2025-07-02 08:47
【摘要】第十五章電流和電路一兩種電荷課時一小實驗1用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象。問題1:電荷及兩種電荷的產(chǎn)生小實驗2與頭發(fā)摩擦過的塑料梳子吸引小紙片小實驗3摩擦過的塑料梳子吸引水流電荷
2025-06-30 08:09
【摘要】第十五章電流和電路第1節(jié) 兩種電荷知識點一知識點二知識點三知識點一 兩種電荷電:用摩擦的方法使物體帶電叫做摩擦起電。體的性質(zhì):帶電體能吸引輕小的不帶電物體。電荷的探究知識點一知識點二知識點三知識點一知識點二知識點三結(jié)論:(1)自然界中只有兩種電荷:人們把與絲綢摩擦過的玻璃棒上帶
2025-06-27 03:07
【摘要】第十五章電流和電路第1節(jié)兩種電荷一、兩種電荷用的方法使物體帶電。自然界只有電荷。用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫作,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫作。同種電荷互相,異種電荷互相。電荷的多少叫電荷量,簡稱電荷。電荷量的單位是
2025-06-29 12:08
【摘要】第一篇:(新版)新人教版 《兩種電荷》說課稿 人教版九年級物理第十五章電流和電路中的第一節(jié)兩種電荷,本章是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)電學(xué)知識的基礎(chǔ),學(xué)生對本章技能的掌握將直接影響到下面各章電學(xué)知識的學(xué)習(xí)。...
2024-11-01 23:09
【摘要】兩種電荷一、選擇題1.(13蘇州)下列說法正確的AA.原子由原子核和核外電子構(gòu)成B.通過摩擦的方法可產(chǎn)生電荷C.分子是微觀世界中的最小微粒D.組成物質(zhì)的分子都是完全固定不動的2.(13菏澤)下列學(xué)習(xí)用品中,通常情況下屬于絕緣體的是BA.鉛筆芯B.塑料尺
2024-11-28 00:37
【摘要】熱機預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過實驗了解可以利用內(nèi)能來做功。2、通過掛圖和模型了解四沖程汽油機的基本工作原理。3、從能量轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值,并了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的意義。4、通過能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,認(rèn)識效率。5、通過閱讀“科學(xué)世界”擴展學(xué)生的知識面.學(xué)習(xí)重點:汽油機的工作原理及能的轉(zhuǎn)化過程,燃料的熱值.
2024-12-19 23:03
【摘要】內(nèi)能預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解什么是內(nèi)能2.知道內(nèi)能與溫度之間的關(guān)系3.掌握改變內(nèi)能的兩種方式并能用來解決簡單的問題。學(xué)習(xí)重點:內(nèi)能以及改變內(nèi)能的方法。學(xué)習(xí)難點:做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的。預(yù)習(xí)檢測1.叫做
2024-12-20 19:45
【摘要】變阻器預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道滑動變阻器的構(gòu)造和作用,能改變電阻的原理。2、知道滑動變阻器所標(biāo)規(guī)格的含義,會識別滑動變阻器的規(guī)格,會把滑動變阻器連入電路使之改變電路中的電流。預(yù)習(xí)檢測1、滑動變阻器的工作原理是,在電路中的符號是。2、滑動變阻器的接線柱必須
2024-12-20 03:23
【摘要】電阻預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電阻是表示導(dǎo)體對電流阻礙作用大小的物理量;2、知道電阻及其單位,能進行電阻的不同單位之間的變換;3、知道影響電阻大小的因素,電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì),能根據(jù)決定電阻大小的因素,判斷、比較不同導(dǎo)體電阻的大小。預(yù)習(xí)檢測1、電阻是表示的物理量;用字母
【摘要】第十五章電流和電路第1節(jié)兩種電荷小實驗:用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象.:物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)就說物體帶了”電”或帶了電荷。(是一種物質(zhì)屬性):用摩擦的方法使物體帶了電叫做摩擦起電。實驗:玻璃棒跟絲綢摩擦,橡膠棒跟毛皮摩擦后分別靠近帶電的另一根玻璃棒和橡膠棒
2025-06-25 12:10
2025-06-21 05:41