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七年級英語備課組工作計劃-展示頁

2024-10-28 23:14本頁面
  

【正文】 礎上,再進行集體復備和個人再備,把集體備課落到實處,充分發(fā)揮集體的智慧。六、制定集體備課計劃七年級英語備課組工作計劃4一、指導思想本學期本備課組將在教研組的領導下,服從學校大局,積極完成學校布置的各項任務,以人為本,關愛每一個學生,讓每一個學生都在原有基礎上有所進步。做好課后反思。交流經(jīng)驗及好的教學方法。集體備課時,對本周出現(xiàn)的學生情況進行總結(jié),找出學生共性問題,及有效地解決方法。五、工作措施:固定時間備課與及時探討相結(jié)合固定時間、地點、人員:以年級組為單位,固定兩周一次進行集體備課。以面向全體學生為宗旨,討論最佳教學設計。高效的完成教學任務。二、集體備課重點分析七年級學生情況,制定切實可行的教學進度。具體目標:縮小班與班的差距,將班級分差控制在10分以內(nèi);在初一階段的日常教學中打好語法基礎,強化聽說練習。同時加深教學研究,實現(xiàn)課后反思,多寫教學感想和教學論文。5.積極參加學校教研組,教研活動及校外教研活動。幫助學生形成良好的學習習慣。3.平時認真完成每一堂課,熱情輔導學生,指導學生預習、復習和完成作業(yè)。每位教師再根據(jù)自己班級的實際情況做適當?shù)恼{(diào)整。2.周二按時參加小組集體備課,一起發(fā)揮集體智慧,集體討論下單元的教學內(nèi)容及重難點,在匯集大家共同思想的基礎上,發(fā)揮群體優(yōu)勢,彌補個體不足。只要是學生肯學,老師會不惜犧牲自己的休息時間,幫助學生學習英語。大家都非常敬業(yè),盼望以自己的敬業(yè)精神來感動學生,從而變被動學習為主動學習。對于新的一學期的工作計劃一下,以利新學期工作更好開展。以上是我們七年級英語備課組的一個初步計劃,我們會在實踐中按計劃執(zhí)行,對不妥之處也會及時作調(diào)整,以保證備課組活動能發(fā)揮最大最有效的作用,使每位教師學生在有序的備課組活動中能有所收獲。這兩頭都要抓,也要注意關注中間這部分學生。教師要從有利于每位學生健康成長的高度出發(fā),認真、切實作好對個別學生的輔導工作。5)開展輔優(yōu)補差方面每個班都有一些尖子生,也有不少學習困難生。4)聽課方面除了教研組內(nèi)的公開課,備課組內(nèi)也積極開展相互聽課的活動。另外,要根據(jù)學生的實際嚴格控制練習的量,布置給學生的作業(yè)教師必須及時批改,并及時向?qū)W生作評講,指導學生訂正、并批改。3)作業(yè)方面?zhèn)湔n組對作業(yè)的布置要求統(tǒng)一為前提,并要求作業(yè)有層次性,要將減負增效工作落到實處。在活動中學習,在實踐中掌握。在課堂教學中,創(chuàng)造一個有利于學生生動活潑、主動發(fā)展的學習環(huán)境。2)上課方面抓好教學常規(guī),提高教學效益。每次活動,制定活動主題,規(guī)定每個中心發(fā)言人。(二)措施1)備課方面深知備好課是上好課的前提和基礎,是上好一節(jié)課很關鍵的一個步驟。在教學過程中,培養(yǎng)學生的學習方法,使他們形成自主學習的習慣,并為其終身學習打下基礎。發(fā)揮集體智慧,實現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的持主性,以達到提高課堂教學效率的目的。二、目標及措施(一)目標以學生為本。總之,我們相信在老師們的不斷努力下,七年級的英語教學工作會上一 個嶄新的臺階,向?qū)W校、家庭和社會交上一份滿意的答卷。結(jié)合教研組的課題活動和自身教學實際,撰寫教學論文。由于我們組內(nèi)年輕老師較多,所以聽、評課很關鍵、重要,尤其是聽后的“評”是重中之重。強化本備課組常規(guī)工作,搞好集體備課。積極參加每周舉行的教研活動,做好教學常規(guī)工作??