【正文】 人處事的道理，績效團隊等等使我自己學習了許多，提高了許多，成長了許多。x讓我學到了很多東西，使我的專業(yè)有了更廣闊更牢固的掌握，也豐富了我的知識面，了解其他方面的知識，如一些安全培訓，員工制度培訓。企業(yè)是我們生活的另一所學校，工作能夠豐富我們的思想，增進我們的智慧。我們常為失去機會或成就嗟嘆，但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的感恩。希望能夠在技術或是銷售領域多一些鍛煉，了解銷售和技術支持在公司運營中的關聯(lián)。需向領導和部門經理討教，虛心學習。心態(tài)是關鍵，201x年，新的一年，我將和公司一起努力進步，去適應公司的發(fā)展。別人提出的觀點和意見應該是經驗之積累。這半年，走過的彎路不少，沒有更好地去吸收別人的觀點和長處以及他人的意見及觀點，這和我的性格有很大關系。有時沒有先考慮大局，直接按照自己的思想主觀臆斷，結果令自己后悔不已。有時候沒有做到心平氣和聽取意見，對自己的定位也不太清晰。以上是好的方面，差的方面也有不少。我相信大家在這個公司都會有這樣的感受。經過在公司從畢業(yè)至今的工作歷練，和曾經受過的挫折，畢業(yè)時期的不安穩(wěn)因素和急躁心理已逐漸平穩(wěn)下來，并從中學習到了很多專業(yè)的技能性知識和做人的基本道理。這半年中我在思想上按規(guī)章制度嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。慕然回首，看著這半年來工作的足跡，實是感嘆時間的飛逝，讓自己的腳步顯得如此匆忙。我所做的工作就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，把這平凡的事業(yè)進行到底。在生活中，我在人際交往方面還顯得十分拘謹，有待于自我提升。在工作中，我還是不能很好地做到今天的事今天辦，存在能拖則拖的心態(tài)。在生活中感受珍惜親情、友情、愛情的可貴，享受美好的人生。二是追求充實的生活，懂得如何排除憂慮，懂得處理事情的輕重急緩。，享受美好人生。二是多鍛煉。我想，在如今教育體制下，在過分追求分數(shù)的今天，學校只能從細微處入手，從關愛生命入手，積極引導老師慢慢地從點滴的改變開始，哪怕從“一本書”“一個微笑”“一次溝通”“一次反思”開始，我想，只要老師心中有愛，成全之道就是眼前。早在五年前，我就接觸到“生命化教育”課題，多次聆聽張文質、錢理群等專家的講座，近日，又細讀了《成全之道》，對“生命化教育”的基本理論有了較全面的理解，此課題重在強調教育在于“立人”和對人的生命的成全，突出生命在常其內涵是對生命的成全，是隨順人的生命自然的教育，是個性化的教育，是人的心靈覺悟的教育，是一種范本教育。讓多讀書、寫博客成為一種習慣，這已是我正在努力的方向。，豐厚個人底蘊。七是深入開展陽光體育活動，讓陽光體育成為師生一項非常重要的活動，成為校園一道亮麗的風景。五是嚴格教學常規(guī)管理，加強教學過程監(jiān)控，逐步完善學校評價機制。四是關心學生的全面發(fā)展，協(xié)助做好學生的競賽活動。三是組織、指導、審查各年段教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，參加并指導教研組工作。一是在校長的指導下，制訂好學校的教育教學計劃，并組織實施，使學校的教育教學工作更有針對性、實效性。活動方式以集體備課為主，充分發(fā)揚教師集體的智慧，要求在年段試上后方能提供校級研討現(xiàn)常，提高教育質量。二是抓好校本培訓，開展業(yè)務交流學習活動，通過建立博客、教學反思現(xiàn)場賽等形式，為不同年齡段的教師創(chuàng)設鍛煉平臺，讓教師在學習、實踐、反思中成長。一是走出去。另一方面，我加強自身錘煉，力爭做一名學習的先行者，不斷提高個人素質。在工作中，一方面，我不斷創(chuàng)新、落實校長的管理理念，統(tǒng)籌安排、監(jiān)督檢查、整改提高各項工作。第一篇：中層管理人員年終總結中層管理人員年終總結導語：作為一名管理人員，各位會帶來怎樣的工作總結呢？下面是小編整理的中層管理人員年終總結，供各位閱讀和借鑒。中層管理人員年終總結一年來，作為一名學校中層管理人員，負責學校的教務、校務工作的我，面對繁雜、瑣碎的事務性工作，如何為學校負責，如何為教師服務，如何為學生終身發(fā)展奠定堅實的基礎，如何自我發(fā)展，這一切都是我一直在深思和不斷實踐的話題。