【正文】 時(shí)如何保護(hù)好自己？同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們更是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。最后，同學(xué)們表示今后要多加學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高文化素養(yǎng)、提高網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng)，做合格、文明、健康的上網(wǎng)者。最后，全體同學(xué)向大家呼吁：網(wǎng)絡(luò)需要文明與健康，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)一片藍(lán)天。如何引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。五、活動(dòng)地點(diǎn)： 多媒體教室?，F(xiàn)在，就讓我們心平氣和地整理好思想包袱，來(lái)品味一段神秘的視頻，請(qǐng)看大屏幕—— 看完這段短片，我覺(jué)得脖子后邊有一股涼涼的感覺(jué)，好冷！不知大家有何感受？也許你心中也有一絲不可言傳的滋味吧！對(duì)我們來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)既是天使，又是魔鬼。這些都是網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀。浙江溫州某中學(xué)學(xué)生小強(qiáng)因迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，常常夜不歸宿，盜竊家里錢(qián)財(cái)，有一次偷了家里300元正出門(mén)上網(wǎng)吧時(shí)，被奶奶發(fā)現(xiàn)并極力勸阻，小強(qiáng)怒不可遏，喪失理智，順手拿起菜刀兇殘地向奶奶砍去，可憐的奶奶關(guān)心照顧小強(qiáng)十幾年，竟死于自己的孫子的手里，可悲啊，可嘆！同學(xué)乙（）：一位13歲少年迷戀電子游戲，整天泡在電子游戲廳里，易怒厭世，對(duì)人極為冷漠，甚至整夜不回家，最后被確診患上精神病，這是發(fā)生在陜西省漢中市的一個(gè)真實(shí)故事。再見(jiàn)。類(lèi)似的悲劇太多了，我也說(shuō)不了那么多了。父母對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài)，放任自流。學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，學(xué)生課余生活缺少樂(lè)趣，社會(huì)教育內(nèi)容貧乏，一些頹廢、低俗的文化流行等原因而導(dǎo)致上網(wǎng)成癮。二、父母要主動(dòng)地教孩子正確運(yùn)用電腦去解決學(xué)習(xí)、工作中的一些難題，把電腦當(dāng)作工具來(lái)用，而不是玩具。瀏覽的網(wǎng)頁(yè)資源要豐富，內(nèi)容也要健康。）主持人：剛才，大家都發(fā)表了對(duì)網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的一下些見(jiàn)解。班主任方老師總結(jié)：同學(xué)們的踴躍發(fā)言我很高興，大家的精彩表演我很滿意。三、活動(dòng)過(guò)程：談話導(dǎo)入，揭示主題。目前，有些學(xué)生迷上了網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí)，那么，我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，做到上網(wǎng)有益呢？我們今天班會(huì)談?wù)摰闹黝}就是――網(wǎng)絡(luò)的利與弊看短片我們現(xiàn)在所說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)也就是internet，那么網(wǎng)絡(luò)到底給我們的生活帶來(lái)了哪些便利呢？現(xiàn)在就請(qǐng)大家看一個(gè)短片：《internet上有什么？》下面請(qǐng)同學(xué)們跟著老師來(lái)了解下網(wǎng)絡(luò)在我國(guó)的發(fā)展，（出示ppt）在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，“上網(wǎng)”早已不是什么新鮮的話題，我們的生活已經(jīng)越來(lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。出示ppt圖片，購(gòu)物、網(wǎng)上銀行、瀏覽信息、下載信息、聊天工具、娛樂(lè)休閑.......（2）網(wǎng)絡(luò)的弊。教師作總結(jié)：青少年上網(wǎng)通常都以?shī)蕵?lè)為主，且自制能力較差，網(wǎng)絡(luò)給其帶來(lái)不可忽視的弊端。組織辯論：（1）出示要求，正方：觀點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)利大于弊?