【正文】 的身影，我不禁感嘆：“當(dāng)媽媽真難。于是，我非常擔(dān)心媽媽是感冒了。我忙問(wèn)道：“媽媽，怎么了？”“沒(méi)事，好好睡?！袄鋯?？”“不，我不冷。夜很冷了，可我的心卻是熱乎乎的?！眰鱽?lái)一聲熟悉而又溫暖的聲音。風(fēng)在窗戶上刮得呼呼響，風(fēng)鈴“叮鐺”“叮鐺”響個(gè)不停，連小狗似乎也害怕了，躺進(jìn)了它的窩里。媽媽急忙叫我換衣服。我們從學(xué)校出來(lái)時(shí)，我沒(méi)有帶傘。還記得一、二年級(jí)數(shù)學(xué)滿分的開(kāi)心；還記得上學(xué)期四個(gè)單元滿分的喜悅；最近，兵一總校招生考試，我以數(shù)學(xué)滿分的成績(jī)進(jìn)了兵一，那份輕松，那份驕傲，成為了我的下一個(gè)目標(biāo)——高中考一中的源動(dòng)力。我非?？鞓?lè)，時(shí)不時(shí)就笑一笑，笑一笑，十年“少”嘛！我，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，還記得在三年級(jí)，我敲了別班的門就跑；一年級(jí)時(shí)，上數(shù)學(xué)課，我蹲在王老師背后追著老師走，引起全班同學(xué)哄堂大笑，還記得剛?cè)肷傧汝?duì)戴上紅領(lǐng)巾沒(méi)幾天，我的紅領(lǐng)巾就被樊老師沒(méi)收了；現(xiàn)在，時(shí)不時(shí)就找人說(shuō)話。這樣的我我，是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的男孩；我，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩；我，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的男孩。是??！母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是一種能讓子女感到溫暖的感受，謝謝您，母親！祝身體健康，萬(wàn)事如意。在我剛滿11歲的時(shí)候，姐姐告訴我：咱媽得了高血壓了，不能吃肉類食品?！蔽艺f(shuō)。是媽媽，是媽媽?。∵€記得那天晚上，我去上廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的燈還亮著，我走近一看，不由的呆住了，是媽媽在里面洗衣服。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文：使我感動(dòng)的事500字世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了??”當(dāng)我們唱到這首歌的時(shí)候，我覺(jué)得我們應(yīng)該幫助媽媽做一些家務(wù)活，給媽媽捶捶背，給媽媽沏一杯茶??因?yàn)槭菋寢尳o了我們生命，所以我要感謝您——母親。啊。”我說(shuō)：“我這么能不垂頭喪氣嘛，你看我的成績(jī)真是一落千丈！”頓時(shí)，豆大的淚水無(wú)情的從臉頰上流下??史辰夕見(jiàn)我這樣便說(shuō)：“哭有什么用啊，這一次考試沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系啊，反正還有下一次考試，只要你努力學(xué)習(xí)，你就一定會(huì)考好的！”“真的嗎？”“真的。我背著書(shū)包垂頭喪氣地往家走，走著走著，突然聽(tīng)見(jiàn)背后有個(gè)熟悉的聲音在叫我。出人意料的是我竟得了85分，全班第一是吳霞97分！我的心一下子碎了，在這一堂課里我一句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。祝愿老人一生平安！五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文：記一件令我感動(dòng)的事500字在以前的學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，有一件事令我深受感動(dòng)。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻€(gè)都開(kāi)心地笑了。到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，市場(chǎng)上人不多了。“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰(shuí)會(huì)還給你，更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢，便開(kāi)始與他談判。情急之下，我們來(lái)到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。回憶往事，有苦有樂(lè)，有開(kāi)心，有生氣??但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。那是一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的星期天下午，我坐上公共汽車去蓮花山玩，在一 個(gè)?？空旧蟻?lái)了一個(gè)老奶奶，售貨員阿姨急忙上前攙扶她，然后轉(zhuǎn)頭對(duì)所有的乘客說(shuō)： “哪一個(gè)乘客讓一下座位給老奶奶坐？”原來(lái)熱鬧的車內(nèi)頓時(shí)鴉鵲無(wú)聲，大家你看看 我，我看看你，都好象沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，裝得若無(wú)其事的，（場(chǎng)面描寫(xiě)）我心里在想：要不 要讓座呢？好不容易才搶到一個(gè)座位！正在我猶豫不決的時(shí)候，（我的心理描寫(xiě)）我 聽(tīng)到了一個(gè)強(qiáng)有力的聲音，“老奶奶，坐我這兒吧！”