【正文】 各教研組教師的觀摩指導。四、加強教學教研，提高教學質量教學質量是學校的工作重心，創(chuàng)新管理模式，加強教學教研，充分利用現(xiàn)代信息技術資源等方式來提高課堂教學水平，是切實提高學校整體教學質量的重要手段。第五，堅持舉辦一年一次的校園文化藝術節(jié)和校運會兩大活動,引導學生大膽參與，積極張揚，有意識地培養(yǎng)學生的合作意識、競爭意識和團隊精神，對學生進行良好的集體主義教育。第四，加強網絡教育，全面占領現(xiàn)代德育工作陣地。第三，加強環(huán)保教育，不斷增強學生環(huán)保意識。通過論壇，讓學生充分發(fā)表意見，緩解了學習壓力，消除了誤解，化解了矛盾，從另一個側面培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格。三、加強德育工作，突出德育特色進一步落實德育工作的首要地位，努力建設特色學校，德育工作水平又有了顯著提高。5月，再舉行由賴輝煌校長主講的主題為《求真務實，與新課程改革同行》的課改培訓。受訓教師均做好聽課記錄并寫好培訓總結。二、加強校本培訓，提高教師素質我校是福建省基礎教育課程改革實驗基地校，為了更好地推進新課程改革，適應新課改要求，我校進一步加強校本培訓工作，努力更新教職工教學觀念，充實業(yè)務知識，提高業(yè)務水平。先后出臺了《泉州市城東中學校務公開實施制度》、《泉州市城東中學請假制度》、《教職工工作津貼方案》、《班主任評估細則》、《班主任工作量化考核辦法》、《教師年度考評方案實施細則》、《城東中學教學研究制度》等制度。一年來工作回顧一、加強學校管理，落實工作措施一年來，我校按照七屆三次教代會通過的決議，認真落實代表提案，嚴格執(zhí)行《泉州市城東中學考績獎勵條例》、《教學常規(guī)管理量化考核方案》、《關于教工宿舍安排的規(guī)定》等各項工作制度。第一篇：第四次教代會(校長工作報告)堅持以人為本，建設校園文化為構建文明和諧的城東中學奠定基礎——***中學第七屆教職工代表大會第四次會議工作報告各位代表、同志們：現(xiàn)在我受學校行政和賴輝煌校長的委托，向大會作工作報告，請各位代表審議。并請列席代表和特邀代表提出意見。各處室根據(jù)實際，及時制定相關的實施方案，不斷完善管理制度，規(guī)范工作行為。這些制度的實施，加強了學校的民主管理，強化了我校作為市依法治校示范校的創(chuàng)建工作，使學校管理工作一步步走入制度化和規(guī)范化軌道。2004年2月，舉辦了青年教師培訓班，培訓內容有：《教育的生命價值與教師的專業(yè)成長》、《從困惑到不惑》、《樹教研科研意識，創(chuàng)教育教學高效》。3月，又舉行了全校性的課改通識培訓，培訓的內容為《基礎教育的重建》。同時把師德教育內容融入其中，使得全體教師的業(yè)務素質和師德水平都有較大的提高。我們主要從以下幾個方面入手：第一，以校園網為平臺，建立德育論壇。第二，健全主題班會課制度，學校按計劃確定內容，統(tǒng)一主題，統(tǒng)一時間，統(tǒng)一檢查，要求班主任備好課，寫好教案，并做好工作反饋。通過理化生課、活動課、選修課及社會實踐活動等渠道，廣泛進行環(huán)保教育，著力打造綠色學校。我們主要利用信息技術課程，加強德育工作滲透；利用信息學科的興趣小組活動，培養(yǎng)學生良好品格；利用網頁制作、信息處理等比賽，給學生以正面引導，使學生不斷提高自身素質，養(yǎng)成良好習慣，增強了免疫力。第六，開展了講故事比賽、書畫作品、手工制作展覽、志愿者行動等活動，培養(yǎng)學生積極向上的精神。我校主抓了以下幾項工作：第一，舉行新教師匯報課。第二，開展青年教師優(yōu)質課活動。第三，舉行信息技術與學科教學整合公開課活動。第四,開設個人主頁。第五，開展教育敘事工作嘗試。第六，開展一系列旨在提高教學質量的比賽活動。第七、加強綜合實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。五、加快校園建設，改善辦學條件進一步完善校園整體規(guī)劃，推進學校建設。六、工作凸顯第二篇：第四次教代會(校長工作報告)堅持以人為本，建設校園文化為構建文明和諧的城東中學奠定基礎——***中學第七屆教職工代表大會第四次會議工作報告各位代表、同志們： 現(xiàn)在我受學校行政和賴輝煌校長的委托，向大會作工作報告，請各位代表審議。一年來工作回顧一、加強學校管理，落實工作措施一年來，我校按照七屆三次教代會通過的決議，認真落實代表提案，嚴格執(zhí)行《泉州市城東中學考績獎勵條例》、《教學常規(guī)管理量化考核方案》、《關于教工宿舍安排的規(guī)定》等各項工作制度。先后出臺了《泉州市城東中學校務公開實施制度》、《泉州市城東中學請假制度》、《教職工工作津貼方案》、《班主任評估細則》、《班主任工作量化考核辦法》、《教師考評方案實施細則》、《城東中學教學研究制度》等制度。二、加強校本培訓，提高教師素質我校是福建省基礎教育課程改革實驗基地校，為了更好地推進新課程改革，適應新課改要求，我校進一步加強校本培訓工作，努力更新教職工教學觀念，充實業(yè)務知識，提高業(yè)務水平。受訓教師均做好聽課記錄并寫好培訓總結。5月，再舉行由賴輝煌校長主講的主題為《求真務實，與新課程改革同行》的課改培訓。三、加強德育工作，突出德育特色進一步落實德育工作的首要地位，努力建設特色學校，德育工作水平又有了顯著提高。通過論壇，讓學生充分發(fā)表意見，緩解了學習壓力，消除了誤解，化解了矛盾，從另一個側面培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格。第三，加強環(huán)保教育，不斷增強學生環(huán)保意識。第四，加強網絡教育，全面占領現(xiàn)代德育工作陣地。第五，堅持舉辦一年一次的校園文化藝術節(jié)和校運會兩大活動,引導學生大膽參與，積極張揚，有意識地培養(yǎng)學生的合作意識、競爭意識和團隊精神，對學生進行良好的集體主義教育。四、加強教學教研，提高教學質量教學質量是學校的工作重心，創(chuàng)新管理模式，加強教學教研，充分利用現(xiàn)代信息技術資源等方式來提高課堂教學水平，是切實提高學校整體教學質量的重要手段。共有新教師21人于XX年11月份舉行了匯報課，接受各教研組教師的觀摩指導。XX年4月份我校舉行了有二十多