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正文內(nèi)容

心靈捕手論文——將陽光灑進(jìn)你的心精選5篇-展示頁

2024-10-28 21:37本頁面
  

【正文】 東西,我們可以對這一個(gè)人滔滔不絕的說很多事,但也許,那只是我們道聽途說,瞎編亂造而來;也許我們會(huì)對其他人的言語不屑一顧,但我們都明白,我們也許也只是無病呻吟,說不出驚天動(dòng)地的話語;也許,我們自詡圣人典范,可誰知,那些只能藏于心中的齷齪想法。我想你恐怕不敢這樣去愛別人,當(dāng)我看著你的時(shí)候,我看到的并不是一個(gè)機(jī)智的男人,自信的男人,而是一個(gè)討厭的毛孩子,不懂事理的毛孩子,一個(gè)沒用的男人。你也不知道整整兩個(gè)月在醫(yī)院床前守候的滋味,僅僅握著她的手,醫(yī)生不會(huì)將你趕開,因?yàn)樗捞揭晻r(shí)間一詞對你毫無意義。那時(shí)你會(huì)感到上帝,只是為了你才將天使降于人間,救你脫離生命中的苦難??赡銖膩頉]有參加過一場戰(zhàn)爭,當(dāng)你的朋友將頭枕在你的大腿上,那求助的眼神最后的呼吸,你卻未感覺。如果我和你談及女人,你會(huì)給我列舉了你喜歡的女人的樣子,也許你還和她們睡過幾次覺,但你卻不能告訴我滿懷欣喜的叫醒你身邊的女人時(shí)的心情。就說米開朗基羅,你一定知道很多關(guān)于他的事情,他的生平,與教皇的關(guān)系,他的政治報(bào)復(fù)和性活動(dòng)。他用自己的妻子與之始終相守的經(jīng)驗(yàn)告訴他,要勇于表露自己,愛情不是兩個(gè)人相守的全部,我們,不能只為愛情而活。除了那個(gè)一直的兄弟,威爾似乎已經(jīng)不再信任任何人,除了時(shí)不時(shí)表露出來的兄弟之情,我們已經(jīng)感受不到那個(gè)叛逆孩子的一切,他始終以這種防御和攻擊的姿態(tài),讓任何人都已不知所措。西恩不遺余力的想要將這個(gè)封閉的孩子的內(nèi)心打開,不惜以刻個(gè)銘心生命的體驗(yàn)與之相約,并真心說道:“除非你談自己,說你是誰;那我就著迷,我愿意加入。威爾震驚了,因?yàn)槲鞫鞅憩F(xiàn)出的同其他心理醫(yī)生不同的反應(yīng),反而讓威爾不知所措,威爾不知道該怎么應(yīng)對西恩的憤怒,他以為西恩會(huì)結(jié)束對他的治療,然而這個(gè)被刺痛并表現(xiàn)極大憤怒的人,卻并未終止,答應(yīng)繼續(xù)為他治療,于是,一切對威爾來說,好像都已經(jīng)不太一樣了。對此,威爾看出了兩個(gè)內(nèi)容,他對西恩說,第一,你當(dāng)時(shí)正在暴風(fēng)雨中,第二,你娶了“錯(cuò)誤的女人”。他通過對西恩一幅畫作的觀察,而看出了西恩當(dāng)時(shí)的心態(tài)。開始的那些在被威爾揭開短處時(shí)表現(xiàn)出驚惶繼而憤怒,然后便轉(zhuǎn)身離去,可這位西恩卻徹底出乎威爾的意料之外。這或許是他不愿露面以及接受心理醫(yī)生治療的原因吧。其中,他最拿手的是去MIT或哈佛大學(xué),“三分鐘擺平一個(gè)笨蛋”。在蹲監(jiān)獄與接受心理治療之間,威爾選擇了后者,然而,威爾卻并非妥協(xié),而是想盡辦法逃離,即使作為一個(gè)病人,威爾也是一個(gè)天才病人,在威爾想盡辦法的逃脫下,來的幾位心理醫(yī)生反而被威爾揭露短處,并一個(gè)一個(gè)宣告,不再對他進(jìn)行治療,最終不得已之下,藍(lán)勃找到了大學(xué)同窗、現(xiàn)在的心理學(xué)教授西恩來為威爾做治療。威爾有三個(gè)好朋友,查克是和威爾從小一起長大的兄弟,四個(gè)孩子每天混在一起,泡泡酒吧,看看球賽,同樣,找找女朋友。這次,藍(lán)勃教授看到了“神秘?cái)?shù)學(xué)天才”的身影,發(fā)現(xiàn)他竟然是MIT這所頂尖學(xué)府的這棟大樓里的一位清潔工,但這位清潔工并不想被發(fā)現(xiàn),他一邊辱罵教授一邊跑了??