【正文】 禽流感工作的措施，建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確工作職責(zé)，加強領(lǐng)導(dǎo)，加強法制教育、安全教育及安全防范工作，確保了師生健康及學(xué)校正常教育教學(xué)活動的順利開展。學(xué)校黨組織配合學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)在抓好教育教學(xué)黨規(guī)管理工作中發(fā)揮積極有力的作用，在其他各項工作中同樣起著舉足輕重的組織和調(diào)控作用。三、發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，努力完成各項工作任務(wù)。堅持民主集中制，共同抓好教育行風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，建立健全會議制度，學(xué)校重大事項通過會議的形式集體討論決定，記錄在案，這樣分解權(quán)力，減少主觀上決策的錯誤，避免腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校黨組織認(rèn)真執(zhí)行“一費制”收費，切實加強對各校收費工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，堅決杜絕亂收費行為，嚴(yán)格學(xué)校經(jīng)費的收支管理，建立健全內(nèi)部財務(wù)控制制度，扎實有效地加強財務(wù)管理，認(rèn)真做好九年義務(wù)教育階段學(xué)生書雜費的申報及發(fā)放工作，防止了違規(guī)違紀(jì)行為。在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中，學(xué)校黨組織班子成員和行政領(lǐng)導(dǎo)隨著教育改革和發(fā)展而轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，解放思想，與時俱進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實際改進(jìn)工作思路和工作方法，完善學(xué)校管理制度，改革教師考核、教育教學(xué)評價、學(xué)生評價、學(xué)生考試等制度。為改變貧困落后的山區(qū)教育事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。以“三個代表”重要思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作，學(xué)校支部要求黨員教師樹立高尚的師德師風(fēng)，遵紀(jì)守法，為人師表，教書育人。因此，中小學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)成員始終注意了解教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，經(jīng)常交流思想，交換意見，并及時共同商量研究改進(jìn)工作的方法，組織黨員教師乃至全體教師學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想對指導(dǎo)教育教學(xué)工作的意義及其作用，黨組織成員還通過個別談心等形式幫助教師端正教育思想和教風(fēng)，轉(zhuǎn)變教育觀念。一、努力實踐“三個代表”重要思想，發(fā)揮黨員教師在學(xué)校教育教學(xué)中的骨干作用。第一篇：黨組織在學(xué)校教育教學(xué)中充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用（本站推薦）黨組織在學(xué)校教育教學(xué)中充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用記固本強基先進(jìn)基層黨組織上帥鎮(zhèn)學(xué)校黨支部教育的核心任務(wù)是讓學(xué)生學(xué)會做人，而學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成是做人的基礎(chǔ)，這說明培養(yǎng)良好的習(xí)慣對學(xué)生能否成人（學(xué)會做人）是非常重要的。學(xué)校是育人的主要陣地，學(xué)校教師肩負(fù)著育人的歷史重任，發(fā)揮黨員教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用是學(xué)校黨組織義不容辭的責(zé)任，近年來，黨組織在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校教育的問題主要是教師的問題，教師的問題取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。鼓勵并支持廣大青年教師積極參加各種類型的在職學(xué)習(xí)培訓(xùn)，中小學(xué)黨員教師帶頭參加新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷充實和更新文化知識，提高文化素養(yǎng)，改進(jìn)教學(xué)方法。中小學(xué)的黨員教師分 1別在文科數(shù)科教育教學(xué)中帶頭上示范課、公開課和探討課，成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干，全心全意為人民服務(wù)，為廣大教師起了先鋒模范作用，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展及質(zhì)量的提高，如中學(xué)的中考成績顯著，數(shù)學(xué)、體育、物理、政治、化學(xué)獲得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的前三名，小學(xué)期末質(zhì)檢一年級語文獲全縣第三名、數(shù)學(xué)獲第四名，二年級數(shù)學(xué)獲全縣第四名。二、解放思想，與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。在學(xué)校的教育教學(xué)管理中，學(xué)校黨組織班子成員和校長的認(rèn)識是統(tǒng)一的，目標(biāo)是一致的，工作團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，勁往一處使。