【正文】 (三)做好后進生轉化工作作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。在教學中注意抓住重點，突破難點。注重課堂教學效果。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：(一)發(fā)揮教師為主導的作用備課深入細致。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。熱愛學生，關心學生學習以及生活，使學生德、智、體等全面發(fā)展。能幫助班主任做好班級常規(guī)和教學管理。也進一步擴大了黨在廣大教師中的影響，吸引更多優(yōu)秀的教師加入到黨的隊伍中來，今年確定了發(fā)展對象一個，并確定了考察培養(yǎng)的計劃。在一年的工作中，我認真貫徹黨總支學習、活動安排。論文《以學生為主體，進行真實有效形式多樣的教學》獲校一等獎，蘇州市級三等獎。在學校良好教研氛圍的帶動下，我積極參與到“新教育”實踐的并擔任了部分實踐任務。3月，常熟市級課題《多維課堂教學目標的設立及實施的有效性研究》立項。10月參加并通過了了蘇州市教育學“十五”~“十一五”滾動規(guī)劃課題：英語“任務型”教學中培養(yǎng)包括學生國際意識在內的綜合能力的研究 的中期評估。5月，參加市多媒體課件評比獲三等獎，7月通過全國教師教育技術考試初級。此外，在去年市級初賽的基礎上，我被市教委推薦參加了第八屆全國初中信息技術與課程整合研討會并參加了開課比賽獲二等獎，隨后在市骨干教師培訓活動中上市級公開課一次。讓人高興的是經過長達13年的艱苦努力，我完成了全國自學考試英語本、?？频膶W習。除了積極參加校教研活動外，我參加了市首批網上非學歷繼續(xù)教育并被聘任為市外語輔導教師。9月11月期間，指導常熟理工學院外語系實習教師費韻帆完成專業(yè)實習。能發(fā)動備課組力量幫助組內教師上好全市公開課。積極組織學生參加英語能力競賽，做好輔導課組織工作和參賽協(xié)調工作。8月被授予市級教學能手稱號。在評教評學的評估活動中也受到了學生的肯定。教學中力求形成活潑互動，獎懲分明的教學風格，注意培養(yǎng)學生的學習興趣和教授學生學習方法。兩個班的學生各有特點，依據(jù)學生不同的能力水平，我能精心備課，突出重點難點，由淺入深，拓展深化。本年度上半年擔任初二(2，3)兩個班的英語教學工作，周課時18節(jié)。在教學過程中關愛每一位學生，注重學生思想品德教育，對每位學生都能循循善誘，耐心教導。能認真執(zhí)行教育方針政策，努力探索教育教學規(guī)律，積極參加教研活動。一年結束之際，回顧著一年的學習、工作，頗感有總結提高的必要。我用師愛譜曲，用師責填詞，用愛心、責任心和進取心來滿懷激情地唱著它向前走去。由于我熱愛學生，關心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，所以，學生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。學生犯了錯誤，我耐心說服教育，使學生真正認識并改正錯誤。天氣冷熱變化，我提醒學生及時增減衣服。學生丟了東西，我?guī)椭摇２徽撛谏钌?，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。在我的工作中，注意訓練和提高自己的語言表達能力，講課時，盡量做到語法正確、合乎邏輯，語言生動、有趣，抑揚頓挫，言簡意賅。我還利用業(yè)余時間充電，苦學計算機知識，取得了計算機中級證書。我在工作中，虛心向有經驗的教師學習、請教，取人之長，補己之短。三、淵博的知識知識淵博、教法得當?shù)慕處?，教學效果就好，學生就喜歡。用自己對學生、對事業(yè)的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀，為人師表，注意教師形象，在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍。工作中，我嚴于律己，寬以待人。二、教書育人教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個方面。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)化水平。