北師大版八年級下冊77探究運動和力的關系3-展示頁
2024-12-20 01:24本頁面
【正文】 載有木塊的小車受阻而停止運動；（為增加趣味性，可將木塊改成模型人） 實驗； 同學們觀察現(xiàn)象：讓學生描述以下情況： 用力將雞蛋下紙板 彈出，雞蛋不隨紙片飛出，而是落入杯中； 小車受阻而停止運動，模型人并不停止運動，而是向前傾倒； 下面的 棋子被打出后，上面的棋子不隨它而飛出而是落在 桌子上． 強調(diào)： 從研究對象→原來的運動狀態(tài)→運動狀態(tài)變化情況． 2． 慣性現(xiàn)象 教師引導學生分析得出：慣性的概念：靜止的物體保持原來的靜止狀態(tài)；運動的物體保持原來的運動狀態(tài) ； 師生共同分析得出慣性的概念：我們把物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；
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