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正文內(nèi)容

南關(guān)學(xué)校誦讀中華經(jīng)典實施方案五篇模版-展示頁

2024-10-29 02:38本頁面
  

【正文】 文誦讀活動是對青少年進行道德品質(zhì)教育的有效載體,有利于學(xué)生樹立正確的人生觀和道德觀,我們將按計劃并根據(jù)實際情況以滿腔的激情開展此項活動。五、獎勵機制定期展示誦讀成果。如:各年級舉行評選“誦讀大王”比賽;也可以以級為單位進行比賽,評出“中華經(jīng)典古詩文誦讀優(yōu)秀班級”和“中華經(jīng)典誦讀優(yōu)秀指導(dǎo)教師”;同時舉行古詩文誦讀比賽等。(四)利用黑板報、手抄報等多種媒體,展示經(jīng)典佳句,營造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。(二)每日晨讀、課前2分鐘誦讀形成常規(guī),每班選一名普通話好的學(xué)生做帶讀的小老師?;丶液?,鼓勵學(xué)生和家長誦讀5分鐘,充分利用零碎時間,尋找機會讓學(xué)生多接觸優(yōu)秀詩文,多讀多背從而多用,不增加負擔(dān),使經(jīng)典詩文誦背成為課外生活的一件樂事。并依時令、分類別進行呈現(xiàn)誦讀,如:按春夏秋冬四季時令呈現(xiàn);按詩詞類別不同呈現(xiàn)(送別詩、軍旅邊塞詩、山水田園詩)等。讓學(xué)生大量誦讀千古美文,做到熟讀成誦、爛熟于心,可以培養(yǎng)記憶能力,積淀經(jīng)典文化。(三)通過誦讀經(jīng)典,促進學(xué)生提高記憶能力,積淀經(jīng)典文化。二、活動目標(biāo):(一)通過誦讀經(jīng)典,陶冶高尚情操,養(yǎng)成健全人格,使學(xué)生形成積極的人生態(tài)度及正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強學(xué)生愛國情感,樹立遠大志向,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。我們懷揣著同一個閃光的夢想,在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中,把開展中華經(jīng)典古詩文誦讀活動,作為增厚學(xué)生文化底蘊、建設(shè)傳統(tǒng)文化校園、開展語文綜合性學(xué)習(xí)、建設(shè)校本課程的一種策略。第一篇:南關(guān)學(xué)校誦讀中華經(jīng)典實施方案南關(guān)學(xué)校“中華經(jīng)典古詩文誦讀”實施方案一、活動意義:中華經(jīng)典詩文是中國古代文學(xué)的精華匯聚,對中國人的影響是無法用語言估量的,它是被傳誦普遍的文章。誦讀中華經(jīng)典古詩文對陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)審美能力,提高文化素養(yǎng)顯得至關(guān)重要。開展中華經(jīng)典古詩文誦讀活動將使學(xué)生受益終身,也必將對學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生多方面的深遠的影響。(二)通過誦讀經(jīng)典,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣,幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念,以高品位的校園文化來影響學(xué)生的思想和情感,激發(fā)學(xué)生一生對經(jīng)典文化的向往。記憶力是可以通過鍛煉開發(fā)而不斷提高的。三、誦讀內(nèi)容:以語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定中學(xué)生必讀古詩詞為基礎(chǔ),結(jié)合校本課程《晨沐古風(fēng)》,適當(dāng)添加一些經(jīng)典詩詞、經(jīng)典名句等。四、活動安排和措施:利用語文課預(yù)備鈴后2分鐘、晨讀課、大課間詩文誦讀時間,組織學(xué)生誦讀,做到教師全程參與,學(xué)生全員參與。(一)每周負責(zé)老師提前將下周要誦讀的內(nèi)容抄送至各班語文課代表,書寫規(guī)范,讓學(xué)生抄寫后進行誦讀。(三)每周一位語文老師負責(zé)大課間詩文誦讀,通過校園廣播帶領(lǐng)全體學(xué)生一起誦讀。(五)開展形式多樣的活動,促進學(xué)生古詩文誦讀活動的蓬勃發(fā)展。(六)將誦讀內(nèi)容納入期中期末考試范圍。學(xué)校對各班學(xué)生的誦讀成果進行各類展評,評選 “中華經(jīng)典古詩文誦讀小明星”、“中華經(jīng)典古詩文誦讀優(yōu)秀班級”、“中華經(jīng)典古詩文誦讀優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、“中華經(jīng)典誦讀優(yōu)秀教師”,既促進了經(jīng)典誦讀的經(jīng)驗交流、體驗共享,又促進學(xué)生古詩文誦讀活動的蓬勃發(fā)展。通過中華經(jīng)典古詩文的誦讀,去領(lǐng)略經(jīng)典的魅力,啟迪智慧的火花,去傾聽生命的歌唱,感悟人生的真諦,去憧憬理想的德育,養(yǎng)成高尚的德性!第二篇:南關(guān)學(xué)校經(jīng)典古詩文誦讀計劃南關(guān)學(xué)校20122013經(jīng)典古詩文誦讀計劃一、指導(dǎo)思想中華古詩詞歷史源遠流長,內(nèi)涵豐富,語言精練,句式齊整,富有韻律,易于
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