【正文】 路。對(duì)近幾年的各類(lèi)政策措施、意見(jiàn)辦法、規(guī)章制度，按照需要堅(jiān)持的、需要完善的、需要廢止的和需要新建立的四種類(lèi)型，進(jìn)行全面清理。選擇一個(gè)方面的先進(jìn)典型事例，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上進(jìn)行剖析，總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，寫(xiě)出個(gè)案剖析報(bào)告。召開(kāi)基層單位主要負(fù)責(zé)同志會(huì)議，邀請(qǐng)群眾代表，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)情況的分析報(bào)告進(jìn)行評(píng)議，進(jìn)一步修改完善后以適當(dāng)方式公布，接受群眾監(jiān)督。開(kāi)門(mén)接受評(píng)議。領(lǐng)導(dǎo)班子集體要重點(diǎn)查找領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的工作思路、工作方法和工作機(jī)制等方面的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部要重點(diǎn)查找思想觀(guān)念、工作能力和工作作風(fēng)等方面的問(wèn)題。分析查找問(wèn)題。召開(kāi)一次學(xué)習(xí)調(diào)研交流會(huì)，班子成員作專(zhuān)題發(fā)言，匯報(bào)交流調(diào)研成果，實(shí)現(xiàn)上下之間、部門(mén)之間互動(dòng)交流。結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研成果，以服務(wù)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展為主題開(kāi)展大討論，要精心組織，發(fā)揚(yáng)民主，鼓勵(lì)大家暢所欲言、諫言獻(xiàn)策。采取適當(dāng)方式，聽(tīng)取黨代表、人大代表、政協(xié)委員、民主黨派、離退休干部等人員的意見(jiàn)建議，并對(duì)征求到的意見(jiàn)建議歸納梳理。廣泛征求意見(jiàn)。由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)組成調(diào)研組，圍繞本單位黨員思想狀況、影響本地科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)情況和如何解決存在的突出問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研。黨員干部要結(jié)合實(shí)際深入思考，積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，采取演講、測(cè)試、競(jìng)賽、評(píng)比等方式深化學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)效果。具體做到“六個(gè)一”，即邀請(qǐng)知名專(zhuān)家作一次專(zhuān)題輔導(dǎo)；開(kāi)展一次理論懇談會(huì)；組織一次科學(xué)發(fā)展觀(guān)主題實(shí)踐活動(dòng)；開(kāi)展一次科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論測(cè)試；副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系點(diǎn)作一次宣講報(bào)告；黨政領(lǐng)導(dǎo)干部記好學(xué)習(xí)筆記并撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)文章。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。第一階段：學(xué)習(xí)研討、調(diào)查研究（6月初至6月末）動(dòng)員部署。區(qū)別各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的不同層次,區(qū)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員的不同職責(zé)，把改革創(chuàng)新貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)全過(guò)程，做好規(guī)定動(dòng)作，創(chuàng)新自選動(dòng)作，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的針對(duì)性和創(chuàng)新性。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的著力點(diǎn)放在解決突出問(wèn)題上，緊密結(jié)合實(shí)際，不斷強(qiáng)化措施，下功夫解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，下功夫解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，確保取得看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)際效果。尊重黨員的民主權(quán)利，調(diào)動(dòng)黨員參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的積極性；把群眾是否滿(mǎn)意作為檢驗(yàn)和衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，充分依靠群眾，尊重群眾的首創(chuàng)精神，注重黨群互動(dòng)、上下聯(lián)動(dòng)，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，集中群眾智慧，做到讓群眾參與、請(qǐng)群眾評(píng)判、受群眾監(jiān)督、使群眾滿(mǎn)意。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十七大提出的一系列戰(zhàn)略舉措結(jié)合起來(lái)，與改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界結(jié)合起來(lái)，與建設(shè)和諧依安的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，與縣委提出的“六個(gè)堅(jiān)定不移，實(shí)現(xiàn)六個(gè)新突破”結(jié)合起來(lái)，與解決黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，著重在實(shí)踐上下功夫、創(chuàng)特色、見(jiàn)成效，以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)工作落實(shí)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。著眼于調(diào)動(dòng)廣大黨員干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的積極性，堅(jiān)持重在自我提高、重在明確方向、重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教育引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊密聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行自我教育、自我反思、自我改進(jìn)、自我提高，自覺(jué)查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，力求思想觀(guān)念得到創(chuàng)新、工作能力得到提升、工作作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變、體制機(jī)制得到完善健全，鞏固發(fā)展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)所取得的成果，為全市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn)。（五）探索路子，為全市開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。（四）完善機(jī)制，著力破解影響科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制束縛。（三）關(guān)注民生，著力解決群眾反映集中的熱難點(diǎn)問(wèn)題。（二）注重實(shí)效，著力消除制約科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)障礙。二、目標(biāo)任務(wù)（一）創(chuàng)新理念，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思想觀(guān)念。為了確保試點(diǎn)工作取得圓滿(mǎn)成功，真正達(dá)到探索辦法、積累經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)發(fā)展的目的，按照縣委《關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)試點(diǎn)工作方案》要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定本方案。