人們不約而同的望去：只見(jiàn)一個(gè) 三十多歲、穿著樸素的衣服的叔叔站起來(lái)了，他靠著座位椅背，雙手握住橫桿，老奶 奶笑著說(shuō)了聲謝謝，等老奶奶下車后，車廂依然和原來(lái)一樣熱鬧，車開(kāi)得真快，那位 叔叔要下車了，只見(jiàn)他從座位旁邊拿出一根拐杖，很吃力的一拐一拐的下了車，（原來(lái) 是一位殘疾人給老奶奶讓的座，這尤其讓人感動(dòng)）他走后，人們發(fā)出了一陣唏噓聲！我看到這一切，臉上滾燙滾燙的！這位叔叔助人為樂(lè)、舍己為人的的精神深深的感動(dòng)了我，這件事一直刻在我的腦海 里，每當(dāng)我想到這件事，我的心底就有一縷愧疚，不過(guò)，自從那次以后，我成了一個(gè)助 人為樂(lè)的人。（我的心理描寫(xiě)）這是一件讓我感動(dòng)萬(wàn)分的事，我要把它永遠(yuǎn)刻在心中?；氐阶簧?，我仍舊十分感動(dòng)，心里想：爺爺一個(gè)年過(guò)半百的老人，下著暴雨，給我送書(shū)過(guò)來(lái)?！睜敔斈瞧诘难劬α髀冻鰧?duì)我充滿期望的目光，(爺爺?shù)恼Z(yǔ)言和神態(tài) 描寫(xiě))我被爺爺?shù)脑捀袆?dòng)了，鼻子一酸，眼圈一紅，豆大的淚落了下來(lái)，（我被感動(dòng)了）然后，爺爺對(duì)我揮揮手，便匆匆地離去了。(我著急的心情與神態(tài)描寫(xiě))過(guò)了不久，爺爺來(lái)了，他那微駝的背，那疲勞的眼神，不少淌在爺爺?shù)哪樕?。我到處打?tīng)我語(yǔ)文課本的消息，其實(shí)也就是問(wèn)問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有拿到我的課本。爺爺遞給我們書(shū)包，還不停地 叮矚著我們要“好好讀書(shū)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講之類的句子，我們連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就快 步走向教室了。記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，有一天，下著大暴雨，爺爺剛?cè)ナ袌?chǎng)賣菜回來(lái)，然后就 急急忙忙地載著我們?nèi)ド蠈W(xué)。不管臺(tái)風(fēng)還是暴雨，爺爺總是每 一天準(zhǔn)時(shí)地接送我們來(lái)回，這已經(jīng)夠辛苦的了。(結(jié)尾點(diǎn)題)感動(dòng)常在(二)現(xiàn)在的我，是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。(感動(dòng))一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給了我快樂(lè)和幸福。媽媽的臉上，身上都被雨水淋透了?！眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上，自己只打起了一把 小傘。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。哦，是媽媽嗎？不會(huì)的媽媽這會(huì)還在上班呀！再仔細(xì)一看，真的是媽媽。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著嘩嘩直下 的大雨，我不由得哭了起來(lái)。剛好，媽媽這幾天工作特別 忙。帶了雨具的同學(xué)都回 家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了?！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙 跑出門去。但有一件事，讓 我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份沉甸甸的母愛(ài)。?（2）、事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)……?（3）、這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我卻記憶猶新。?（4）、一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)令人感動(dòng)；一份歉然，一份等待，有時(shí)令 人難忘......在我的腦海里，曾經(jīng)有過(guò)這樣一段回憶：那是在一次放學(xué)回家的路上......結(jié)尾范例?（1）、這些已成為美好的過(guò)去，永遠(yuǎn)留在了我心中。?（3）、媽媽為我做過(guò)無(wú)數(shù)的事，我都記不清楚了。但有一 件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。? 寫(xiě)時(shí)注意把事情的過(guò)程寫(xiě)清，關(guān)鍵的地方可以寫(xiě)詳細(xì)些，能抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作表情等細(xì)節(jié)，寫(xiě)出人物的心情。進(jìn)行描寫(xiě)時(shí),應(yīng)對(duì)事件的成因,人物的行動(dòng)等進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě),特別是對(duì) 文章的重要部分,如事情發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻和高潮部分,應(yīng)該寫(xiě)得越具體越好。小學(xué)生寫(xiě)記事作文，一般都是些自己身邊的熟人的平凡小事，那么，就應(yīng)該越具體越好。要想文章內(nèi)容完整，主題明確，六點(diǎn)中的事情的起因，發(fā)展和結(jié)果最為重要。寫(xiě)好記事作文的基本要求就是，要按事情的發(fā)展規(guī)律，把事情交待清楚。第一篇：五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元作文指導(dǎo)(人教版)記事作文寫(xiě)清楚事情發(fā)展的先后順序，使敘事具有完整性。