荚嚵η笳?,公開、公平,讓學生通過測試發(fā)現(xiàn)問題,提高自己。輔導學生方面做到對班上三分之二的學生面批面改,聽寫、默寫方面也要兩兼顧,對學生要耐心,多給時間讓他們準備,并相應降低難度,讓他們也嘗到成功的滋味。主要工作要點:認真鉆研教材的內(nèi)容及目的要求,盡早適應教材的教學方法方式。我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結(jié)上學期經(jīng)驗教訓的前提下,出色地完成第二學期七年級英語組備課任務。為了激發(fā)學生學習熱情我們以“組織英語活動”為突破口,強調(diào)全體學生參與,共同營造良好的英語學習氛圍。同時加緊“課題教學研究”,實現(xiàn)課后反思。4)教研方面積極參加校內(nèi)外教研活動,積極配合教研組活動,.深入課堂,聽評課,在評課過程中提高彼此的教學水平和能力。對學習困難生要加倍關心、特殊愛護,耐心輔導差生,耐心解答他們學習疑難問題,使之掌握有效的學習策略。特別注意面向全體,隨時調(diào)整教學密度、深度、廣度,提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異,増強學生學習英語的信心,順利完成教學計劃。針對有的教師在課堂上講練多次,但學生仍未掌握的情況,要注意及時把知識傳授和評價結(jié)合起來,進行教師檢測與學生的自檢,并及時講評。每節(jié)課后及時以課堂學生學力情況分析、教學措施實施情況及修改意見為主做好反思,總結(jié)經(jīng)驗得失,做好課后反思的記錄工作。讓學生有自主探索、合作交流、積極思考和操作實踐的機會。以“聚焦高效課堂”為重點,努力追求真實、高效的課堂。在平時的常規(guī)課堂教學時,力求教學明確目標,突出重點,抓住關鍵點和難點,充分調(diào)動學生的積極性,發(fā)揮學習主動性。中心發(fā)言人發(fā)言前一定要認真鉆研教材,認真分析教材內(nèi)容與學生的實際接受能力,針對不同層次的學生,研究如何實施分層教學,滿足不同層次學生的需要,切實做到面向全體,不放棄任何一個學生,吃透所教內(nèi)容在整個知識體系中的地位以及其與前后知識的內(nèi)在聯(lián)系。因此,堅持按規(guī)定時間開展備課組活動??s小班與班的差距,將班級分差控制在10分以內(nèi);在初一階段的日常教學中注重基礎知識訓練,強化聽說練習,將及格率、優(yōu)秀率提升。在教學過程中,培養(yǎng)學生的學習方法,使他們形成自主學習的習慣,并為其終身學習打下基礎。發(fā)揮集體智慧,實現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的持主性,以達到提高課堂教學效率的目的。第一篇:七年級英語備課組工作計劃七年級(下)英語備課組(2012—2013)工作計劃原州四中七年級英語備課組2012年02月25日2012—2013學年度下學期七年級英語備課組工作計劃本學期,我們七年級英語備課組的教學任務艱巨,教材內(nèi)容多了,難度又增加了,兩極分化現(xiàn)象面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),但我們備課組全體成員,為提高我校英語教學質(zhì)量,將一如既往、滿腔熱情、辛勤耕耘,團結(jié)一致,現(xiàn)以備課組為單位制訂以下計劃:在教學上:以學生為本。備課組以學生的實際為切入點,集體探討一種學生易接受、易掌握的教學方法,努力使絕大部分同學都理解并掌握,力爭使每個學生都學有所獲。抓學生的學習方法。知識與能力并舉,通過對話、表演及寫作等形式,給學生提供一個展示自身能力,用知識的平臺,結(jié)合當?shù)貙W生的英語交際能力,開發(fā)課程資源,以達到活躍課堂的目的。創(chuàng)造教師啟動,師生互動,學生主動的共同發(fā)展課堂,全面提高學生的聽、說、讀、寫能力;主要措施:1)備課方面深知備好課是上好課的前提和基礎,是上好一節(jié)課很關鍵的一個步驟。