七年級數學備課組工作計劃-展示頁
2024-10-23 06:38本頁面
【正文】 查。形成教學常規(guī)檢查的周檢制度。在理論學習的同時，堅持業(yè)務學習，組織全組教師根據年級教材特點，討論教材教法，相互交流經驗互相學習，互相取長補短，共同提高。按教學處統(tǒng)一部署，開學初組織本組教師認真學習課程標準。七年級學生總體情況還可以，但是本地生源班之間差距較大，情況不太理想，部分學生學習的熱情還不是很高，本學期要在提優(yōu)工作開展的同時，加大補差的力度，注重學生的思想變化，提高他們的學習熱情。二、本學期教學現(xiàn)狀分析從上學期期末成績反饋來看，我們七年級數學的教學成績仍不夠突出。第一篇：七年級數學備課組工作計劃七年級數學備課組工作計劃一、備課組成員介紹我們組共有5名教師組成，分別是李紅濤、邢小玲、楊貴超、李漢林、李秀梅。他們年輕富有朝氣。為此，我們備課組將在這個學期中通力協(xié)作，在學科主任的帶頭作用下，努力改變現(xiàn)狀，爭取在本學期末的時候能夠取得較理想的成績。三、本學期重點工作與措施(一)認真學習課程標準，提高教師自身素質。組織學科教師圍繞教材認真?zhèn)湔n，將學習所得用以指導教學工作。(二)加強備課組的常規(guī)管理。備課組長對本年級教師進行教學常規(guī)檢查，檢查內容為備課、聽評課筆記和教學反思，作好及時反饋和督促工作。配合學校領導做好備課組有關工作。(三)提高教研質量, 切實開展校本教研。堅持集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學中。堅持每周一次的集體備課，重點研究教材，教法，備課，練習，考試和評點。提倡相互聽課，相互學習，相互幫助。聽課節(jié)數要超過學校要求。學習態(tài)度的好壞，關系到學習是否主動，是否刻苦，要變“要我學”為“我要學”。要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來。在教改方向上，七年級要做好扎實基礎，步步為營，重點是培養(yǎng)學生的自學能力、表達能力、合作意識、規(guī)范意識。對于學困生，各班根據每次小單元評價情況，及時對學困生進行補缺漏，平時，多利用課余時間幫助學生解決學習困難。教師間要建立積極互助的伙伴關系，加強在教學活動中的參與和合作，分享教學資源，形成教研合力，以盡快提高備課組整體教學水平。結合七年級數學的實際情況，以提高教學質量為核心，以有效性課堂教學的研究和實踐作為重要的組合平臺，全面提高教育教學質量。以學?！傲x務教育階段學生良好學習方式的養(yǎng)成教育”的課題研究為核心，著力提升課堂效能，大力加強科學研究，促進教師業(yè)務水平的提高和學生學習能力的提升。3．構建平等合作的師生關系，營造寬松、和諧的課堂氛圍。4．做好教學常規(guī)工作，力爭數學學科合格率、優(yōu)秀率在各級調研抽測中有好的成績。5．努力使備課組活動有序性、系列化，認真落實 “集體備課、磨課、聽課、評課、反思”常態(tài)化，爭取做到定時間、定地點、定課題、定內容、定主講；加強對平時教學工作的交流、研討，提高全組數學教師的教學水平。加強備課組建設，備課組必須定時開展活動，并且有活動記錄。活動主要內容是：①教材進行鉆研，認真分析教材，明確教學目標及重點
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