【正文】 創(chuàng)造性的各種活動。曉雁同學：其實，這些悲劇的發(fā)生，很重要的一點就是社會、學校、家庭并沒有讓孩子在一種被合理管理的狀態(tài)下上網(wǎng)，對我們的“網(wǎng)絡(luò)癮”，要不就是放任自流，要不就是完全禁止，但是這兩種極端的手段都不是正確的管理方法，而且我們青少年的心理狀態(tài)、知識結(jié)構(gòu)還處于形成過程中，本身的自覺性較差，極容易受外界的誘惑，任由我們無節(jié)制的接觸各種消極信息，只會讓我們迷失方向，終于釀成了悲劇。父母對孩子過分溺愛，放任自流。學習壓力過大，學生課余生活缺少樂趣，社會教育內(nèi)容貧乏，一些頹廢、低俗的文化流行等。那你知道中學生上網(wǎng)成癮的原因有哪一些？（請姍娜同學舉手回答）同學：青少年的自身意志薄弱，自控能力差。（二）、小品表演和小結(jié)主持人：謝謝同學們的報告！聽了這么多上網(wǎng)成癮的悲劇，心里有些酸溜溜，沉甸甸的。華西都市報報道，四川武勝縣一農(nóng)婦因為上小學的兩兒子沉迷游戲，絕望的母親喝下農(nóng)藥自盡?！比缓?，從電梯上到11樓，跳下，留下悲痛欲絕的父母。同學丙：據(jù)中央電視臺新聞聯(lián)播報道，天津市某中學學生小趙因升級游戲?qū)掖问?，心灰意冷，感覺人生從此一蹶不振，回家跟父親說“爸爸謝謝你，養(yǎng)育了我十一年，你要好好保重身體。陜西省精神衛(wèi)生中心專家提醒人們，上網(wǎng)成癮已成精神疾病的新誘因，這一現(xiàn)象應(yīng)引起高度關(guān)注。3個同學昆澤、方衡、少沛 甲（）：泉州某某中學某學生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，為十塊錢的上網(wǎng)費搶劫小學生被判有期徒刑1年，唉，花季少年的大好前途就這樣斷送了。我們知道，前些日子，我們班主任方老師，要求全班同學查找有關(guān)上網(wǎng)成癮危害的資料。這個問題就是你是否有以下情況？若被測試者符合其情況涂黑小圓圈，一個圓得1分，最后得到5分以上（包括5分）為上網(wǎng)成癮。我們在班里做過了一個關(guān)于青少年上網(wǎng)情況的調(diào)查，其中最后一題是由美國金伯利但是，就在我們學校中，有的同學整天用手機上網(wǎng)，更有的同學逃學上網(wǎng)，甚至有的同學輟學上網(wǎng)。六、活動過程： 主持人：吳偉娜 主持人：“爭做文明同濟人，共奏網(wǎng)絡(luò)和諧曲”！老師們，同學們，大家下午好！“綠色上網(wǎng)，健康成長”主題班會正式開始了！首先讓我們用熱烈的掌聲對學校領(lǐng)導及老師們的到來表示歡迎！大家好！我是高二21班的班長吳偉娜，不知大家有沒有聽過這樣的一場旋風，“它風行于大江南北，奔走于大地之間，亮相于校園內(nèi)外，吸引著你我的心”，這是一場由賽先生卷來的網(wǎng)絡(luò)旋風。四、活動形式：多媒體課件、交流討論、小品表演、唱歌等。二、活動主題：“綠色上網(wǎng)，健康成長”三、活動目的：使學生明白沉溺網(wǎng)絡(luò)的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的必要性。這不得不引起我們的重視與思考。“綠色上網(wǎng)，健康成長” 主題班會設(shè)計方敦麗一、活動背景： 隨著社會的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。針對網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的負面影響，同學們總結(jié)了以下幾點：一，加強自我監(jiān)督，不瀏覽不良信息；二，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學習；三，不沉迷以網(wǎng)絡(luò)游戲。就網(wǎng)絡(luò)對中學生的利弊展開了討論。通過班會上的交流和討論，同學們認清了網(wǎng)絡(luò)的利與弊，認識到大學生要節(jié)制上網(wǎng)，有目的、有選擇的瀏覽信息，自覺抵制不良信息，吸收學習有益信息，同時要增強網(wǎng)絡(luò)安全意識和法律意識。不但要有過硬的科學文化知識，更要有健康向上的心理素質(zhì)為了我們的身心健康，為了我們的學業(yè)成功，為了我們的明天和前程，讓我們告別網(wǎng)吧，遠離“網(wǎng)毒”，驅(qū)除“網(wǎng)魔”，回到可愛的校園，回到溫馨的家里，把握眼前的一點一滴，同創(chuàng)一片明凈的藍天吧！第三篇：文明上網(wǎng)主題班會篇一：文明上網(wǎng)主題班會正確認識網(wǎng)絡(luò)，引導同學們合理、正確利用網(wǎng)絡(luò)、健康上網(wǎng)，構(gòu)建文明和諧校園。心動不如行動!讓我們一起宣誓：向“網(wǎng)吧”告別!請聽一聽《文明上網(wǎng)兒歌》。(四)、主持人：大家都發(fā)表了對網(wǎng)絡(luò)及遠離網(wǎng)吧的見解。下面就讓我們來討論幾個問題。