人教版化學(xué)九年燃燒和滅火之五-展示頁
2024-12-20 01:02本頁面
【正文】 教學(xué)目標(biāo) ： 使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)燃燒的現(xiàn)象，知道物質(zhì)燃燒的條件，了解滅火原理，學(xué)會(huì)常見的滅火方法。 ： 通過活動(dòng)與探究，學(xué)習(xí)對(duì)于通過實(shí)驗(yàn)得出事實(shí)進(jìn)行分析而得出結(jié)論的科學(xué)方法。 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 我在對(duì)教材了解的基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)大綱的要求，并充分結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況而制定本節(jié)課的重難點(diǎn)為 : 燃燒的條件及滅火的原理與方法的探究； 探究方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施 . 二、 學(xué)情分析 俗話說得好，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。學(xué)生對(duì)生活中的燃燒現(xiàn)象比較熟悉，且在前面的化學(xué)學(xué)習(xí)中已經(jīng)了解了部分物質(zhì)的燃燒情況，對(duì)燃燒的條件已有一定的感性認(rèn)識(shí)；學(xué)生對(duì)滅火的方法也有一定的生活經(jīng)驗(yàn)。為了達(dá)到這些目的，取得較好的教學(xué)效果，我在教學(xué)過程中把多媒體輔助教學(xué)、實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)和引導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)等多種教學(xué)方法進(jìn)行巧妙的結(jié)合，營造出師生互動(dòng)的和諧課堂。在探究活動(dòng)中，學(xué)生之間通過彼此對(duì)話、相互交流，以及在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下，共同解決問題。 五、教學(xué)過程 情 景 引 入 2021年 10月 12日，運(yùn)載神州六號(hào)的火箭順利升空。 2021年雅典奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)主火炬 2021年 11月 3日衡陽發(fā)生火災(zāi)，并引發(fā)
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