第一篇：教師職業(yè)道德考核個人總結教師職業(yè)道德考核個人總結教師職業(yè)道德考核個人總結繁忙的一年過去了，回顧一年的工作，我認為，教師的政治思想和道德品質集中體現(xiàn)在教師職業(yè)責任心上，做為一個人民教師，在教學上應有強烈的責任心，這種責任心我想主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一、思想認識教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。幫助他們樹立遠大理想，培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責任感。做一個合格的教師，如果只具有工作熱情是遠遠不夠的，還要具有淵博的知識。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學方法進行教學，取得了較好的教學效果。一個合格的教師，還要有良好的語言修養(yǎng)。讓自己說的每一句話都能起到作用，能對學生產生影響，四、熱愛學生教師熱愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，形成學生的良好情感，使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。我教語文，還兼班主任工作，從頭到腳，從里到外，只要我知道的，我力所能及的，我都管。有困難，我?guī)椭鉀Q。學生鬧矛盾，我給處理。我還抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離，增進了師生間的相互了解，等等。我相信，只有用愛心、能力、知識使學生健康活潑的成長，才是自己最大的成功和欣慰，只有這時，才能真正體會到做一個人民教師的快樂和自豪。教師職業(yè)道德考核個人總結在緊張忙碌的工作中，一個學年又過去了。在思想方面，本人有著強烈的上進心和責任感，一貫將學校當成自己的家，集體榮譽感較強，平時工作主動、積極、投入。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，做到出滿勤，出好勤，與同事和睦相處，團結協(xié)作。傳授知識的同時教育學生如何做人。下半年繼續(xù)擔任初三（3)兩個班的教學工作，周課時16節(jié)。平時善于和學生交朋友，教育學生時能注意方式方法和場合機會，注意保護和激發(fā)學生的學習積極性和自尊心。針對自己性格和習慣上的不足能謙虛謹慎，力求逐步養(yǎng)成細致周到的教學作風，在初二畢業(yè)統(tǒng)考中，兩個班成績優(yōu)秀，列同軌班級前兩名。2月，被評為XX年度校優(yōu)秀黨員。在擔任備課組長期間，能及時組織同組教師集體備課，鉆研教材，分析重點難點，探討適當?shù)慕虒W方式。每次規(guī)?？荚嚭竽茏龊瞄喚砗统煽兘y(tǒng)計工作。在擔任市初二、初三英語協(xié)作組長期間，能幫助教研員做好資料整理分發(fā)和準備組內活動的工作。為了努力提高自己的英語水平和業(yè)務能力，以便能更好地勝任英語教學工作，我還積極參加多種類型的業(yè)務進修學習。期間能和其他教師密切配合，做好課程輔導，布置批改作業(yè)和組織考試的工作。今 年兩上南京，完成了聽力與口譯課程和畢業(yè)論文答辯工作，為自己的漫漫自學之旅作了一個階段性的小結。9月，參加江蘇省首屆“時代之星”優(yōu)秀教師評選活動，經過兩輪的角逐終獲教案和課程設計一等獎。在教學之余，我積極進行教育教學研究。9月，課題模擬結題報告獲XX年校課題研究成果二等獎。一年來，我積極參與了校課題研究的各項活動，就自己負責的蘇州市和常熟市級的兩個課題在省課題開題驗證會，“透視課堂”教育論壇等活動中積極發(fā)言，于與會教師交流教學感悟。2月論文《談談有效英語教學中的記憶方法》發(fā)表在省級刊物《時代英語報教研月刊》。今年，我繼續(xù)擔任初中黨支部書記的工作。組織支部全體黨員認真按照上級黨組織要求，從自身做起，從教育教學的細致工作做起，樹立黨員教師的形象，使各黨員教師加強了榮譽感和責任感，更主動自覺地投入到工作中去。一年來，我分別擔任了初二(3)和初三(2)班的副班主任工作。負責所在班級的冬季晨跑活動，常常和學生談心，耐心指導，給予適當?shù)墓膭?。當然，在過去一年的工作中還有許多不足之處，新的一年中，我將更加努力，不斷提高自己的業(yè)務水平。教師職業(yè)道德考核個人總結一年來，認真學習貫徹黨的XX大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下：一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。二、教學工作教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。(二)調動學生的積極