經常深入年段，了解教師心聲，加強溝通，倡導團隊精神，引導年段獨立大膽開展工作，多渠道促進教師專業(yè)化成長?，F(xiàn)將一年來點滴收獲小結如下：，促進教師成長。引導教師積極參與教研沙龍、生命化課題研究等活動，爭取機會到各地學校參觀學習，取人之長，補己之短。三是精心組織教研活動，做到定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人，采用互動式研討方式。學校注重過程性管理，做到有布置，有檢查，有反饋，有整改，有提高。二是制訂好教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，做好教學工作的常規(guī)檢查，做好檢查評比記錄,為教師考評提供依據(jù)。組織好備課、聽課、評課等工作，協(xié)調解決教師在教育教學的疑難。以年段為單位，堅持開展系列化競賽，六項技能競賽訓練常規(guī)化，奧數(shù)、作文等各類興趣小組責任到人，堅持開展，保證時間、地點、教學內容、教學效果。六是組織人員完成創(chuàng)建“市文明學?！薄笆姓Z言文字規(guī)范化示范?！钡荣Y料的搜集、整理、自查工作，順利通過驗收。八是進一步規(guī)范學籍管理，講究規(guī)范整檔，在整檔中學會管理，確保檔案材料齊全。一是多學習。我不僅細讀自己喜歡的書籍，如《讀者》《思維與智慧》等富有啟迪的閑書，還潛心閱讀生命化教育課題的相關書籍，如《生命化的教育與夢想》《教育是慢的藝術》《成全之道》等。讓我們明白了，教育要從“每一個學生”開始，要從“改善”開始，從而授受知識，開啟智慧，點化或潤澤生命。這也是我對學校今后如何開展“生命化教育”課題研究的一個建議。面對學校繁雜工作，我總是勇于承擔各項工作，由組織籌備到完成工作，讓自己在每一個環(huán)節(jié)中都能得到鍛煉，盡管有畏難情緒，但是，只要全心投入，每每都能把工作做細做實。一是把工作當作是人生的目標，在工作中成長，在勞作中體驗，在工作中享受。以書為友，陶冶性情，熱愛運動，強健體魄。，力求完善自我。跟老師們的溝通不多，觀察分析問題停留在表面，對學校規(guī)章制度的細微調整欠及時。泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。附：企業(yè)管理人員年終總結時光飛逝，日月如梭，不知不覺年終將到。時光的追趕，不僅讓我更成熟了一歲，更能讓我體會到了付出的汗水是收獲的喜悅。為公司盡心盡力，努力工作，主要情況總結如下：從201x年8月份離開學校進入公司以來，到目前為止已經工作差不多半年了，在這過去的大半年時間里，回顧一下，覺得自己還有很多不足之處，有很多地方需要大量的學習，但總的來說，這一年是屬于我機遇的一年，上有領導的關心和照顧，下有同事的支持和幫助，所以說也算是很豐收的一年。我非常的感謝公司領導對我的信任、支持以及對我的培養(yǎng)，并且給了我一個很大的空間去嘗試和提升自己，我真實的感受到這一年來學到的不僅僅是專業(yè)的知識，而更多的是開拓了我的視野，增長了見識。通過這一年的工作積累和摸索，對于未來的發(fā)展方向也有了一個初步的規(guī)劃，我個人也慢慢的覺得自己適合在這一行業(yè)走下去。剛進公司的時候，由于工作經驗的不足、閱歷少，情緒波動大，對工作產生很大的影響。特別是在看到其他人員陸續(xù)離開公司時就更體現(xiàn)了出來。通過這半年多的接觸和學習，讓我對粉末冶金領域的專業(yè)性知識有了更加深刻的理解和積攢了一定的經驗。在201x年，我會注意這方面的學習和積累，冷靜聽取意見、有效的吸收，勇于接受批評，看到別人的長處。對自己的成長絕對是有好處，沒有壞處。1)對粉末冶金方面的知識進行加強學習理解2)掌握對模具的設計3)抑或是在銷售方面發(fā)展由于我是今年剛畢業(yè)，經驗嚴重不足，對管理以及技術方面的知識嚴重空缺。在本職崗位上做好本職的工作，加強本職崗位能力的學習。盡可能多的與客戶溝通，良好的溝通能力是方案設計成敗的關鍵。我們應該認識到老板交付給我們的任務能鍛煉我們的意志，上司分配給我們的工作能發(fā)展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，