【正文】 時確立新的發(fā)展目標(biāo)做好班級工作。 開展家長開放日活動，讓家長了解大班幼兒的學(xué)習(xí)方式，以更好地配合幼小銜接工作。 召開家長會及幼小銜接講座，讓家長幼小銜接工作的重要性。 請家長共同關(guān)注班級開展的活動，并配合幼兒園推進(jìn)主題探究活動的開展。 請家長引導(dǎo)幼兒每天關(guān)注周邊的新聞，并指導(dǎo)幼兒將感興趣的新聞以“新聞聯(lián)播”的形式與其他幼兒分享。 指導(dǎo)家長同幼兒一起合理安排合理的作息時間，培養(yǎng)幼兒守時惜時的品質(zhì)。 請家長與幼兒共同準(zhǔn)備新學(xué)年學(xué)習(xí)用具，并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)整理、保管自己的學(xué)習(xí)用品。 與家長交流幼兒假期在家情況，并協(xié)助調(diào)整幼兒作息時間，督促幼兒按時入園。 做好期末幼兒評估工作，填寫《幼兒發(fā)展情況報告冊》。 做好幼兒數(shù)學(xué)、語言方面能力的測查。 開展“迎新年”活動。 組織幼兒參觀消防隊，提高幼兒的安全意識。 通過日?；顒又笇?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看時鐘，了解日歷功用和簡單的使用方法，學(xué)會守時、懂得珍惜時間。 建立班級跳繩自測表，提高幼兒鍛煉積極性。加強(qiáng)幼兒生活自理的培養(yǎng)，以年段為單位組織進(jìn)行“我真能干”的競賽活動。十二月份：十一月份：十月份：1九月份：依據(jù)《綱要》、《指南》精神及園部工作計劃等，結(jié)合本班幼兒實際情況，現(xiàn)擬定本學(xué)期班級工作計劃。主要表現(xiàn)在：孩子的自我服務(wù)能力不斷增強(qiáng)，能做好自己力所能及的事情，如：自己穿脫衣服、整理床鋪、折疊衣服等；產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識，喜歡做值日生工作；在生活中，孩子的語言表達(dá)能力有了很大的提高，能較清晰、完整地表達(dá)自己的想法，講述自己的發(fā)現(xiàn)；有一定的任務(wù)意識，在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料等。七、具體工作安排第二篇：大班班級工作計劃又是一個金秋的好季節(jié)，我們在收獲成績的同時，也欣喜地迎來了新一年播種的開始。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒在園情況，相互溝通提出建議等。鼓勵家長提出合理化意見，主動參與到幼兒的教育中來。協(xié)助班級做好各項工作，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長。、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。(3)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。(1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。四、保育工作方面孩子健康，是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。使之切切實實在潛移默化中起到教育作用。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)為了孩子們能參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來，我們老師根據(jù)主題、教學(xué)內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾，創(chuàng)設(shè)開放性的環(huán)境，如“快樂的暑假”，“我愛祖國”、“動物世界”等，讓孩子自己去展示自己的作品以及自己所收集到的資料圖片等。，工作計劃《大一班上學(xué)期班級工作計劃》。，能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進(jìn)行活動引申。根據(jù)以上的具體情況，和我班進(jìn)入大班的年齡特點將針對幼兒實際情況，有目的、有計劃的組織活動。3語言組織能力培養(yǎng)。需加強(qiáng)：1傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng)，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。從整體看人際交往能力較好，幼兒的口頭表達(dá)能力較好，能清晰的表達(dá)自己的想法和意愿。我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合教材，聯(lián)系實際，充分利用各種資源，陪伴幼兒一起度過有意義的一學(xué)期一、班級情況分析本學(xué)期，我班共有幼兒45名，女孩20名，男孩25名。第一篇：大一班上學(xué)期班級工作計劃 暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園，我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐，大一班上學(xué)期班級工作計劃。新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。大都是原中班直接升入大班的，其中有五名是才轉(zhuǎn)來的新生，孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的進(jìn)步也特別快，思維活躍，接受能力強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，富有個性。自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步，能自己的事情自己做，并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。2個別幼兒飲食習(xí)慣差，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，進(jìn)餐速度緩慢有待加強(qiáng)。4學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣培養(yǎng)。二、教育教學(xué)方面本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。，讓幼兒多聽、多講，通過開設(shè)“新聞播報”、“繪本閱讀”“成語接龍”等活動來增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力和培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。本學(xué)期我班將以閱讀、舞蹈主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。雖然我班的活動室不夠大，但大大地走廊，只要我們好好利用起來，會是孩子們很好的活動場所，能根據(jù)區(qū)域活動的需要為孩子們提供豐富的活動材料，讓他們有豐富的材料可供操作。讓我們的教室真正成為孩子們自己的天地39。同樣，心里環(huán)境也很重要，讓孩子們在一個被尊重、信任、友愛、和諧的氣氛中學(xué)習(xí)，相信更能讓孩子體會到集體大家庭的快樂。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強(qiáng)室外體育鍛煉：，以防病毒感染。，以防幼兒病從口入。(2)在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。，細(xì)心排除一切不安全因素。：商討戶外親子活動。開展一次家長會，重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。定期與家長溝通。向家長介紹每一階段的教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合，鼓勵家長積極參與廢舊物品的收集。新的學(xué)年已經(jīng)開始，為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展，使幼兒發(fā)揮最大的潛能，獲得最大的進(jìn)步，現(xiàn)制訂班級工作計劃如下： 班級情況分析：我們班共有38名幼兒，男生20名，女生18名，經(jīng)過中班一學(xué)年的努力，每位幼兒在原有水平上均有不同程度的提高，尤其在與同伴交往、生活自理、藝術(shù)表現(xiàn)力等方面有顯著提高。在看到進(jìn)步的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足：孩子的規(guī)則意識差，自控能力仍較弱，堅持性不夠，不能較好地控制自己的言行；部分孩子的衛(wèi)生和行為習(xí)慣仍有待養(yǎng)成，如：吃手、喜歡趴或跪在地上等；個別幼兒不愛惜玩具、圖書等物品，還不能很好地管理自己的物品；部分孩子表現(xiàn)欲強(qiáng)，傾聽習(xí)慣差，不能堅持聽完同伴的發(fā)言，影響了活動的順利開展；在主題活動進(jìn)行過程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作嘗試等。一、教育教學(xué)工作本學(xué)期我們將進(jìn)一步探討語言、數(shù)學(xué)領(lǐng)域活動及分區(qū)、主題探究活動的開展；科學(xué)、合理地利用活動場地，加強(qiáng)體育游戲活動的開展；培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣；提高保教人員協(xié)同的能力，注重幼兒自我保護(hù)意識的培養(yǎng)。修訂一日活動各環(huán)節(jié)的基本規(guī)則，并與幼兒討論制定