此類文章，是指以寫(xiě)事為中心，通過(guò)對(duì)事情的描寫(xiě)，反映人物思想，社會(huì)變化等問(wèn)題。也就是交待清 楚事情發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，人物，發(fā)生，發(fā)展和結(jié)果這六大要素。注意選擇能突出文章中心的典型材料。生活中的小事很多，要從中選擇最典型，最具有代表性的事例，來(lái)表達(dá)文章要求的深刻 道理和閃光思想。? 寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的一件真實(shí)的事，這件事可以是大事，也可以是微不足道的 小事，這些事能表現(xiàn)出人心的美和善。開(kāi)頭范例?（1）、時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。?（2）、人的一生中會(huì)發(fā)生許許多多的事，但令我印象最深刻的事，是一件令我 感動(dòng)的事。唯獨(dú)那一個(gè)悶熱的晚上，媽 媽拿著扇子給我扇風(fēng)的事，我至今記憶猶新。這是我過(guò)的最開(kāi)心而又最 讓我感動(dòng)的一次生日。一件感動(dòng)的事（一）時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。（原因）那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)今天有 雨，還是帶上傘好。（經(jīng)過(guò)）正當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨而下。我爸爸在外地上班。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。(傷心)這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影?？耧L(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。(高興)（結(jié)果）“來(lái)，穿好雨衣。此時(shí)，雨越下越大。望著“落湯雞”似的媽 媽，我的眼眶又濕潤(rùn)了。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)。但是，我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，是一個(gè)弱不禁風(fēng) 的小孩子而已，我和哥哥上下學(xué)都是由爺爺接送的。但是，有一件事卻讓我一生也忘不了 它，如果你想知道，那我就告訴你。到了學(xué)校，我們下了車。當(dāng)我要早讀時(shí)，突然找不到我的語(yǔ)文課本了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。上課鈴聲響了，我依然沒(méi)有找到我的語(yǔ)文課本，上課了，老師來(lái)了，同學(xué)們都翻開(kāi)課本，認(rèn)真地瀏覽課文，唯獨(dú)我坐在那兒，捧著一本輔導(dǎo)書(shū)，豆大的汗珠從我的額頭垂到下巴，我希望爺爺會(huì)發(fā)現(xiàn)我的課本并送過(guò)來(lái)。(爺 爺?shù)纳駪B(tài)描寫(xiě))我快步走出教室，爺爺遞給了我課本，對(duì)我說(shuō)：“莊淇，好好讀書(shū)，以后別這么粗心了。此時(shí)我正站在教室門口，悄悄地落淚，直到老師吧我叫回去。我十分感動(dòng)，發(fā)奮一定要讀好書(shū)，不讓爺爺失望。感動(dòng)在我心中（三）在我的腦海中，留下了很多珍貴的往事，其中有一件事給了我特別深刻的印象。（最后點(diǎn)題）第二篇：五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文：一件令我感動(dòng)的事500字轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。星期下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái)，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，市場(chǎng)上人山人海，由于我還要買鋼筆。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民?？赡琴u菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，怎么辦？待會(huì)還有客人要來(lái)呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。你自認(rèn)倒霉吧！” 經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。望著眼前著樸實(shí)的老大爺，我還能說(shuō)些什么呢？一股愧疚感由然而生。那天，尹老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊語(yǔ)文試卷，我正在暗地里得意洋洋，因?yàn)槲蚁脒@次考試的全班第一非我莫屬，因?yàn)閺囊荒昙?jí)至五年級(jí)什么語(yǔ)文測(cè)試，語(yǔ)文期中期末考試都是我得全班第一，而且同學(xué)們也認(rèn)定這次考試的全班第一肯定是我。下午，放學(xué)了。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，只見(jiàn)史辰夕氣喘吁吁地跑到我面前，對(duì)我說(shuō)：“王黎燕，你不要這么垂頭喪氣嘛。我騙你干嘛，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嘛嗎？‘失敗乃是成功之母39。加油！爭(zhēng)取下一次考試考好一點(diǎn)！”