【正文】 》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學期工作總結如下： 前階段工作的不足：班內部分小朋友紀律還沒有形成，課堂常規(guī)較差，常有開小差、不認真聽講的現(xiàn)象。用全部的愛心、細心、耐心、寬容心，關注和幫助寶寶在園的每一天，熱情為家長服務。在工作中我們一切從“心”開始，尊重幼兒，平等地對待幼兒。12月份：加強常規(guī)管理，有目的、有計劃地對幼兒進行禮儀教育、安全衛(wèi)生教育、我愛學語言、我愛學數(shù)學教育，鼓勵家長參加幼兒舉行“家庭親子才藝展示”活動，組織幼兒參與幼兒園開展的“迎新年幼兒畫展”活動，通過年節(jié)食物的吉祥意義，了解特有的飲食文化，初步了解餐桌禮儀與衛(wèi)生習慣，建立良好的飲食習慣與態(tài)度。10月份：加強常規(guī)管理，有目的、有計劃地對幼兒進行禮儀教育、安全衛(wèi)生教育、我愛學語言、我愛學數(shù)學教育，開展主題活動《快樂幼兒園》，組織幼兒進行主題環(huán)境創(chuàng)設，組織幼兒參加反恐安全演練。（四）具體安排如下：9月份：接待新生入園，幫助全班幼兒盡快適應幼兒園生活，學做新操，加強常規(guī)管理，有目的、有計劃地對幼兒進行禮儀教育、安全衛(wèi)生教育、我愛學語言、我愛學數(shù)學教育，召開家長會，選好家長委員，鼓勵家長加入班級，為家長們提供一個互相交流的平臺。、根據(jù)個別體弱、年齡小、能力差的幼兒，采取相應的措施并進行追蹤觀察，給予適當?shù)膸椭?。（三）學期個體目標１、對新生進行家訪，基本了解幼兒生活習慣，性格特點、興趣愛好等。培養(yǎng)幼兒對禮儀教育的興趣。（二）切實做好禮儀教育教學工作。知道一些簡單的自我保護方法，有初步的安全防范意識。（二）充分利用家長資源，鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作，豐富我班的區(qū)域和墻飾。五、環(huán)境創(chuàng)設（一）本學期我們將以主題形式來布置環(huán)境，并與每月的主題活動密切配合，及時更換主題。虛心聽取各位家長對我們工作的意見、建議，及時查找自己的不足，調整自己的工作目標和狀態(tài)。對班上孩子采取便條和電話聯(lián)系等方式，與其家長進行溝通，便于家長及時了解幼兒在園情況，配合教育工作。爭取家長配合，充分發(fā)揮家長委員的作用，由家長委員組織大家外出秋游，做到家園良好互動。定期召開家長開放日、家長會等活動。積極配合幼兒園開展各項工作。三位教師經(jīng)常溝通以統(tǒng)一的要求來教育孩子。運用討論交流、故事等形式讓幼兒明確一日常規(guī)要求，逐步養(yǎng)成良好的常規(guī)。對個別體質較弱、年齡小的幼兒加強關注與護理注意適當?shù)倪\動量。注重平時觀察，有目的地開展一些弱項活動，讓孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所發(fā)展和提高。加強戶外活動及鍛煉，并根據(jù)天氣變化及時給幼兒增減衣服、隔背擦汗，減少發(fā)病率。秋冬季即將來臨，小班幼兒的傳染性疾病的高發(fā)期也將來臨，因而在此之前，班組成員應高度重視，提前做好各項準備工作。認真做好園領導安排的各項工作，如玩具消毒工作、交接班工作記錄、個案追蹤、觀察與反思記錄、家園聯(lián)系制度。定期和不定期召開班務會，針對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，及時地進行探討，尋求解決方法和措施。二、班級管理嚴格遵守園規(guī)園紀，發(fā)揮團結互助的精神，精誠協(xié)作共同完成班級各項工作。在活動中常要爭搶玩具，隨意性強，不謙讓，容易產生侵犯性行為。社會性發(fā)展情況：有些孩子活潑開朗，能很快與別的孩子打成一片，有個別孩子如：歐洛屹、申楚然等不愛說話、不參與活動，非常內向。在認知發(fā)展情況上：幼兒的認知水平不平衡，個體差異較大，孔葉雨、張藝涵、黎羽佳等幾個孩子的語言表達能力較強，而文彥軻、彭永盛等孩子咬字不清。第一篇：2014年秋學期小三班班務工作計劃2014年秋學期小三班班務工作計劃一、情況分析：（一）孩子情況分析：幼兒在身體發(fā)展情況：大部分幼兒生長發(fā)育基本良好、動作發(fā)展較協(xié)調，但小手的精細動作差，控制能力弱。但動作的靈活性發(fā)展很好，大部分孩子能自如地爬、跑、雙腳向上跳。孩子的注意力分散不易集中，對新鮮事物、新奇活動有較強的好奇心。孩子的獨立性不強，入廁、進餐等待依賴老師。（二）家長情況：家長教育觀念不一，有的偏重幼兒生活方面，有的家長偏重幼兒知識技能方面。本班老師以情感教育為突破口，與孩子建立良好的師生感情和家長信任度，為孩子提供一個舒心的生活學習環(huán)境，用全部的愛心、細心、耐心、寬容心，關注和幫助寶寶在園的每一天，熱情為家長服務。班組成員共同協(xié)商統(tǒng)一要求，管理好幼兒的物品（書包、衣物等）；教室、寢室物品及玩具擺放整潔有序。三、本學期主要工作任務及實施措施（一）保教配合，促進幼兒生活身心健康。本班根據(jù)學校制訂戶的外體育鍛煉時間和場地安排，保證每天2小時的戶外體育活動。堅持每天早操及日光浴活動。保證為幼兒提供足夠的飲用水，每次下課后及時提醒有喝水。（二）強調班級常規(guī)，形成良好生活學習習慣。針對小班的特點逐步分解常規(guī)要求并能做到每周落實。根據(jù)本班幼兒發(fā)展狀況，制訂出合理、科學的班務工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實。四、加強家園聯(lián)系工作做好每個孩子的家訪工作，了解孩子們的身體情況和行為習慣，對本班的孩子進行一定的了解。鼓勵家長們主動參與各項活動，使家長了解幼兒在園的生活、學習情況。開通家園熱線，隨時接受家長來電咨詢，溝通交流。定期豐富更新家園聯(lián)系欄，向家長介紹新的育兒經(jīng)驗和方法利用互班級共同探討熱門話題。建議家長讓孩子帶幼兒圖書到班上，與同伴共同分享，鼓勵家長每天抽一點時間陪孩子閱讀圖書。同時充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調能力、動手操作能力以