【正文】 版3部學(xué)術(shù)巨著；④指導(dǎo)密云水庫(kù)搶險(xiǎn)；⑤為三峽工程提供技術(shù)保障；⑥指導(dǎo)全國(guó)其他各大水利水電工程。B“主要是想表現(xiàn)張光斗和敵人斗爭(zhēng)的聰明智慧”錯(cuò)，此處主要是表現(xiàn)他忠誠(chéng)的愛國(guó)之情。④通過(guò)努力，弊絕風(fēng)清時(shí)代的到來(lái)，可以期待的信心。②世事變遷，依然葆有純真的同學(xué)情誼，沒(méi)讓世俗的名利摻進(jìn)他們的友誼之中的欣慰。當(dāng)黃縣長(zhǎng)在臨走前提到，他妻子那事，于情于理，本該早解決時(shí)，他沒(méi)有任何回應(yīng)，但一說(shuō)起當(dāng)年那出戲，他甚是欣慰。本不愿意為校長(zhǎng)去找縣長(zhǎng)，但當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)他與縣長(zhǎng)的關(guān)系時(shí)，他還是如實(shí)相告。（每點(diǎn)2分，意思相近即可）（3）（6分）鄭成的性格特點(diǎn)是：①正直，有自己的操守。③深化了主題。②使人物形象更加豐滿。鄭成本不愛求人，關(guān)系算得上鐵的同學(xué)來(lái)當(dāng)縣長(zhǎng)，許多人蜂擁而來(lái)托鄭成去求縣長(zhǎng)，鄭成帶上一干人去求縣長(zhǎng)，結(jié)果被縣長(zhǎng)拒絕了。三思來(lái)想去決定請(qǐng)縣長(zhǎng)吃飯，約定先提出自己的事情。前文有三處伏筆：一鄭成在鎮(zhèn)中學(xué)呆了快二十年，許多同事都找門路調(diào)到縣城的中學(xué)了，他的許多同學(xué)在省城各部門，但他不想為此求人，就連他妻子因工傷被炒魷魚，他也沒(méi)求人。）（2）（6分）①結(jié)構(gòu)上與前文的幾處伏筆形成呼應(yīng)，使小說(shuō)的結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)，情節(jié)發(fā)展更合理。D項(xiàng)來(lái)找鄭成去走縣長(zhǎng)關(guān)系的人少了，鄭成并沒(méi)有眾叛親離。（注意“缊”“敝”“知”“兮”字的寫法）11．（1）（5分）（1）答E給 3分，答C 給 2分，答B(yǎng)給1分，答A、D不給分。（1分）前七句渲染環(huán)境的幽冷，最后一句見出詩(shī)人超然物外的冷淡心情。（1分）三聯(lián)寫山中氣候，用風(fēng)雪的凜冽寫出環(huán)境的冷峻。詩(shī)一開始就把人們帶入一個(gè)冷森森的境界，讓人覺(jué)得寒氣逼人。（1分）（意思和思路相近即可）9.（6分）首聯(lián)寫山水。八組疊詞，各有側(cè)重。八組疊詞，各具情狀。（為：擔(dān)任；捍：抵御；于東界：介詞結(jié)構(gòu)后置各1分，句意信達(dá)2分）（2）從前吳、楚、齊、趙等七國(guó)叛亂時(shí)，從函谷關(guān)以東的諸侯都聯(lián)合起來(lái)向西進(jìn)軍，只有梁國(guó)與皇上關(guān)系最親，是叛軍進(jìn)攻的阻難。第一篇：2016屆南充一診語(yǔ)文試題答案南充市高2016屆第一次高考適應(yīng)性考試語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分建議（文字為里，書法為表）（書法藝術(shù)的獨(dú)特之處就在于藝術(shù)和實(shí)用捆綁在一起，人們?cè)谛蕾p書法藝術(shù)時(shí)，不需要區(qū)分是純藝術(shù)還是實(shí)用）（必將成為傳播地域最廣的國(guó)際藝術(shù)。說(shuō)法太絕對(duì)） （應(yīng)為授予官職）（是通過(guò)大長(zhǎng)公主，“大長(zhǎng)公主具以告太后”）7.（1）吳楚七國(guó)叛亂時(shí)，梁孝王派韓安國(guó)和張羽擔(dān)任將軍，在東線抵御吳國(guó)的軍隊(duì)。（“關(guān)”“從”“鄉(xiāng)”各1分，句意信達(dá)2分）8.（5分）“杳杳”具有幽暗的色彩感；“落落”具有空曠的空間感；“啾啾”言有聲；“寂寂”言無(wú)聲；“淅淅”寫風(fēng)的動(dòng)態(tài)感；“紛紛”寫雪的飛舞狀；“朝朝”、“歲歲”雖同指時(shí)間，又有長(zhǎng)短的區(qū)別。（2分）就描摹對(duì)象看，“杳杳”寫山，“落落”寫水，“啾啾”寫鳥，“寂寂”寫人，“淅淅”寫風(fēng)，“紛紛”寫雪，“朝朝”寫景，“歲歲”言情。（2分）就詞性看，八組疊詞，有形容詞、有副詞、擬聲詞、名詞等，也富于變化。“杳杳”言山路幽暗深遠(yuǎn)，“落落”言澗邊寂寥冷落。（1分）次聯(lián)寫山中幽靜，用輕細(xì)的鳥鳴聲反襯四周的冷寂。（1分）尾聯(lián)結(jié)到作者的思想情感：山幽林茂，不易見到陽(yáng)光；（1分）詩(shī)人心如古井，不關(guān)心春來(lái)秋去。（1分）（意思和思路相近即可）10．（6分）（1）余則缊袍敝衣處其間 略無(wú)慕艷意；（2）知明而行無(wú)過(guò)博學(xué)而日參省乎己（3）忳郁邑余侘傺兮，吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也。