，F(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞一下吧?。娔X展示郵件）一張張賀卡讓我們的心更近了，友誼更深厚了！隊(duì)員2：互聯(lián)網(wǎng)雖好，但他的害處也不少。隊(duì)員5：上網(wǎng)的好處可多了?? 隊(duì)員6：上網(wǎng)的壞處可多了??班主任總結(jié)。下面，請(qǐng)同學(xué)們站起來(lái)，舉起右手和我一起宣誓：為了更好的利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，我宣誓堅(jiān)決做的以下幾點(diǎn)：要遵守學(xué)校紀(jì)律，不偷偷獨(dú)自上網(wǎng)；上網(wǎng)要得到家長(zhǎng)或老師的允許； 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息, 要遵守網(wǎng)絡(luò)道德，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序； 要有益身心健康，不沉溺于游戲。正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)自身生活的意義及影響，呼吁學(xué)生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，使他們具有較強(qiáng)的獨(dú)立性和適應(yīng)性，促其全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)自由發(fā)言3．網(wǎng)絡(luò)游戲毒害青少年的心靈主持人：多數(shù)同學(xué)都玩過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲游戲并不是不能玩，而是要適度更要選擇。（觀看錄象）展示課件案例影視資料主持人：我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜煌瑢W(xué)找到的案例（找兩位同學(xué)讀）據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》２００３年２月２７日?qǐng)?bào)道，一個(gè)１２歲的小孩因上網(wǎng)欠上機(jī)費(fèi)２０元，被網(wǎng)吧老板扣押自行車(chē)而不敢回家，最后饑寒交迫，投水而亡。主持人：夠了，不必再舉例了，我相信，同學(xué)們的心已經(jīng)和我一樣震撼了。? ★因?yàn)樯暇W(wǎng)，全國(guó)的青少年犯罪率以每年10％的速度增長(zhǎng)。我們?cè)撊绾螌?duì)待網(wǎng)絡(luò)呢？（前后四人一組討論）找代表說(shuō)2．主持人：我們來(lái)學(xué)習(xí)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。播放《明天會(huì)更好》三、班主任小結(jié)：網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無(wú)限。從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。同學(xué)們,我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們的茁壯成長(zhǎng)將是祖國(guó)明天的美好希望。③能力目標(biāo)：學(xué)生能夠獨(dú)立構(gòu)思，自編自排，使此次活動(dòng)起到切實(shí)的宣傳作用。（點(diǎn)擊課件）講述一位少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，殘害母親的故事。（進(jìn)入談心室）1．課件中的丫丫訴說(shuō)自己在上網(wǎng)時(shí)常遇到不適合我們看的內(nèi)容，感到很煩惱，希望大家給他出出主意。B：給親友發(fā)電子郵件。F：上網(wǎng)聊天，準(zhǔn)備見(jiàn)面。請(qǐng)看：（課件顯示診療室，出現(xiàn)課前心理調(diào)查的統(tǒng)計(jì)圖）6．以四個(gè)同學(xué)為一診療小組，討論這兩個(gè)問(wèn)題：（1）這兩位同學(xué)在上網(wǎng)時(shí)，分別存在什么問(wèn)題？（2）從調(diào)查表和平時(shí)的了解中，你認(rèn)為上網(wǎng)應(yīng)該注意哪些方面？(全班交流)（三）展示才能，網(wǎng)上我能行網(wǎng)絡(luò)世界確實(shí)精彩，讓我們珍惜這把知識(shí)的“鑰匙”，然而，使用電腦操作網(wǎng)絡(luò)，必須掌握一定的基本技能。齊讀《網(wǎng)絡(luò)公約》全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò) 文明公約 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息 要誠(chéng)實(shí)友好交流 不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí) 不隨意約會(huì)網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康 不沉溺虛擬時(shí)空請(qǐng)?jiān)诖蠹夷闷鸸P，簽上我們神圣的承諾。