【摘要】第一篇:彩色的翅膀》教案 彩色的翅膀》教案 【教材簡析】 課文通過記述寶石島觀察通訊站信號兵小高從黑龍江探親返島將一紙箱小昆蟲帶往寶石島的故事,贊揚了海島戰(zhàn)士心系海島、扎根海島、建設(shè)海島的愛國情...
2024-10-13 22:18
【摘要】第一篇:彩色的翅膀反思 《彩色的翅膀》是人教版課標實驗教材六年級上冊第二單元的一篇略讀課文,課文記敘了一位扎根海島的戰(zhàn)士,利用回家探親的機會捕捉小昆蟲,并將它們帶上海島來,給他們種植的蔬菜瓜果傳授花...
2024-10-28 19:00
【摘要】第一篇:7彩色的翅膀 7、彩色的翅膀 第一課時:預習課 一、教學目標: 1、用較快的速度默讀課文,理解課文內(nèi)容,學習守島戰(zhàn)士在艱苦的條件下熱愛海島改造海島的高尚品質(zhì)。 2、了解自然界中瓜果蔬...
2024-10-28 16:43
【摘要】第一篇:彩色的翅膀教案 《彩色的翅膀》教學設(shè)計 工業(yè)園區(qū)小學 弓娟歌 【教學目標】 1、用較快的速度默讀課文;有感情地朗讀課文。 2、了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲之間的聯(lián)系,理解小高為...
2024-10-13 22:14
【摘要】第一篇:《彩色的翅膀》教案 白江小學六年級上冊《彩色的翅膀》教案 新塘鎮(zhèn)群星小學白江分校李鳳桃 一、教學內(nèi)容 本文彩色的翅膀,是指小昆蟲的翅膀,記敘了一位扎根海島的戰(zhàn)士,利用回家探親的機會捕捉...
2024-10-14 03:42
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《彩色的翅膀》教案 《彩色的翅膀》教案1教學目標: 1、理解課文內(nèi)容,體會邊防戰(zhàn)士在艱苦的條件下熱愛海島、熱愛祖國的情感 2、了解自然界中瓜果蔬菜的收...
2025-04-05 12:49
【摘要】第一篇:彩色的翅膀教案 《彩色的翅膀》教學設(shè)計 【教學目標】 【基礎(chǔ)知識積累】了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲之間的關(guān)系。 【方法與能力】用較快的速度默讀課文,理解課文內(nèi)容?!厩楦信c思想】學習...
2024-10-28 19:38
【摘要】第一篇:彩色的翅膀[范文] 彩色的翅膀》教學設(shè)計特級教師李建榮【設(shè)計理念】 以生為本,關(guān)注學生的價值追求,關(guān)注學生的生命發(fā)展;落實自讀為主,以讀代講,以讀代練,把“朗讀訓練點”、“語言文字訓練點”...
2024-10-28 18:42
【摘要】第一篇:彩色的翅膀的教案 彩色的翅膀 教學目標: 1、感知課文主要內(nèi)容,明白題目的雙重含義。 2、引導學生從字里行間去發(fā)現(xiàn)寶石島的幾個特點。 3、理解課文內(nèi)容,學習海島戰(zhàn)士在艱苦條件下扎根海...
2024-10-13 22:21
【摘要】《彩色的翅膀》教學設(shè)計 《彩色的翅膀》教學設(shè)計1教學目標: 1、引導學生在讀懂課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體會海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德,激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。 ...
2024-12-06 00:50
【摘要】7.《彩色的翅膀》教學設(shè)計教學目標1.有感情地朗讀課文,從文章的字里行間了解海島惡劣的自然環(huán)境和邊防戰(zhàn)士艱苦的生活條件。2.細讀課文,從戰(zhàn)士們的言談、行動中,體會邊防戰(zhàn)士對祖國海島的真心。一、新課導入1.出示語段,要求學生自由朗讀:小瓜果然結(jié)了不少,水靈靈的,真惹人喜愛。誰料一陣暴雨過后,巨浪撲上了小島,把小瓜一個個打
2024-12-05 12:07
【摘要】《彩色的翅膀》教學課件 《彩色的翅膀》教學課件1 教學目標 ,從文章的字里行間了解海島惡劣的自然環(huán)境和邊防戰(zhàn)士艱苦的生活條件。 ,從戰(zhàn)士們的言談、行動中,體會邊防戰(zhàn)士對祖國...
2024-12-06 00:44
【摘要】《軍港之夜》海島“嘗瓜會”戰(zhàn)士們都笑著,用兩個指頭捏起一小片來,細細地端詳著,輕輕地聞著,慢慢地咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉,流進了每個戰(zhàn)士的心田。結(jié)識戰(zhàn)士“小高”?他把他的大提包扔在一邊,懷里緊緊地抱著一只紙箱子。
2024-12-05 12:27
【摘要】人教新課標六年級語文上冊第二組?矮墩墩撅著嘴捏起?雌花晃蕩暈船?碧空如洗瓜秧拖蔓?水落石出安居樂業(yè)?嘖嘖贊嘆扇動翅膀?故事發(fā)生在什么地方??課文主要講述了哪幾件事?
2024-12-06 13:18
【摘要】彩色的翅膀?qū)W案一、學習目標1、知識與技能:自讀課文掌握文中的生字詞。2、過程與方法:小組討論,老師引導的方法。3、情感、態(tài)度和價值觀:,從文章的字里行間了解海島惡劣的自然環(huán)境和邊防戰(zhàn)士艱苦的生活條件。、行動中,體會邊防戰(zhàn)士對祖國海島的真摯熱愛之情。學習重難點
2024-12-05 12:29