一年級(jí)上美術(shù)魚兒游游教學(xué)設(shè)計(jì)[范文]-展示頁
2024-10-28 23:30本頁面
【正文】 教學(xué)難點(diǎn)：了解魚的外形和顏色，拓展學(xué)生對(duì)魚的表現(xiàn)能力，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)美的追求。教學(xué)目標(biāo)：（審美）提高學(xué)生的觀察力、記憶力、創(chuàng)造力、審美力；（雙基）指導(dǎo)學(xué)生分析魚的外形和顏色，引導(dǎo)學(xué)生大膽夸張表現(xiàn)各種各樣的魚，鍛煉學(xué)生用線、用色表現(xiàn)或剪刻、捏制魚。學(xué)情分析：一年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了美術(shù)工具和材料，對(duì)不同材料和工具的運(yùn)用已有一定的掌握；一年級(jí)學(xué)生的思維比較活躍，好動(dòng)，愛表現(xiàn)自己，能稚拙地通過作品表現(xiàn)自己的想法；學(xué)生對(duì)動(dòng)畫片比較熟悉，對(duì)其中的角色有自己的喜好，可用美術(shù)的方法表現(xiàn)自己的感覺。第二篇：一年級(jí)美術(shù)教案_《魚兒游游》一年級(jí)美術(shù)教案 《學(xué)做手工魚》教材分析：一年級(jí)的美術(shù)課本相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單，但想上好一節(jié)美術(shù)課絕對(duì)是不簡(jiǎn)單的。（四）展示評(píng)價(jià)、情感升華 ，學(xué)生自評(píng)互評(píng)。同學(xué)說，教師示范添畫。欣賞魚兒的花紋美，色彩美。，努力表現(xiàn)出魚兒的游動(dòng)。教師邊小結(jié)，邊示范：各種魚的魚頭、魚身、魚尾、魚鰭。，用同色圖案進(jìn)行遮擋，來幫助對(duì)比分析各種魚的魚頭、魚身、魚尾、魚鰭的變化。，注意：魚是由哪幾部分組成的。學(xué)生模仿（擺動(dòng)尾巴、魚鰭，有的吐出一串水泡）。）揭示謎底：魚2．你知道魚兒是怎么游的嗎？誰能模仿。（身體像樹葉，尾巴像折扇。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：能否用豐富的色彩表現(xiàn)和進(jìn)行細(xì)節(jié)裝飾。學(xué)習(xí)目標(biāo)：。為了感受、體驗(yàn)和表現(xiàn)“動(dòng)”，可以運(yùn)用游戲的方式，帶一種“動(dòng)”的心情去欣賞美麗的魚兒，引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)“魚兒游游”的欲望，啟發(fā)他們用自己手中的畫筆，以繪畫的方法來描繪美麗且活生生的魚兒，和魚兒做朋友。不管是欣賞了解魚的外形和顏色，或者是嘗試通過對(duì)不同的表現(xiàn)手法的鑒賞，掌握并運(yùn)用不同的手法表現(xiàn)魚，其結(jié)果都得落實(shí)到“動(dòng)”上，也就是題目中的“游”。這些都在教材選擇的學(xué)生作品中體現(xiàn)了出來。對(duì)一年級(jí)學(xué)生來說，畫好一條魚也許不算難，但是畫好一群魚且都能生動(dòng)，就比較困難了，我們可以借助拼貼的方式，將自己或一組同學(xué)在不同畫面畫出的魚兒，組合成為一幅生動(dòng)的畫面。而在中國(guó)畫里，魚總是以鮮活靈動(dòng)的姿態(tài)出現(xiàn)。自然界的魚類有各種各樣的形狀，色彩也是五顏六色。第一篇：一年級(jí)上美術(shù)《魚兒游游》教學(xué)設(shè)計(jì)[范文]《魚兒游游》教學(xué)設(shè)計(jì)樊村鎮(zhèn)蘇村小學(xué)谷歡歡一、教材分析本課是“造型表現(xiàn)”課程。在西方，魚作為美術(shù)作品的內(nèi)容大多出現(xiàn)在靜物畫中。本課之所以題為《魚兒游游》其目的就是讓同學(xué)們通過觀察、感受、認(rèn)識(shí)去表現(xiàn)活生生的畫面。另一方面，如果在細(xì)致表現(xiàn)時(shí)，有不滿意的地方，可以采用靈活的方式補(bǔ)救，比如：利用水來暈化畫面，產(chǎn)生魚兒在水中的感覺。二、教學(xué)思路“動(dòng)”是完成本課最重要的詞。所以僅僅是引導(dǎo)學(xué)生畫出魚的造型遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)生在創(chuàng)作過程中不必拘于自然與現(xiàn)實(shí)的色彩及形狀，要大膽、富于想象，裝飾豐富多彩，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。、材料進(jìn)行表現(xiàn)。三、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì) 【教案1】（一）創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣，猜猜是什么動(dòng)物。沒腳也沒手，能在水中游。老師說兒歌（魚兒魚兒游游，搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭，魚兒魚兒游游，游在水中找朋友）。: 魚兒游游（二）欣賞分析、攻克難點(diǎn)欣賞魚的作品，觀察、學(xué)生回答。：你知道魚是由哪幾部分組成的嗎？（魚頭、魚身、魚尾、魚鰭等）所以人們稱它為“會(huì)游動(dòng)的花”。請(qǐng)同學(xué)們找不同，并講一講。（三）嘗試?yán)L畫、大膽表現(xiàn)。教師巡視指導(dǎo)。學(xué)生作畫。教師小結(jié)：這么多美麗的魚兒，我們不但不能隨
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