第一篇：開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)方案開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐 科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)實(shí)施方案太東鄉(xiāng)教育黨支部太東鄉(xiāng)教育黨支部開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)實(shí)施方案開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，是黨的十七大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署，是全黨開(kāi)展的一次黨內(nèi)集中教育活動(dòng)。依安縣是全市的試點(diǎn)單位之一，搞好試點(diǎn)工作，對(duì)于為全市開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索路子具有十分重要的意義。一、指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大精神，按照“當(dāng)好先行者，爭(zhēng)創(chuàng)示范點(diǎn)”的總體要求，以“實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)三年翻番、建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣”為主要目標(biāo)，深化領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認(rèn)識(shí)，著力樹(shù)立加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展理念，著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子推進(jìn)改革開(kāi)放、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展和促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，著力構(gòu)建充滿(mǎn)活力、富有效率、更加開(kāi)放、更有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。從實(shí)際出發(fā)，破除“小富即安、小進(jìn)即滿(mǎn)、小得即喜”的思想傾向，樹(shù)立強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)和改革創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，使科學(xué)發(fā)展觀(guān)成為統(tǒng)領(lǐng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的行動(dòng)指南。通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，著力解決忽視社會(huì)建設(shè)，輕視文化生活，漠視生態(tài)環(huán)境，片面強(qiáng)調(diào)發(fā)展質(zhì)量，犧牲發(fā)展速度，不敢追求跨越發(fā)展的問(wèn)題；著力解決單純注重上項(xiàng)目、鋪攤子、要規(guī)模、看增幅，不尊重經(jīng)濟(jì)規(guī)律，不講求發(fā)展方式的問(wèn)題；著力解決聽(tīng)不進(jìn)群眾意見(jiàn)建議，工作習(xí)慣行政命令和 “門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的問(wèn)題。增強(qiáng)黨員干部的宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)和為民服務(wù)的本領(lǐng)，自覺(jué)用先進(jìn)思想和模范行為實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，保證發(fā)展成果由群眾共享，以利民、惠民、富民、親民的實(shí)際行動(dòng)密切黨群、干群關(guān)系。進(jìn)一步探索完善經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制、干部實(shí)績(jī)考核機(jī)制、公共財(cái)政普惠投入機(jī)制等，努力為鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展提供制度保障。在活動(dòng)中突出實(shí)踐特色，探索制定符合縣情實(shí)際的辦法和措施，使學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論與推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐緊密結(jié)合、相互促進(jìn)。三、基本原則（一）堅(jiān)持正面教育為主原則，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。（二）堅(jiān)持突出實(shí)踐特色原則，注重理論聯(lián)系實(shí)際。（三）堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主原則，走群眾路線(xiàn)。（四）堅(jiān)持解決突出問(wèn)題原則，務(wù)求工作實(shí)效。（五）堅(jiān)持注重分類(lèi)指導(dǎo)原則，積極改革創(chuàng)新。四、方法步驟具體工作分四個(gè)階段組織實(shí)施。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，主要領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員講話(huà)，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行部署，印發(fā)活動(dòng)實(shí)施方案。采取“自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合、學(xué)習(xí)與剖析查擺問(wèn)題相結(jié)合、學(xué)習(xí)與統(tǒng)籌兼顧當(dāng)前業(yè)務(wù)工作相結(jié)合”，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀(guān)的一系列重要論述。黨支部領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，在自學(xué)的基礎(chǔ)上，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3天。深入開(kāi)展調(diào)研。要真正深入到基層，通過(guò)走訪(fǎng)、座談等形式，廣泛征求意見(jiàn)和建議，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)分析研究，梳理找準(zhǔn)問(wèn)題，形成調(diào)研報(bào)告。采取設(shè)立專(zhuān)線(xiàn)電話(huà)和接待室等形式多渠道征求社會(huì)各界對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的意見(jiàn)建議。進(jìn)行專(zhuān)題研討。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭研討交流，形成研討成果。第二階段：分析檢查、開(kāi)展評(píng)議（7月初至7月末）按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，開(kāi)展“五查”活動(dòng)，即查思想理念是否更新，查工作思路是否清晰，查落實(shí)措施是否得力，查推行機(jī)制是否科學(xué)，查工作成效是否明顯。開(kāi)好三個(gè)會(huì)議：即領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)、黨支部擴(kuò)大會(huì)議和黨員專(zhuān)題組織生活會(huì)，重點(diǎn)分析檢查在促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)工作對(duì)象、服務(wù)基層和群眾方面存在的差距與突出問(wèn)題。要形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)情況的分析報(bào)告、分析查找問(wèn)題情況報(bào)告，并在一定范圍內(nèi)以適當(dāng)方式進(jìn)行通報(bào)。抓好四個(gè)環(huán)節(jié)：一是群眾評(píng)議。二是個(gè)案剖析。三是健全制度。四是專(zhuān)家會(huì)診。第三階段：解決問(wèn)題，完善思路（8月初至8月中旬）按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，針對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查階段梳理出的問(wèn)題，采取切實(shí)有效的措施認(rèn)真加以解決。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要實(shí)事求是、有針對(duì)性地制定整改方案和整改措施，提出破解難題、改革創(chuàng)新、改進(jìn)作風(fēng)的思路與對(duì)策，并向基層單位或部門(mén)進(jìn)行通報(bào)，集中解決一批突出問(wèn)題。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家制定《太東鄉(xiāng)教育科學(xué)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃》和相關(guān)分項(xiàng)規(guī)劃，明確今后發(fā)展的