形成樂(lè)觀向上的性格。5．看到同學(xué)們開(kāi)心的笑臉，老師也很高興。3．全體學(xué)生一起評(píng)出“笑話大王”。4．請(qǐng)同學(xué)們把畫(huà)的笑臉貼在黑板上，組成一副大的笑臉圖。玩法：請(qǐng)兩組同學(xué)，每組6~8人，兩組同時(shí)進(jìn)行?！奔热婚_(kāi)心有這么多好處，那我們不僅要自己快樂(lè)，還要讓不快樂(lè)的人也快樂(lè)。病例三：一位小女孩（請(qǐng)一位女學(xué)生扮演）漂亮的裙子弄臟了，她正哭鼻子呢！請(qǐng)學(xué)生逐一為上述“病人”開(kāi)出“快樂(lè)處方”。CAI課件播放歌曲：“如果感到快樂(lè)你就拍拍手報(bào)效祖國(guó)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆一、班會(huì)主題：報(bào)效祖國(guó)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！二、教育目的：在國(guó)慶57周年之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，堅(jiān)定學(xué)生報(bào)效祖國(guó)的決心。策劃創(chuàng)意：潘爭(zhēng) 李普曦 鮮于菲菲 胡慧靜主持人： 潘爭(zhēng) 李普曦道具和會(huì)場(chǎng)布置：馮碩音樂(lè)： 趙思媛 李誼曉小品編導(dǎo)：郝自鳴 矯明班主任對(duì)班會(huì)創(chuàng)意、會(huì)場(chǎng)布置、小品劇本把關(guān)并定稿。班會(huì)以競(jìng)賽形式展開(kāi)，全班同學(xué)分為莘莘學(xué)子隊(duì)和拳拳赤子隊(duì)兩個(gè)參賽隊(duì)。代表著國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國(guó)家的標(biāo)志。祖國(guó)是人們生活成長(zhǎng)的土地，是成功的搖籃，是一切權(quán)利的保障。人民群眾之中蘊(yùn)藏著巨大的愛(ài)國(guó)力量。這些帶血的事實(shí)時(shí)刻鼓舞著我們。首先進(jìn)行必答題的競(jìng)賽。李：那么同學(xué)們，你們打算如何報(bào)效自己的祖國(guó)呢？（同學(xué)們發(fā)言）李：看來(lái)，同學(xué)們都有各自的高招，但最根本的是要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，并為之不懈努力，才可報(bào)效偉大祖國(guó)。）潘：看完小品同學(xué)們有什么想法嗎？（同學(xué)發(fā)言）潘：初三使我們?nèi)松囊坏狸P(guān)口，意味著對(duì)自身的高指標(biāo)，嚴(yán)要求。我們要樹(shù)立自己崇高的理想，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。李：理想是羅盤(pán)，給船舶導(dǎo)引方向；潘：理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)航。合：請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。”那么，同學(xué)們，你們的理想是什么呢？請(qǐng)拿出理想卡片。是啊，光有理想還不夠，沒(méi)有行動(dòng)的理想就是空想，就是妄想。通過(guò)隊(duì)會(huì)立志活動(dòng)，讓隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)的情感，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。（伴奏或錄音伴奏，隊(duì)歌要唱完整。六、宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始，進(jìn)行活動(dòng)。（致徐校長(zhǎng)一封信）第二小隊(duì)：環(huán)境與健康隊(duì)員出示自己的調(diào)查結(jié)果，進(jìn)行討論，得出一致意見(jiàn)及建議。第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)介紹：（4分鐘）我們第一小隊(duì)的主題是“飲料與健康”。隊(duì)員一：（出示《飲料與健康》的KT板）“請(qǐng)看，這是飲料與健康的金字塔?！?可見(jiàn)，最好的飲料是白開(kāi)水。（出示“給徐校長(zhǎng)的一封信”）隊(duì)員們：健康是人生最寶貴的財(cái)富之一，健康是生命存在的最佳狀態(tài)，健康是生活和成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。）