每次活動,制定活動主題,規(guī)定每個中心發(fā)言人。備課組全體成員要做到精心備課,吃透教材,根據(jù)每個單元各自特征和學生的實際能力,制定出不同教學設計方案,以此促進學生的積極性。2)上課方面抓好教學常規(guī),提高教學效益。在課堂教學中,創(chuàng)造一個有利于學生生動活潑、主動發(fā)展的學習環(huán)境。在活動中學習,在實踐中掌握。在課堂上力求把每節(jié)課的每個知識點,如語音、詞匯、語法講清楚、講透徹。3)針對初一學生英語學習“兩極分化”現(xiàn)象,我們將采取如下措施:結(jié)合各班實際,仔細研究教材,制定切實可行的教學方法。對待每一位學生都滿腔熱情、一視同仁,為每位學生的成長負責。讓每位學生真正感到教師是她們的知音,產(chǎn)生親近感,有利于師生間的情感交流、教學和諧。對本組教師教學有新創(chuàng)意的方面進行肯定且推出本組,以供大家共同研究探討在完成教學任務的同時,我們備課組成員將認真學習教學新方法,提高業(yè)務水平。5)活動方面為了能進一步激發(fā)學生的英語學習興趣,我們將開展適合學生的課內(nèi)外趣味活動,使學生對該學科感興趣。根據(jù)七年級學生知識狀況、課程安排,我們備課組精心策劃,有效組織,決定開展一次英語書寫比賽和英語單詞競賽。附:2012—2013學年(下)七年級英語備課組工作安排表第二篇:七年級英語備課組工作計劃七年級英語備課組工作計劃本學期七年級英語備課組將在學校教導處、教研組的要求下,遵循新課程 標準實驗教科書的要求組織教學,使學生在聽、說、讀,寫各方面全方位發(fā)展,打下扎實的知識基礎。發(fā)揮教師的聰明才智,多搞一些趣味活動,調(diào)動學生學習的積極性,使英語教學生動、有趣,從而加強英語交際能力。做好教學常規(guī)工作,嚴格進行備課、講課,批改作業(yè)、輔導、檢測等各個方面的工作,做好平時測試及質(zhì)量檢查,努力提高學生的學習成績。搞好英語組的選修課,開設英語競賽班與英文歌曲班,極大地提高學生們學習英語的興趣。確定教研會的時間、地點,保證質(zhì)量,不流于形式,嚴格考勤,要求全組教師必須參加,并做好筆記,積極參與討論,不吝惜自己的寶貴經(jīng)驗,虛心聽取老師們的指點,保證全組共同提高,共同進步。本期我們采取以導學案的形式為集體備課的主題,定出專人主備,全組共享并在使用時進行自己的二次備課的方案,并且要求年輕教師另備一份詳案,每次的導學案在印刷前應交由備課組長定稿并全組討論,做出適當?shù)男薷?。繼續(xù)對小組學習模式進行研究,探索并實際運用,抓好對小組長的培訓工作,讓小組組員能夠互相學習,互相幫助,互相提高。積極學習各項課改資料,透徹了解課改信息,爭做課改先鋒并徹底、認真地貫徹下去。七年級英語教研組2011218第三篇:七年級英語備課組工作計劃七年級英語備課組工作計劃1新的學期開始了,在此我們七年級英語備課組對本學期的工作做一下計劃:一、指導思想堅持教育為學生服務的宗旨,著眼于學生的終身發(fā)展,挖掘?qū)W生的學習潛能,以突出學生的個性及特點,特開展集體備課,在教師間實現(xiàn)資源共享,促進教師創(chuàng)新意識,開展個性化教學,提高課堂效率。備課組以學生的實際為切入點,集體探討一種學生易接受、易掌握的教學主法,努力使絕大部分同學都理解并掌握,力爭使每個學生都學有所獲。抓學生的學習方法。知識與能力并舉,通過對話、表演及寫作等形式,給學生提供一個展示自身能力,用知識的平臺,結(jié)合當?shù)貙W生的英語交際能力,開發(fā)課程資源,以達到活躍課堂的目的。因此,堅持按規(guī)定時間開展備課組活動。中心發(fā)言人發(fā)言前一定要認真鉆研教材,認真分析教材內(nèi)容與學生的實際接受能力,針對不同層次的學生,研究如何實施分層教學,滿足不同層次學生的需要,切實做到面向全體,不放棄任何一個學生,吃透所教內(nèi)容在整個知識體系中的地位以及其與前后知識的內(nèi)在聯(lián)系。