小品主要內(nèi)容：因上網(wǎng)費的問題敲詐勒索女學生，要洗心革面、重新做人，堅決告別網(wǎng)絡(luò)游戲?！?網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，也給我們帶來了危害，請同學說說網(wǎng)絡(luò)的危害 班長：據(jù)專家統(tǒng)計，青少年犯罪率有逐年上升的趨勢，占所有犯罪的60%左右，其中，有很大一部分是由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)中各種暴力游戲而走上犯罪的道路啊!(二)、主持人：班長說的數(shù)字給我們同學們敲響了警鐘。今天我們將要與大家一起探討文明上網(wǎng)的問題，讓文明在網(wǎng)絡(luò)信息大道上尋覓啟迪，共同在時代中健康成長。活動過程：主持人：親愛的同學們，大家好!現(xiàn)在隨著中國社會的不斷發(fā)展，人們的生活也逐漸富裕起來，網(wǎng)絡(luò)也跟著在社會中流行，融入到了我們生活中去，而且擴張的范圍很大，尤其是對于我們學生來說更是對“網(wǎng)絡(luò)”愛不釋手。第二篇：小學生文明上網(wǎng)主題班會小學生文明上網(wǎng)主題班會石洞小學 四年級三班活動目的：使學生明白“網(wǎng)吧”的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲的必要性。四、健康口訣，強調(diào)總結(jié)（課件進入健康室）出現(xiàn)健康口訣，大家齊讀： 內(nèi)容健康，時間適當，接受監(jiān)督，加強自制。請看：（課件顯示診療室，出現(xiàn)課前心理調(diào)查的統(tǒng)計圖）6．以四個同學為一診療小組，討論這兩個問題：（1）這兩位同學在上網(wǎng)時，分別存在什么問題？（2）從調(diào)查表和平時的了解中，你認為上網(wǎng)應(yīng)該注意哪些方面？(全班交流)】三、展示才能，網(wǎng)上我能行網(wǎng)絡(luò)世界確實精彩，讓我們珍惜這把知識的“鑰匙”，然而，使用電腦操作網(wǎng)絡(luò)，必須掌握一定的基本技能。5．小結(jié)過渡：我代表他們謝謝同學們，相信他們會剖析自我，加強自制，避免上網(wǎng)成癮。F：上網(wǎng)聊天，準備見面。D：學做網(wǎng)頁，收獲不小。B：給親友發(fā)電子郵件。注意：邊聽他們的介紹，邊問問自己：我的上網(wǎng)情況和誰最相似？歡迎大家說真話。（進入談心室）1．課件中的丫丫訴說自己在上網(wǎng)時常遇到不適合我們看的內(nèi)容，感到很煩惱，希望大家給他出出主意。5．怎樣才能做到既運用好網(wǎng)絡(luò)，又不致于沉迷其中呢？現(xiàn)在就讓我們一起去兒童健康上網(wǎng)中心看一看，一定會對你有所幫助的。（點擊課件）講述一位少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學業(yè)，殘害母親的故事?；顒舆^程：一、簡介網(wǎng)絡(luò)，了解利弊1．激趣導入：人類社會已經(jīng)跨入了信息社會，神奇的因特網(wǎng)已經(jīng)進入了我們的校園，進入了我們每個教室，給我們的學習帶來許多好處。：學生能夠獨立構(gòu)思，自編自排，使此次活動起到切實的宣傳作用。第一篇：小學生文明上網(wǎng)主題班會小學生文明上網(wǎng)主題班會六（3）班馮惠園教育目標：、網(wǎng)絡(luò)引導，利用網(wǎng)絡(luò)來對學生進行德育教育，正確引導小學生健康上網(wǎng)。：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強學生的主體參與意識。課前準備：進行“你是怎么上網(wǎng)的”調(diào)查和調(diào)試電腦。上面有些什么內(nèi)容呢？大家就上網(wǎng)盡情遨游吧?。ㄍ瑢W們上網(wǎng)）2．你們剛才上網(wǎng)作了那些有意義的事？以前上網(wǎng)有作過那些有意義的事呢？（學生匯報）3．上網(wǎng)的好處可真多！說到這里就引發(fā)了一個問題，我們的學生究竟要不要上網(wǎng)？該怎樣上網(wǎng)？應(yīng)注意哪些問題？（學生談）大部分朋友認為上網(wǎng)有許多好處，但也有朋友堅持反對意見，那么我們今天就來聽聽在座各位的意見如何？（點擊課件聊天），反映家長的擔憂4．是啊，作為新世紀的少年兒童，我們應(yīng)該學習上網(wǎng)，但是家長的擔心是很正常的，確實在我們的身邊有一些人因為網(wǎng)絡(luò)而葬送了自己美好的前途，釀成了不少悲劇。你聽說過類似的事例嗎？說出來聽聽。（點擊課件，進入首頁）二、剖析自我，坦露心聲導語：我們這里來了一位叫丫丫的朋友，他有煩惱向我們傾訴，你們聽。（同學們各抒己見）2．你們在與網(wǎng)絡(luò)相處的過程中一定也會遇到不少麻煩，能說給大家聽聽嗎？3．看到同學們?nèi)绱苏嬲\，還有幾位網(wǎng)迷也想同大家認識，他們正在會友室等著大家。