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北師大版八年級下冊77探究運動和力的關系3-展示頁

2024-12-20 01:24本頁面
  

【正文】 載有木塊的小車受阻而停止運動;(為增加趣味性,可將木塊改成模型人) 實驗; 同學們觀察現(xiàn)象:讓學生描述以下情況: 用力將雞蛋下紙板 彈出,雞蛋不隨紙片飛出,而是落入杯中; 小車受阻而停止運動,模型人并不停止運動,而是向前傾倒; 下面的 棋子被打出后,上面的棋子不隨它而飛出而是落在 桌子上. 強調(diào): 從研究對象→原來的運動狀態(tài)→運動狀態(tài)變化情況. 2. 慣性現(xiàn)象 教師引導學生分析得出:慣性的概念:靜止的物體保持原來的靜止狀態(tài);運動的物體保持原來的運動狀態(tài) ; 師生共同分析得出慣性的概念:我們把物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;
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