（A項(xiàng)文中看不出魯校長(zhǎng)熱心教育，很有事業(yè)心，他只是想多爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)。B項(xiàng)放下的只是一種個(gè)人的處世態(tài)度和原則，說(shuō)放下尊嚴(yán)言過(guò)其實(shí)了。情節(jié)結(jié)構(gòu)更曲折。二他和縣長(zhǎng)大學(xué)時(shí)是上下鋪的兄弟，關(guān)系比較鐵。因?yàn)橛羞@幾處伏筆，所以當(dāng)作者最后才說(shuō)出宴會(huì)背后的真相時(shí)，不僅不給人突兀感，反而給人前呼后應(yīng)，渾然一體的感覺(jué)，同時(shí)也使宴會(huì)上發(fā)生的一切更合情理。這樣的情節(jié)安排也算得上曲折有致了，然后再說(shuō)出宴會(huì)上鄭成和縣長(zhǎng)的所作所為都是事前編排好的，這樣讓故事情節(jié)再生波瀾，更 加引人入勝。鄭成雖不愿找門道，走關(guān)系，但面對(duì)親朋好友的請(qǐng)求，他并沒(méi)有直接決絕地拒絕，而是采用了一種不讓大家難堪的方式，同時(shí)成全了縣長(zhǎng)不徇私情的美名，體現(xiàn)了他的善良和智慧，同時(shí)，更體現(xiàn)出他在請(qǐng)托之風(fēng)面前，決不妥協(xié)的堅(jiān)定。在請(qǐng)托之風(fēng)盛行的今日，不僅有鄭成這樣的普通人，更有黃縣長(zhǎng)這樣的官員站出來(lái)堅(jiān)決抵制，而且達(dá)成共識(shí)，結(jié)成同盟，并且見到了成效。同事們爭(zhēng)相找門路調(diào)往條件更好的縣城中學(xué)，鄭成一直堅(jiān)守在鎮(zhèn)中學(xué)，近二十年，不是他沒(méi)門路，而是他有自己的操守，不愿找門道，托關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)、朋友、同事、親戚求他找縣長(zhǎng)，他依然沒(méi)有放棄自己的原則；②真誠(chéng)，善良。同事小胡來(lái)找他時(shí)，他不知道怎么答復(fù)，是怕他尷尬和失望③淡泊名利，更在意精神上的滿足。（每點(diǎn)2分，每點(diǎn)概括1分，分析1分，其他答法，言之有據(jù)即可）（4）（8分）這笑包含如下一些意味：①當(dāng)年那出戲演的圓滿成功，讓他們擺脫了請(qǐng)托之風(fēng)的重負(fù)后的快意。③守住了自己的精神家園，保全了自己的獨(dú)立人格，沒(méi)在崇尚捷徑，請(qǐng)托之風(fēng)盛行的今日迷失自己的自豪。（每點(diǎn)2分，言之有據(jù)，意思相近即可）12．（1）（5分）答E給3分，答C給2分，答A給1分（A這里主要是體現(xiàn)他對(duì)三峽工程高度負(fù)責(zé)，要確保工程質(zhì)量。D文章兩次提到“文化大革命”的背景，目的是要表現(xiàn)張光斗在遭遇極度不公的情況下，仍然堅(jiān)守學(xué)術(shù)理念，堅(jiān)守為人民服務(wù)的崇高精神。（每點(diǎn)2分，答出其中任意三點(diǎn)，意思相近即可）(3)（6分）這句話體現(xiàn)了張光斗先生如下一些品格①心系祖國(guó)和人民，把祖國(guó)和人們的利益看得高于一切。他卻說(shuō)自己“為人民工作得少”。②不計(jì)個(gè)人得失，淡泊名利。在國(guó)家有條件為他改善居住條件的時(shí)候，他讓給了更需要的年輕人，他不看重個(gè)人得失，所以覺(jué)得“受之于人民多”。張先生面對(duì)取得的榮譽(yù)和成就，沒(méi)有絲毫自滿，相反覺(jué)得自己所作的離祖國(guó)和人民的需要還相差很遠(yuǎn)。張先生從小受到良好的學(xué)校教育，先后就讀的上海交大附小、附中以及上海交大，加利福尼亞大學(xué)伯克利分校，哈佛大學(xué)，都是群英薈萃的名校。年老的他每日伏案，相繼于1992年、1994年、1999年出版了《水工建筑物》上、下冊(cè)和《專門水工建筑物》共3部學(xué)術(shù)巨著。③愛國(guó)情懷。”祖國(guó)和人民的需要是他不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力④不計(jì)個(gè)人得失，淡泊名利的境界。”拋開個(gè)人得失，全身心投入到工作和事業(yè)中去?！按蟠荡罄蕖逼卦诖笏列麚P(yáng)； “大言不慚”指說(shuō)大話而毫不感到難為情，偏重在不覺(jué)得害臊；“自吹自擂”偏重自我吹噓?！按笱圆粦M”往往跟說(shuō)話相關(guān)的詞語(yǔ)配合使用；“大吹大擂”“自吹自擂”前面能加否定詞“不”修飾；“大言不慚”則不能。D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“訓(xùn)練的殘酷”應(yīng)改為“殘酷的訓(xùn)練”。（2）寓意：健身運(yùn)動(dòng)，人人參與，人人受益。（意思相近即可）（3分）18.（6分）參考立意