對校務(wù)公開的基本原則、基本要求、主要內(nèi)容、主要形式、經(jīng)費收支等提出明確的要求。校務(wù)公開工作開展以來，學(xué)校進(jìn)一步建立健全了各項管理制度，增強了辦事的透明度，有效的推進(jìn)了民主管理。我鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生分布全鎮(zhèn)每一條自然村，教師大部分住在農(nóng)村家里，工作之中有諸多不便，卻都能努力克服。例如，在貫徹落實黨的十六大和省九次黨代會、市四次黨代會的精神；努力實踐“三個代表”重要思想，宣傳《義務(wù)教育法》、《人口與計劃生育條例》及落實計劃生育工作，宣傳農(nóng)村稅費改革和農(nóng)村合作醫(yī)療等方面，學(xué)校黨組織做了大量工作；尤其是在預(yù)防禽流感工作中我們首先組織黨教師學(xué)習(xí)《傳染病防治法》，并要求黨員教師注意了解掌握鎮(zhèn)內(nèi)和校內(nèi)病疫動態(tài)以講黨性原則的高度姿態(tài)，積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)地投身預(yù)防禽流感、流行性傳染病的防控工作中，并以黨員先鋒模范的帶頭作用，帶動廣大教師以班會隊會、墻報等形式做好禽流感及流行性傳染病預(yù)防知識的宣傳工作，嚴(yán)格認(rèn)真地做好師生每天的晨檢、隨訪及對校園場所室的消毒（服藥）工作，認(rèn)真做好相關(guān)的記錄和報告工作。充分發(fā)揮了學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，努力完成好各項工作任務(wù)，使黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，努力完成好各項工作任，使黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力不斷增強。多年來，學(xué)校黨支部注意在學(xué)校教育教學(xué)工作中堅持抓好黨員教師的政治學(xué)習(xí)，開好每季的支委會，每學(xué)期組織黨員教師政治學(xué)習(xí)及組織生活會兩次以上，每學(xué)年的政治學(xué)習(xí)和組織生活會不少于五次，認(rèn)真抓好黨員的教育監(jiān)督與管理。每學(xué)期組織黨員教師觀摩一至兩次電教錄像片。學(xué)習(xí)貫徹《廣東省委關(guān)于實施固本強基工程，全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)的決定》，各位黨員教師聯(lián)系自己的實際開展批評和自我批評，并結(jié)合實踐“三個代表”重要思想，圍繞教育教學(xué)工作進(jìn)行了“如何培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生和怎樣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”、“怎樣保持黨員的先進(jìn)性”的專題討論，培訓(xùn)學(xué)習(xí)、評議分析、邊整邊改，著實解決群眾的實際問題。通過學(xué)習(xí)、討論和開展批評與自我批評，使我支部全體黨員進(jìn)一步明確了“立黨為公，執(zhí)政為民”是中國共產(chǎn)黨面臨新的歷史條件下提出的新要求，從而努力實踐“三個代表”重要思想，在教育教學(xué)工作中自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，為人師表，教書育人，無黨員發(fā)生違法違紀(jì)行為，在廣大教師中很好地發(fā)揮了先鋒模范作用，例如，2005年12月18日，中小學(xué)有三位黨員參加了無償獻(xiàn)血活動，為患者奉獻(xiàn)愛心。在上級黨組織的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力明顯提高，黨員教師在教育教學(xué)工作中得到了較好的發(fā)揮。為適應(yīng)社會發(fā)展的要求，我們的思路是：進(jìn)一步明確教育教學(xué)的發(fā)展方向，帶頭深化教育改革。加強管理，提高黨員教師的能力。熱愛本職工作，理順職能分工，充分發(fā)揮自我管理，自我服務(wù)的功能。運用民主方式，法律手段解決日常工作中遇到的問題，按照“細(xì)化、量化、科學(xué)化”的要求開展教育教學(xué)活動，充分調(diào)動黨員教師的主動性和積極性，促進(jìn)各項工作的全面落實，努力完成各項任務(wù)。學(xué)校是育人的主要陣地，學(xué)校教師肩負(fù)著育人的歷史重任，發(fā)揮黨員教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用是學(xué)校黨組織義不容辭的責(zé)任，近年來，黨組織在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校教育的問題主要是教師的問題，教師的問題取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。鼓勵并支持廣大青年教師積極參加各種類型的在職學(xué)習(xí)培訓(xùn)，黨員教師帶頭參加新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷充實和更新文化知識，提高文化素養(yǎng)，改進(jìn)教學(xué)方法。黨員教師分別在各領(lǐng)域的教育教學(xué)中帶頭上示范課、公開課和探討課，成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干，全心全意為人民服務(wù)，為廣大教師起了先鋒模范作用，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展及質(zhì)量的提高。在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中，學(xué)校黨組織班子成員和行政領(lǐng)導(dǎo)隨著教育改革和發(fā)展而轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，解放思想，與時俱進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實際改進(jìn)工