（點擊課件進入會友室）有六位小網(wǎng)迷逐一介紹：Ａ：通過網(wǎng)絡(luò)學習，提高習作水平。C：沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，精神恍惚。E：瀏覽新聞，拓寬視野。4．你的上網(wǎng)情況也誰最相似？哪些小網(wǎng)迷需要我們的幫助？來幫幫他們，對他們說幾句話吧。其實，在我們中間，也存在有不同程度的上網(wǎng)問題。同學們打字、搜索技能，讓我們大開眼界，下面我想出幾個有關(guān)電腦的小問題考考大家，怎么樣？網(wǎng)絡(luò)用語知多少? 神奇的鼠標帶我們遨游了網(wǎng)絡(luò)世界，真是“快樂網(wǎng)上行”。如果你能努力做到這些，一定能在網(wǎng)絡(luò)時空健康地遨游，收獲許多。使學生認識到，作為一名合格小學生，處在當今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們更應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，搞好我們的學習，提高自身素質(zhì)。不知大家有沒有聽過這樣的一場旋風，“它風行于大江南北，奔走于大地之間，亮相于校園內(nèi)外，吸引著你我的心”，這是一場“奇特”的網(wǎng)絡(luò)旋風。n 請同學們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么？ n 通過網(wǎng)絡(luò)我們有什么收獲？今天我想和同學們探討一下有關(guān)迷戀網(wǎng)吧的問題。接下來讓我們來觀看由崔書榕等同學表演的小品《網(wǎng)絡(luò)下的罪惡》。(全班鼓掌)(三)主持人：謝謝同學們的精彩表演，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝。面對網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們該怎么辦?各抒己見，如何保護自己。確實，我們作為未成年人，應(yīng)該銘記身邊這些慘痛的教訓，遠離網(wǎng)吧?！糁敺谰W(wǎng)絡(luò)伸出的“黑手”，在上網(wǎng)時如何保護好自己？同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，我們更是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。班會中，同學們結(jié)合自己使用網(wǎng)絡(luò)的體會紛紛發(fā)表對使用網(wǎng)絡(luò)的意義和如何文明上網(wǎng)等方面問題的見解。最后，同學們表示今后要多加學習科學文化知識，提高文化素養(yǎng)、提高網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng)，做合格、文明、健康的上網(wǎng)者。有人認為，科學技術(shù)日新月異，社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們在家就可做到“秀才不出門，盡知天下事”，網(wǎng)上購物、炒股、游戲等豐富了人們的生活；另一部分人則認為，網(wǎng)絡(luò)也會帶來一些弊端。最后，全體同學向大家呼吁：網(wǎng)絡(luò)需要文明與健康，讓我們一起行動起來，獻網(wǎng)絡(luò)一片藍天。一些 未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實，上網(wǎng)成癮，身心受損，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪的問題也越來越突出。如何引導青少年正確上網(wǎng)已成為當前學校德育教育的重要內(nèi)容。使學生認識到，作為一名合格高中生，處在當今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進我們的學習，提高自身素質(zhì)。五、活動地點： 多媒體教室。今天我想和大家一起在這涼嗖嗖的空調(diào)房中探討有關(guān)綠色上網(wǎng)的問題，一起在網(wǎng)絡(luò)信息大道上尋覓啟迪，共同在e時代中健康成長?，F(xiàn)在，就讓我們心平氣和地整理好思想包袱，來品味一段神秘的視頻，請看大屏幕—— 看完這段短片，我覺得脖子后邊有一股涼涼的感覺，好冷！不知大家有何感受？也許你心中也有一絲不可言傳的滋味吧！對我們來說，網(wǎng)絡(luò)既是天使，又是魔鬼。楊教授設(shè)計的一種網(wǎng)癮測評方法。這些都是網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀?，F(xiàn)在我們的任務(wù)完成了，下面用掌聲請同學們向大家匯報一下。浙江溫州某中學學生小強因迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，常常夜不歸宿，盜竊家里錢財，有一次