二小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)介紹：（4分鐘）我們第二小隊(duì)的主題是“環(huán)境與健康”，隊(duì)員們同時(shí)都關(guān)注到生活中的“垃圾”問(wèn)題，（點(diǎn)出一些現(xiàn)象），大家為此都很憂慮。隊(duì)員二：我認(rèn)為關(guān)心環(huán)境就是關(guān)心自己，環(huán)保做不好，生命就難保。大家一起讀一讀。你拍三，我拍三，公共場(chǎng)所不抽煙。你拍七，我拍七，節(jié)約能源要牢記。（隊(duì)長(zhǎng)：行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好少年。隊(duì)員演示，全體觀察，評(píng)價(jià)。隊(duì)員三：這種說(shuō)法不對(duì)。我們?cè)俅瘟私饬藦U電池的危害，真的觸目驚心！隊(duì)員一：廢舊電池的主要含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等，其中鎘、鉛、汞是對(duì)人體危害較大的物質(zhì)。患者開(kāi)始口齒不清，步態(tài)不穩(wěn)，四肢麻痹，最后全身痙攣，精神失常，在痛苦的折磨中死去。為了恢復(fù)水俁灣的生態(tài)環(huán)境，日本政府花了14年的時(shí)間，投入了485億日元，把水俁灣的含汞底泥深挖4米，全部清除。個(gè)人的行為也許微不足道，但把我們每個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái)，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。（1分鐘）（隊(duì)會(huì)內(nèi)容結(jié)束后的簡(jiǎn)短講話）中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)：隊(duì)員們，通過(guò)你們的隊(duì)會(huì)，讓我受到很好的教育。今天的隊(duì)會(huì)非常成功，是我們的又一次學(xué)習(xí)和提升。（《體質(zhì)與健康》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束）教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知：知道做事負(fù)責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)具備的最起碼的品質(zhì)。愿意做一個(gè)有責(zé)任心的人。教學(xué)難點(diǎn)：小學(xué)生辦事也要有責(zé)任心。師：你對(duì)此有什么看法？（小結(jié)：一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的失誤，導(dǎo)致人類(lèi)征服宇宙事業(yè)的重大損失。例如：做事負(fù)責(zé)任，還表現(xiàn)在當(dāng)自己承擔(dān)的工作出了問(wèn)題時(shí)，不強(qiáng)調(diào)客觀原因，不推卸責(zé)任，主動(dòng)從自己身上找原因，并認(rèn)真改正上。不管在什么事情上，你都應(yīng)該比其他人更主動(dòng)。公共場(chǎng)所不隨意怪叫、起哄?！?分析：你認(rèn)為這個(gè)同學(xué)做的對(duì)嗎？小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)。值周生要提前10分鐘到校，他卻來(lái)晚了，組長(zhǎng)批評(píng)他，他說(shuō)：“我記性不好，請(qǐng)你多提醒……”分析：這是責(zé)任心不強(qiáng)的表現(xiàn)。”分析：一個(gè)人只有在任何小事上都能?chē)?yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待每一件事，才是有責(zé)任心的表現(xiàn)。隨著現(xiàn)代化大生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，要求人們對(duì)工作更要有責(zé)任心。以后同學(xué)們要對(duì)照〈教育目標(biāo)體系〉表，爭(zhēng)取使自己變成一個(gè)有責(zé)任心的人。在班里承擔(dān)一定的工作，一周后征求一下同學(xué)和老師的意見(jiàn)。“上網(wǎng)”已成為人們生活的一部分，豐富多彩網(wǎng)絡(luò)世界為我們的生活和學(xué)習(xí)提供了前所未有的便利條件。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)90％的青少年都是選擇去網(wǎng)吧上網(wǎng)，那么，我們小學(xué)生上網(wǎng)到底是是利大于弊還是弊大于利呢？請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)。沉溺于網(wǎng)絡(luò)而影響學(xué)習(xí)有的青少年為了上網(wǎng)而逃學(xué)、偷竊、打架，有的甚至付出了血的代價(jià)……所以我覺(jué)得小學(xué)生還是盡量少上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”既有好的一面，也有不健康的一面。