如何與家長更好地進行溝通-展示頁
2024-10-29 02:04本頁面
【正文】 3樓 代大志 明欣學校我同意二樓的看法。用情感動家長，家長會更理解老師的，我覺得家長不是不好溝通，是我們老師有時候辦法沒有到位。第三，如果遇到蠻不講理的家長，老師不能著急，用理說服他，軟硬地實行有效的辦法，使家長心服口服加佩服。所以孩子從來到這個世界上的第一天起，父母就是孩子的第一位老師，父母不應當只給予孩子物質上的滿足，更重要的是精神上的滿足，應該為孩子的教育承擔應有的責任！2樓 孫玉珍 東壩實驗學校我已經(jīng)從事教學多年，怎樣和家長溝通我有以下幾點看法：第一，首先老師對待家長要端正好態(tài)度，對每個孩子要一碗水端平，實事求是和家長談孩子的表現(xiàn)。因此教育孩子不是學校單方面的，特別是要讓家長明白這樣一句話，“一日為師，終生為父”。1樓 楊勝華 紅旗學校我認為與家長溝通最重要的是：讓家長知道：一個孩子的教育離不開學校教育，更離不開家庭的教育，將來還要面對社會教育。所以怎樣跟家長溝通，怎樣贏得家長的信賴和愛戴，是令很多老師頭疼的事。況且有不少家長文化素質低，跟老師們的語言思維頻道根本不對。家教搞不好，孩子做人的根基就不牢。第一篇：如何與家長更好地進行溝通如何跟家長溝通樓主：賣火柴的小女孩 20091225 12:25 復制該文章地址給/MSN好友 | 回復 舉報 引用打工子弟學校家長的工作都很忙，有的甚至連孩子自己都很難見到家長，早出晚歸，很少有時間管孩子。但孩子的教育最重要的還是家庭教育。學習就更難搞好，老師教起來也很費勁。孩子稍有不適就找到學校大吵大鬧的也不乏其人。在自己的教學生涯中，您有沒有什么好的辦法過這一難關？對不同類型的家長，您會怎樣應對?希望老師們把自己的經(jīng)驗教訓、困惑難題和其它與此話題相關的感想。因此哪一個教育都至關重要，這就要求家庭教育必須跟學校教育密切配合起來，互相溝通，齊抓共管。但這句話還可以反過來說“一日為父，終生為師”。第二，老師要有同情心，心態(tài)好，對差生，困難生及時給予幫助和關懷。第四，是老師要理解家長的心情，共同加強對孩子的教育。這是我的看法。我認為與學生家長進行順暢有效的溝通，是每位班主任不可避免的問題，在溝通中贏得家長的信賴和愛戴，是一門藝術，也是很深的學問。首先，盡可能收集熟悉的學生、家長相關信息；其次，分門別類，理清思路，制定切實可行有針對性的方案措施，確保溝通愉快和諧而有效地進行。我們教師隊伍中也有不少已為人父母的，因此我們應該能感受到父母送孩子到學校讀書，總希望老師能關照自己的孩子多一點，絕不想跟老師們把關系弄僵！故而，我認為老師只要稍費心思，應該是可以把家長關系處理好的。拉近彼此心理距離。等“她”把話說完，情緒穩(wěn)定后再做解釋。，但要堅持原則方向，解除誤會，消除隔閡，有錯誤的、不對的地方主動承認，解決不了的要解釋清楚或說明情況原由，盡全力求得家長的理解，答應的要兌現(xiàn)，不推脫。但盛氣凌人，強硬粗暴，或敷衍了事的態(tài)度是不可取的！4樓 曹靖華 騰龍學校我覺得跟家長溝通也是一門藝術，孩子表現(xiàn)好家長有配合的就不用說了。一個小事就可以鬧到學校，據(jù)多年的教學經(jīng)驗，不外乎有這幾種：一，護短型的。擺出一副很有學問的樣子。站到家長那一邊說話，告訴他，老師做的一切是為了他的孩子，有思想的家長很快會向你靠攏。最后提醒各位同仁，當老師難，當打工子弟老師更難。由于我們面對的群體比較特殊，他們也有自己的難言之隱，我們對他們的孩子如同自己的甚至勝于自己的孩子，各方面想的比他們還要周到。當遇到這種人時，要抱著有理走遍天下，不要讓他們抓住你的把柄，根據(jù)不同的類型來做到兵來擋將，水來土掩的方法，讓他們知難而退。作為一名教師，與家長溝通是必不可少的。也有極個別的家長心疼自己的孩子說：“老師太嚴厲了??”我就和他們解釋：“您難道希望我什么也別管他們，做一個不負責任的老師嗎？您也希望孩子將來有出息吧！不但我管您也得管，他們出人頭地了您也受益。經(jīng)過多年的教學經(jīng)驗告訴我，把學生當成自己的孩子，關心他們的生活瑣事，比如在學校里吃飯的學生不好好吃飯，我就檢查他們的飯盒。我自己買大的鉆筆刀給他們削筆，沒有本子了我就給他們買。在這樣的前提下，我再傳授給他們知識。對孩子好，自然而然與家長拉近了距離，他們就會依賴和愛戴你。最后祝愿我們每一位老師工作順利！7樓 張彥青 紅星學校 的確是這樣。這樣教育工作更能得到家長的支持。其實，我們跟家長的溝通至關重要。9樓 李金 昱穎學校：打工子弟學校學生來自全國各地，家長性格素質各異，與家長交流最重要的一點，是從學生的實際出發(fā)，交給家長一些教育管理孩子的方法，讓家長從心里認為你很關心孩子，那么家長就會配合你工作，不給你找麻煩。我認為和家長溝通其實就是了解家長的難處，處處為孩子為家長著想，要讓他們清楚一點：老師就是為孩子好，取得家長的理解和信任最重要，這樣以后的工作就好做。我認為與家長溝通的目的就是讓家長協(xié)助老師共同教育好學生，所以首先要多表揚他們的孩子，因為家長在老師面前也很要面子，即使學生一無是處也要委婉地說，討得家長的歡心，你就把握了主動權；其次創(chuàng)造和諧的氛圍是最好的添加劑，
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