以“聚焦有效教學”為重點,努力追求真實、高效的課堂。讓學生有自主探索、合作交流、積極思考和操作實踐的機會。每節(jié)課后及時以課堂學生學力情況分析、教學措施實施情況及修改意見為主做好反思,總結(jié)經(jīng)驗得失,做好課后反思的記錄工作。根據(jù)學生的實際情況布置作業(yè),作業(yè)要精心設計,要有層次性。同時也注重督促學生養(yǎng)成作業(yè)規(guī)范的良好習慣,批改作業(yè)要有時效性,針對性,及時反饋作業(yè)情況,適時選擇面批作業(yè)的形式,注意以表揚和鼓勵為主。利用空課的時間多聽課,認真做好記錄,力爭能在聽課中獲得寶貴的教學經(jīng)驗,幫助到自己的教學成長。所以備課組內(nèi)開展了輔優(yōu)補差工作。對學習困難的學生必須要降低要求,為其補上所缺的基礎知識,要使其明確學習目的、端正學習態(tài)度、養(yǎng)成正確的學習習慣,努力使其跟上其他同學,并樹立起自信心;對學有余力的學生教師也應從滿足其求知欲和繼續(xù)發(fā)展需要的角度出發(fā)對其進行個別輔導。努力使每一位學生能在原有基礎上有提高、不掉隊。七年級英語備課組工作計劃2時間如水匆匆流過,新學期又開始了。七年級英語備課組教師共5人,5人有2人本學期兼班主任。為了提高學生學習英語的興趣。全體老師要秉著“以學生為本”的教育理念,更新教育方法,努力工作,指導學生做好初一年級的英語基礎的教學工作!具體工作計劃如下:1.我們首先統(tǒng)一制定了教學計劃,統(tǒng)一了教學內(nèi)容和進度。每次活動都設有中心發(fā)言人,由她先陳述本單元的教學重點、難點,教學內(nèi)容的安排及教學方法的使用,然后大家共同討論,擬訂出一個單元每課時的授課方案。這樣一來,每位教師都能在集體備課時吸收、借鑒一些其他教師的好點子,充實在自己的課堂中,使年級的每位同學都能享受到備課組教師集體的智慧。及時批閱和講評作業(yè)。4.積極開展各類課外活動,這學期我們組織學生開展英語興趣小組,發(fā)展和培養(yǎng)學生的愛好和特長。在完成教學任務的同時,我們備課組成員將認真學習教學新方法,提高業(yè)務水平??偰繕耍嚎s短差距,整體推進,從起始年級起全面培養(yǎng)具可塑性強、自覺性高的學生。七年級英語備課組工作計劃3一、指導思想:集體備課必須立足個人備課的基礎上,以學科備課組為單位進行,要在充分研究課程標準和教材的前提下,集體商討教學方法,共同研究教學中應注意的問題,同時要兼顧學生的基礎和實際情況,確定教學目標,提高課堂教學效率。根據(jù)學生學習情況,選擇適合的教學方法,提高學生學習興趣,培養(yǎng)學生自主學習能力,提高學生綜合語言運用能力。三、備課時間、地點、參加者集體備課時間:單周備課集體備課地點:辦公室集體備課參加者:、四、集體備課目標針對學生共性問題,探討解決方案。培養(yǎng)學生全面發(fā)展。同年級兩位教師隨時遇到問題隨時交換意見,確保集體備課及時有效。并討論下周的教學內(nèi)容、重點和難點。同頭教師互相聽課,互相學習,共同進步。通過交流找出不足,對本人的教學設計及時修改,并寫好課后反思。二、本學期具體工作。在聽課及評課過程中要敢于提出授課者的不足之處,達到共同進步。積極組織對學生已學單詞、詞組以及短文的檢查,夯實雙基??傊谛iL室及英語組的正確領導下,相信八年級的英語教學工作會上一個嶄新的臺階,向?qū)W校、家庭和社會交上一份滿意的答卷?!竟ぷ髂繕恕糠e極全面開展教學、教育和科研工作,通過整個備課組的努力,力求“讓學生個個充分發(fā)展,讓家長人人滿意”。2.深入研討新教材,探究新教法。4.積極參與學校教科室組織的“同課異構”活動和教育教學論文的撰寫。注重彼此交流,充分發(fā)揮備課組的集體智慧和力量,我們準備在新
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