這些話竟化作一股奇異的力量注入我的全身，給我自信，給我勇氣??淚水又從臉頰上留了下來(lái)，史辰夕又說(shuō)：“你怎么又哭了？”她并不知道這個(gè)淚水是感動(dòng)的淚水，是她使我明白了：面對(duì)失敗不能氣餒，要勇敢的去面對(duì)它。大家可能在電視上看到了一個(gè)7歲的小男孩給他的媽媽洗腳，看到這里，你曾給你的母親洗過(guò)腳嗎？當(dāng)晚上我們睡覺(jué)的時(shí)候，是誰(shuí)給你蓋了蓋被子；當(dāng)你生病的時(shí)候，當(dāng)你吃飯的時(shí)候，是誰(shuí)給你夾菜；當(dāng)你生病的時(shí)候，是誰(shuí)一直守在你身邊。我情不自禁地喊了一聲：“媽，你怎么不去睡覺(jué)?。俊眿寢屨f(shuō)：“還有這一點(diǎn)就洗完了，你先去睡吧，明天還得上學(xué)呢！”“哦，知道了。在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教我數(shù)數(shù)，教我難題，教我唱歌，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要給媽媽唱她最喜歡的歌——《母親》。聽(tīng)完后，我的心里很難過(guò)。您的女兒買力旦。我非常喜歡打籃球，不僅僅只在學(xué)校打，有時(shí)還和院中的小朋友一起打籃球；我很喜歡打羽毛球，時(shí)時(shí)叫上我爸爸在公園里打羽毛球；我很喜歡游泳，常和姐姐、十一樓的陽(yáng)陽(yáng)一起在泳池里比賽，看誰(shuí)游的快，這樣的我是不是陽(yáng)光燦爛。我試圖改掉上課說(shuō)話這個(gè)毛病，可說(shuō)話似乎成了習(xí)慣，不由得就說(shuō)了起來(lái)，我讓自己克制，可“克制”兩字好說(shuō)、好寫(xiě)，可真正做到，真難??！從一年級(jí)開(kāi)始，我對(duì)數(shù)學(xué)就很感興趣，直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆裁星懊?。這就是我，像《火藍(lán)刀鋒》里海軍陸戰(zhàn)隊(duì)士兵說(shuō)的那樣：“不要做第二個(gè)誰(shuí)，做好自己才是最棒的！”做好自己，在這僅剩的一個(gè)月里，做一個(gè)真誠(chéng)、優(yōu)秀的我！第三篇：五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元作文第四單元作文：寫(xiě)一件令人感動(dòng)的事雨夜那一天，雨很大，似乎要把整個(gè)城市淹沒(méi)。于是，我跑回了家?？墒峭砩?，我還是感冒了?！皝?lái)，先喝一口湯。哦，是媽媽。那溫暖的湯在肚子里歡快地唱歌?！眿寢屛刮野阉幊粤耍约簠s咳嗽起來(lái)?！眿寢屧秸f(shuō)沒(méi)事，我越擔(dān)心，因?yàn)槲抑?，媽媽是從?lái)不會(huì)把自己的病告訴我的。心里不由地想：我該怎樣報(bào)答媽媽呢？是在媽媽口渴時(shí)倒一杯水，還是在她肩酸時(shí)給她揉揉肩，還是??那么多可以報(bào)答媽**時(shí)間，我該選取哪一個(gè)呢？對(duì)了，我就好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了孝敬媽媽！夜已經(jīng)很深了，只有媽媽還沒(méi)睡?！币患钗腋袆?dòng)的事（1）每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事，比如說(shuō)父母在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院；再比如你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘等等。記得在一個(gè)星期三的中午，我和往日一樣，跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。我輕輕地摸了一下腦袋，啊！流血了！幼小的我一下子坐到了地上，嚇得不知所措。一路上，我疼得睜不開(kāi)眼睛，并且大聲喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顧我。不知不覺(jué)的，手術(shù)做完了，而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到疼。這時(shí)，我感覺(jué)有點(diǎn)兒餓，這位叔叔知道了，馬上下樓給我買吃的。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學(xué)都圍在我身邊。我用力地咬著嘴唇，極力克制自己不讓落淚。這是感動(dòng)的淚水，也是友誼的淚水！我想，這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷！一件令我感動(dòng)的事（2）轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。星期下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái)，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，市場(chǎng)上人山人海，由于我還要買鋼筆。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民?？赡琴u菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，怎么辦？待會(huì)還有客人要來(lái)呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。你自認(rèn)倒霉吧！”經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。望著眼前著樸實(shí)的老大爺，我還能說(shuō)些什么呢？一股愧疚感由然而生?？晌疑狭诵W(xué)三年級(jí)后，媽媽再不像以前那么愛(ài)我了，被子讓我自