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六年級(jí)語(yǔ)文的第一學(xué)期期中試卷-展示頁(yè)

2024-10-29 00:57本頁(yè)面
  

【正文】 劃線句表達(dá)了我怎樣的思想感情?(2分)三、作文(42分,其中寫(xiě)字2分)同學(xué)們,在你成長(zhǎng)的道路上會(huì)經(jīng)歷很多,或許在你迷失方向的時(shí)候他(她)指引了你,帶你走向光明;或許在你失意的時(shí)候他(她)給予你勇氣,讓你戰(zhàn)勝了困難;或許在你需要關(guān)心的時(shí)候,他(她)向你你伸出了雙手,給了你一個(gè)溫暖的懷抱……回想起來(lái)你一定很感激他或她吧。⑥我呆呆地立著,此時(shí)此刻的腦子中又浮現(xiàn)出了父親那張黝黑的臉,那不平凡的臉,我此刻拿著的仿佛不僅是一雙鞋,更是父親的真心和那濃重的一片希望……生活的艱辛消磨了父親的英俊,但永遠(yuǎn)消除不掉他對(duì)我的深切期望?、吒赣H,兒子我會(huì)圓了您的心愿——1第②段有個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)你找出并改正。半路時(shí),父親有急事要走了,臨走前,他用他那雙粗糙的手,撫摸了一下我的頭,輕聲說(shuō)道:“去吧,上學(xué)別遲到,爸晚上來(lái)接你。接著,為我在柜臺(tái)下選了雙皮鞋,雖然是柜臺(tái)里最便宜的,可我的淚水已在眼中打轉(zhuǎn)了。到了一家賣(mài)鞋的商店時(shí),父親停住了,他看看我腳下的鞋,說(shuō):“這雙鞋太破了,很寒磣,還是買(mǎi)雙好點(diǎn)的吧,上學(xué)哪能沒(méi)有鞋!”我說(shuō):“爸,不要,我腳下的還能穿,幾雙跑鞋夠穿兩年了。有時(shí)我真想幫他,但父親總是笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,你只管自己念書(shū)。③不久,我上學(xué)了,這是父親對(duì)我寄托希望最深的時(shí)候。晚上,父親拖著疲憊的身子回到家,我一見(jiàn)到他,便興奮地?fù)涞剿膽牙?,接著,父親便給我講一些偉人的故事,雖然他只知道一點(diǎn),但這已盡他的所能了。然而父親不是一個(gè)軟弱的人,他不自卑,而是把他僅有的希望和那希望受到安慰的心交付給了我。②打我記事起,父親便開(kāi)始忙祿在修車鋪里,從早一直到晚,靠著他那僅有的手藝,維持著這個(gè)家。(7分)(1)聽(tīng)覺(jué):(1分)(2)味覺(jué):(1分)(3)學(xué)習(xí)以上寫(xiě)作方法,從不同感覺(jué)角度(至少兩個(gè))描寫(xiě)你喜愛(ài)的景物。(3分)“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。1根據(jù)拼音寫(xiě)出(1)(2)中的漢字(2分)(1)云xiāo()(2)cu225。有人說(shuō),何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來(lái),牽連不斷地拔起來(lái),也曾因此弄壞了泥墻,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根像人樣。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味。1本文是想借狐貍諷刺一類人。解釋加點(diǎn)字(2分)(1)虎求百獸而食之()(2)虎以為然,故遂與之行()用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋句子。獸見(jiàn)之皆走。天帝使我長(zhǎng)百獸,今子食我,是逆天帝命也。(7分)虎求百獸而食之,得狐。解釋加點(diǎn)的詞(4分)(1)下車引之引:()(2)元方入門(mén)不顧顧:()翻譯句子(3分)非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。去后乃至。(9分)陳太丘與友期陳太丘與友期行,期日中。牧童歸去橫牛背。,一覽眾山小。第一篇:六年級(jí)語(yǔ)文的第一學(xué)期期中試卷一、文言文(一)默寫(xiě)(10分),石冷霜欲結(jié)。,居人思客客思家。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡。(二)閱讀下文,完成69題。過(guò)中不至,太丘舍去。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?與人期行,相委而去?!庇讶藨M,下車引之,元方入門(mén)不顧。______________________________________________________閱讀上文后,說(shuō)說(shuō)你明白了一些什么道理?(2分)(三)閱讀下文,完成1013題。狐曰:“子無(wú)敢食我也。子以我為不信,吾為子先行,子隨我后,觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎?”虎以為然,故遂與之行?;⒉恢F畏己而走也,以為畏狐也。(2分)虎不知獸畏己而走也,以為畏狐也。(2分)1有一個(gè)成語(yǔ)出自本文,是(1分)二、現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀下文,完成1418題(17分)不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云(1)里去了。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有臃腫的根。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠(2)成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。n成()1本段除描寫(xiě)景物外,還寫(xiě)了我在百草園中做過(guò)的幾件趣事,請(qǐng)仿照下面的提示,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括其它三件事情:(3分)(1)找蜈蚣(2)(3)(4)1分析引文中劃線句的作用?!边\(yùn)用了的修辭方法,作用是1作者觀察細(xì)致,抓住植物不同特點(diǎn),分別從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等角度去描摹,請(qǐng)從上文找出相應(yīng)的例句。(50字左右)(5分)1根據(jù)引文內(nèi)容給它加個(gè)小標(biāo)題__________________________(2分)(二)閱讀下文,完成1923題(15分)父親的期望①父親是個(gè)修車的,雖年屆四十,卻略顯蒼老了,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,被風(fēng)風(fēng)雨雨刻上了深深的皺紋。雖然整天忙,但在人們的眼中,修車畢竟是一個(gè)“低等的”活兒,因此父親常受到人的鄙視。他期望我能勝過(guò)他自己,()勝過(guò)那些嘲笑他的人們。每當(dāng)這時(shí),我總是非懂又似懂地聽(tīng)著,用我那天真的眼,盯著父親的那張臉。父親為了能讓我安心念書(shū),除了白天在修車鋪忙以外,回到家還要做家務(wù),累得他常暈倒在地?!雹芤淮?,父親帶我上街,我好興奮?!钡赣H還執(zhí)意要為我買(mǎi)?!澳弥?,”父親把鞋放在了我手里,又從找回的錢(qián)中拿出一部分給我,折了幾折放在我口袋中,說(shuō):“上學(xué)時(shí),買(mǎi)東西吃,別空著肚念書(shū)!”⑤一路上,父親送我上車,我只是一路沉默,父親則好像很輕松?!蔽页粤Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,看著父親遠(yuǎn)去的身影,我情不自禁地又哭了。(2分)改為1第②段的括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞應(yīng)是(2分)讀完本文后,你知道父親的期望是什么(請(qǐng)?jiān)谖闹姓页觯?分)2第④段中寫(xiě)“父親從找回的錢(qián)中拿出一部分給我,折了幾折放在我口袋中,”其中“折了幾折”能否刪去,它的作用是什么?(3分)2第⑤段,文中寫(xiě)“一路上,父親送我上車,我只是一路沉默,父親則好像很輕松。請(qǐng)以《我很感激他(她)》為題寫(xiě)一篇作文。500字左右。(3分)8略(2分)9吃;走(每格2分共4分)老虎不知道百獸是害怕自己而逃跑,認(rèn)為它們是害怕狐貍而逃跑。(2分)1略(例句各1分,景物描寫(xiě)共5分)1快樂(lè)的百草園(意思對(duì)即可2分)18祿;碌(2分)1B(2分)他期望我能勝過(guò)他自己,更勝過(guò)那些嘲笑他的人們。(1分).
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