20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊13平行線的判定2-展示頁
2024-12-20 00:15本頁面
【正文】 F G A B C D 1 3 2 H 三、例題教學(xué) 鞏固提高 例 2．如圖，∠ C+∠ A=∠ AEC。 ②若圖中，直線 AB與 CD 被直線 EF所截，若∠ 2+∠ 4=180176?！?3＝ 120176。 平行線的判定 【 教學(xué)目標(biāo) 】 使學(xué)生掌握平行線的第二、三個判定方法． 能運用所學(xué)過的平行線的判定方法，進(jìn)行簡單的推理和計算． 使學(xué)生初步理解；“從特殊到一般，又從一般到特殊”是認(rèn)識客觀事物的基本方法． 【 教學(xué)重點、難點 】 重點：平行線第二、三個判定方法的發(fā)現(xiàn)、說 理和應(yīng)用． 難點：問題的思考和推理過程是難點 . 【 教學(xué)過程 】 一、 創(chuàng)設(shè)情境 引入新課 如圖，問 21 ll與 平行的條件是什么 ? 在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上再問：三線八角分為三類角， 當(dāng)同位角相等時，兩直線平行，那么內(nèi)錯角 或同旁內(nèi)角具有什么關(guān)系時，也能判定兩直線平行呢 ?這就
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1