花邊餃子里的愛說課稿-展示頁
2024-10-28 20:04本頁面
【正文】 學(xué)目標(biāo)根據(jù)以上對教材內(nèi)容的分析，本組課文訓(xùn)練的主要意圖，我確定了本課的教學(xué)目標(biāo)。一、說教材本單元所有課文都是圍繞著“親情”這一主題，通過質(zhì)樸、深蘊(yùn)的語言，讓學(xué)生體會人間親情的美好，懂得珍惜親情，學(xué)會感恩和回報。這篇課文講述了“我”小時候媽媽給“我”包花邊餃子和“我”長大后給媽媽包花邊餃子的故事，讓我們感到時代在變，但深沉的親情永遠(yuǎn)不會變。（五）練習(xí)寫作聯(lián)系實際生活，講講自己的故事，也可作為家庭作業(yè)。課文為什么用“花邊餃子里的愛”做題目？本文以花邊餃子為線索，寫出了母子之間的濃濃的愛，母親包花邊餃子給兒子吃，體現(xiàn)了無私的母愛，兒子包花邊餃子給母親吃，包含了對母親的祝福和對母親的愛，用它做題目非常貼切、形象。（三）再讀課文，感悟理解通過再一遍深入地讀課文，在老師的指導(dǎo)下，使學(xué)生思考四個問題：媽媽為什么要包花邊餃子？使學(xué)生從中體會出母愛的偉大與無私。結(jié)合上面說的三件事，引導(dǎo)學(xué)生將課文分成三個部分，并著重強(qiáng)調(diào)第三段在全文中的作用。（2）家境好轉(zhuǎn)后，媽媽依然愛吃餃子，每當(dāng)包餃子時，媽媽便很興奮。理解本課的詞語，例如：拮據(jù)、破天荒、威風(fēng)凜凜、雷打不動等詞的意思。”由于本課題目發(fā)人深省，所以上課伊始，我就從題目入手進(jìn)行質(zhì)疑：花邊餃子是什么？為什么以“花邊餃子里的愛”做題目？這個花邊餃子又是如何體現(xiàn)愛的？讓同學(xué)們帶著這三個問題到課文中去尋找答案。五、教學(xué)過程為達(dá)到本課的教學(xué)目標(biāo)，我主要從以下五個環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)。（四）教學(xué)難點：喚起學(xué)生自己關(guān)愛母親的感情，懂得回報親情，學(xué)會感恩。（二）情感目標(biāo)：體會“我”和媽媽兩代人之間相互關(guān)愛的深情，懂得回報親情，學(xué)會感恩。三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)：認(rèn)識7個生字，并能正確書寫。所以針對此情況，我在教學(xué)中會側(cè)重于讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)的生字、詞等知識目標(biāo)，并著重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。本課要求學(xué)生感悟濃濃的母愛和作者的孝心，喚起自己關(guān)愛母親的感情，并聯(lián)系實際生活感悟理解。下面我對教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、以及板書這幾個方面進(jìn)行說課。第一篇：花邊餃子里的愛說課稿花邊餃子里的愛說課稿大家好！今天我說課的內(nèi)容是六年級語文第三單元第14課《花邊餃子里的愛》。這篇課文講述了“我”小時候媽媽給“我”包花邊餃子和“我”長大后給媽媽包花邊餃子的故事，讓我們感到時代在變，但深沉的親情永遠(yuǎn)不會變。一、教材分析本課所在單元所有課文都是圍繞著“親情”這一主題，通過質(zhì)樸、深蘊(yùn)的語言，讓學(xué)生體會人間親情的美好，懂得珍惜親情，學(xué)會感恩和回報。二、學(xué)情分析我所任教的六年級學(xué)生，基礎(chǔ)較差，自學(xué)能力較差。結(jié)合本單元“親情”主題，引導(dǎo)學(xué)生有適當(dāng)?shù)那楦畜w驗。用普通話正確流利、有感情地朗讀課文。（三）教學(xué)重點：體會課文的思想感情，感悟濃濃的母愛和作者的孝心。四、教學(xué)方法本課我將以講授課的形式，采用引導(dǎo)法、談話法、討論法及情境教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、討論、交流。（一）導(dǎo)入新課愛因斯坦說過：“問題的提出往往比解答問題更重要。（二）初讀課文，學(xué)習(xí)生字詞并劃分段落在學(xué)生自由讀課文的過程中，畫出本課的生字、新詞、并結(jié)合工具書自主學(xué)習(xí)。再讓學(xué)生想一想，并討論一下，課文圍繞“花邊餃子里的愛”寫了哪幾件事？教師總結(jié)：（1）小時候，全家一起包餃子，媽媽把肉餡包進(jìn)花邊餃子里，讓“我們”吃。（3）“我”為了討老母親的歡心，包花邊餃子。第一部分2自然段 第二部分5自然段 第三部分9自然段 第三段是過渡段，起承上啟下的作用。后來“我”為什么要包花邊餃子？為了給媽媽送去祝福，表達(dá)母子之間那濃濃的愛。開放題，讓學(xué)生們想一想，日常生活中，哪些小事能體現(xiàn)父母對你的愛？（四）有感情的朗讀課文學(xué)生朗讀要有感
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