赡芤运奶熨x才能,是不相信誰能將這道以他數(shù)學(xué)天才都耗費(fèi)了很長時(shí)間才解答出的題目解決的,一切卻與藍(lán)勃教授教授預(yù)想中發(fā)展的完全不同,兩天之后,答案完完整整得出現(xiàn)在了黑板之上,然而卻沒有人準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)獲得的教授開始時(shí)許下的榮耀,一方面教授感到迷惑,另一方面教授則想找到這位解除了答案卻不愿意現(xiàn)身的天才,于是藍(lán)勃教授再下戰(zhàn)書,留了第二道難題,這道難題,他和伙伴花了整整兩年才解開。麻省理工學(xué)院的藍(lán)勃教授是數(shù)學(xué)界中大名鼎鼎的人物,他獲得過被譽(yù)為“數(shù)學(xué)界中的諾貝爾獎(jiǎng)”的菲爾茨獎(jiǎng),他給上他課的大學(xué)生們留了一道難題,題目寫在了樓道的黑板上,并稱,看看誰能在學(xué)期結(jié)束前給出答案。他將內(nèi)心徹底封閉,誰,能打開這個(gè)脆弱天才少年的心靈,將這一抹陽光灑進(jìn),成為他的心靈的捕手。第一篇:心靈捕手論文——將陽光灑進(jìn)你的心國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,安徽省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)安徽大學(xué)將陽光灑進(jìn)你的心摘要:擁有天才的智慧,卻因?yàn)楹ε率?,始終逃避自己的人生。通過在圖書館看的書,他可以對任何事娓娓道來,卻總是不愿意對任何人敞開心扉,他寧愿永遠(yuǎn)陪在好朋友左右,也不愿意接受高薪榮耀的工作,即使最愛的女友即將遠(yuǎn)去,為維護(hù)自己卑微虧弱的自尊,只能用傷害彼此宣告自己的選擇。關(guān)鍵詞:天才,封閉,愛情,友情,陽光一、行為主義心理學(xué)威爾,麻省理工學(xué)院的一個(gè)清潔工,沒有任何特別之處,然而卻在一次偶然的機(jī)會(huì),展現(xiàn)了別人望塵莫及的天賦。然而。同樣,沒兩天,那個(gè)“神秘?cái)?shù)學(xué)天才”再次給出答案。就這樣兩個(gè)人第一次相見了,也第一次有了交集,威爾,這個(gè)簡單的清潔工,從此開始了一段不一樣的人生,從此,也不再簡單。在電影開始時(shí),幾個(gè)人在看球賽的時(shí)候,威爾意外的發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候結(jié)過仇的路人乙,而很湊巧的是,在他們回家的途中卻又再次相遇,于是,威爾便直接下車,和幾個(gè)伙伴一起報(bào)起了小時(shí)候的仇,一群人和另一群人打了起來,并且傷得都還不輕,理所當(dāng)然,警察來了將威爾抓了起來,等藍(lán)勃找到威爾時(shí),威爾已因打架斗毆和襲警而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,但藍(lán)勃申請作為威爾的監(jiān)護(hù)人而將他保釋,保釋的條件有兩個(gè):一,威爾要與藍(lán)勃配合解數(shù)學(xué)難題;二,威爾要看心理醫(yī)生。不難看出,威爾算是一個(gè)睚眥必報(bào)的人,小時(shí)候的結(jié)下的仇,卻也始終記國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,安徽省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)安徽大學(xué)在心里,一個(gè)人住,每天和朋友在一起,多數(shù)業(yè)余時(shí)間,他是和幾個(gè)問題青年一起打架斗毆、偷盜乃至襲警等。唯一正經(jīng)的事,便是找到了一份清潔工的工作,暴力可能是他解決事情最直接的方式,而對心理醫(yī)生們的羞辱,也不難看出威爾始終將心靈緊閉,不愿對任何人敞開心扉,可能他覺得唯一幸福,也只會(huì)去做的只和查克在一起直到老去,他從來不想去改變這一切,任由生活,從不愿意發(fā)生任何變化。二、心理咨詢西恩詩是
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