【摘要】北師大版九年級下冊第一章一、如何測量傾斜角?測量傾斜角可以用測傾器。----簡單的側(cè)傾器由度盤、鉛錘和支桿組成09090PQ度盤鉛錘支桿09090使用測傾器測量傾斜角的步驟如下：1、把支架豎直插入地面，使支架的中心線、鉛垂線和度盤的0°刻度
2024-11-29 00:02
2024-12-19 15:24
【摘要】利用三角函數(shù)測高一選擇題1、等腰三角形的一腰長為cm6，底邊長為cm36，則其底角為（）A030B060C090D01202、某水庫大壩的橫斷面是梯形，壩內(nèi)斜坡的坡度3:1?i，壩外斜坡的坡度1:1?i，則兩個坡角的和為（
2024-12-03 21:40
【摘要】測量物體的高度1．要測一電視塔的高度，在距電視塔80米處測得電視塔頂部的仰角為60°，則電視塔的高度為米．2．如圖1—87所示，兩建筑物的水平距離為a，在A點測得C點的俯角為β，測得D點的俯角為a，則較低建筑物的高度為．3．建筑物BC上有一旗桿AB,由距BC40m的D
2024-12-10 17:51
【摘要】銳角三角函數(shù)：解直角三角形的應(yīng)用 一．解直角三角形的應(yīng)用（共9小題） 3．如圖，要測量一條河兩岸相對的兩點A，B之間的距離，我們可以在岸邊取點C和D，使點B，C，D共線且直線BD與AB垂直，測得∠...
2024-10-29 01:17
【摘要】第一章直角三角形的邊角關(guān)系知識點測量對象的高度1.(重慶中考)如圖,AB是一垂直于水平面的建筑物.某同學(xué)從建筑物底端B出發(fā),先沿水平方向向右行走20米到達點C,再經(jīng)過一段坡度(或坡比)為i=1∶0.75、坡長為10米的斜坡CD到達點D.然后再沿水平方向向右行走
2025-06-26 12:04
【摘要】如圖,當?shù)巧嚼|車的吊箱經(jīng)過點A到達點B時,它走過了面的夾角為∠α=160,那么纜車垂直上升的距離是多少?在Rt△ABC中,BC=ABsin16°你知道sin16°是多少嗎？用科學(xué)計算器求銳角的三角函數(shù)值,要用到三個鍵:例如,求sin16°,sin72°38′2
2024-11-28 23:16
【摘要】數(shù)學(xué)九年級下冊5m2mAB5mEFD問題一:哪個梯子更陡？你是怎樣判斷的？有幾種方法？（1）（2）探究一:梯子的傾斜度及判斷5m2mABC4m2mEF
2024-11-29 08:35
【摘要】創(chuàng)設(shè)情景，提出問題我們討論了用傾斜角的對邊與鄰邊之比來刻畫梯子的傾斜程度，并且得出了當傾斜角確定時，其對邊與斜邊之比隨之確定．現(xiàn)在我們提出兩個問題：問題1：當直角三角形中的銳角確定之后，其他邊之間的比也確定嗎？問題2：梯子的傾斜程度與這些比有關(guān)嗎？如果有，是怎樣的關(guān)系？問題1：如圖,當Rt△ABC中的一個銳角A
【摘要】30°，45°，60°角的三角函數(shù)值北師大版九年級下冊教學(xué)目標：1．經(jīng)歷探索30°、45°、60°角的三角函數(shù)值得過程，能夠進行有關(guān)推理，進一步體會三角函數(shù)的意義.2．能夠進行含有30°、45°、60°角的三角函數(shù)值的計算.
2024-11-29 18:27
【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)情境導(dǎo)入數(shù)學(xué)課上，我們用直尺測量長度，用量角器測量角度.生活中，我們是如何測量長度和角度的呢？測量長度可以用皮尺戒卷尺，測量傾斜角可以用測傾器.簡單的測傾器由度盤、鉛錘和支桿組成.（如圖）使用測傾器測量傾斜角的步驟如下：1、把支桿豎直插入地面，使支桿的中心線、鉛垂線和度盤的0&
2025-06-29 02:39
【摘要】6利用三角函數(shù)測高第一章直角三角形的邊角關(guān)系課堂達標素養(yǎng)提升第一章直角三角形的邊角關(guān)系6利用三角函數(shù)測高課堂達標一、選擇題6利用三角函數(shù)測高1．小明利用測角儀和旗桿的拉繩測量學(xué)校旗桿的高度．如圖K－7－1，旗桿PA的高度與拉繩PB的長度相等．小明將PB拉到PB
2025-06-24 12:12
2025-06-25 14:51
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-23 19:19
【摘要】要知道對好事的稱頌過于夸大，也會招來人們的反感輕蔑和嫉妒。
2024-12-20 03:11
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