【摘要】第2節(jié)滑輪第1課時定滑輪和動滑輪第十二章簡單機械導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練我們先來觀察一幅科學漫畫這個故事中起到關(guān)鍵作用的是哪個部件?你在哪里見到過嗎?導入新課生活中的滑輪導入新課生活中的滑輪導入新課;。(重點)學習目標導入新課
2025-06-25 13:57
【摘要】第十二章簡單機械第2節(jié)滑輪第1課時定滑輪和動滑輪1.軸固定不動的滑輪叫_________,定滑輪的實質(zhì)是______杠桿,優(yōu)點是____________________。2.軸可以隨被吊物體一起運動的滑輪叫________,動滑輪的實質(zhì)是_____________________________的杠桿,優(yōu)點是_
2025-06-25 21:12
2025-06-21 13:40
【摘要】第六章力和機械,6.6探究滑輪的作用,第1課時定滑輪和動滑輪,第一頁,編輯于星期五:二十二點五十一分。,A,第二頁,編輯于星期五:二十二點五十一分。,D,第三頁,編輯于星期五:二十二點五十一分。,定,...
2024-10-22 17:32
【摘要】探究滑輪的作用第1課時動滑輪和定滑輪
2025-06-23 05:32
【摘要】第一篇:八年級物理下冊定滑輪動滑輪教學反思 《定滑輪和動滑輪》教學反思 本課將研究“滑輪”這一新的簡單機械,通過教學,研究定滑輪、動滑輪工作時是否改變用力的方向、是否省力兩個特征。此課教學,同樣應(yīng)...
2024-10-25 07:48
【摘要】《定滑輪和動滑輪》說課稿四疃鎮(zhèn)第二中心小學:鞏彩利各位領(lǐng)導,各位老師,你們好!我說課的課題是《定滑輪和動滑輪》。我這節(jié)課的說課流程是:一說教材二說教法和學法三說教學過程四說教學預(yù)測一.說教材1.【教材分析】:《定滑輪和動滑輪》是《河北人民出版社》義務(wù)教育課程標準試驗教材《科學》五年級下冊第一單元《工具和機械》第五課內(nèi)容。
2025-05-18 22:06
【摘要】定滑輪和動滑輪邊緣有槽、能繞中心軸轉(zhuǎn)動的輪子叫滑輪.像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪,叫定滑輪研究旗桿頂部的滑輪1、在鐵架臺上固定好一個滑輪,并穿好線繩。2、在一邊的繩子上固定一面“旗幟”,然后把另一邊的繩子輕輕的往下拉,緩緩升起
2024-11-24 17:36
【摘要】定滑輪和動滑輪六年級黃翠萍教學目標科學概念:1、定滑輪固定在一個地方,不能隨著重物的移動而移動。2、動滑輪不固定,可以隨著重物的移動而移動。3、定滑輪和動滑輪的作用不同。過程與方法通過自行設(shè)計方案來研究定滑輪是否省力,定滑輪和動滑輪的不同作用。情感、態(tài)度、價值觀:發(fā)展探索簡單機械的興趣;激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的興趣;在操作過程中獲得成功的
2025-05-18 22:11
2024-11-24 15:19
【摘要】八年級物理下冊(JK)
2025-06-21 12:32
【摘要】《定滑輪和動滑輪》教學設(shè)計一、教材分析定滑輪和動滑輪是日常生產(chǎn)生活中常見的機械,本節(jié)課就是讓學生通過自己的探究活動知道這兩種機械的作用。這節(jié)是傳統(tǒng)的機械單元中的一個組成部分,跟前面的杠桿、輪軸相比,難度要小,這種機械沒有變形,形式單一,學生容易認識。在課堂上通過科學實驗活動希望幫助學生認識“定滑輪和動滑輪”的機械原理,也將把學生引向滑輪組的探索中。所以《定滑輪和動滑輪》這節(jié)課必須由學
2025-04-26 00:33
【摘要】第五節(jié)機械效率第1課時認識機械效率【學習目標】1.能結(jié)合實例了解什么是有用功、額外功和總功。2.理解什么是機械效率?!緦W習重點】理解機械效率的概念,會利用公式η=W有用W總進行有關(guān)計算。【學習難點】對機械效率的理解及應(yīng)用。行為提示:1.認真閱讀學習目標,用
2024-12-20 00:24
【摘要】第二節(jié)滑輪及其應(yīng)用【學習目標】;1、認識定滑輪和動滑輪,能識別生活中常見的滑輪;2、通過實驗探究,知道定滑輪、動滑輪的作用及特點;3、會根據(jù)要求使用和組裝滑輪組。【教具】滑輪、鐵架臺、鉤碼、彈簧測力計【學習過程】一、溫故知新1、杠杠的五要素包括:
2024-12-10 09:03
【摘要】定滑輪和動滑輪邊緣有槽、能繞中心軸轉(zhuǎn)動的輪子叫滑輪.像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪,叫定滑輪研究旗桿頂部的滑輪1、在鐵架臺上固定好一個滑輪,并穿好線繩。2、在一邊的繩子上固定一面“旗幟”,然后把另一邊的繩子輕輕的往下拉,緩緩升起“旗幟”。
2024-11-24 03:35