四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)5篇-展示頁(yè)
2024-10-28 18:34本頁(yè)面
【正文】 ”。實(shí)驗(yàn)材料:卡紙一張 彩筆 剪刀等 實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（1）將一張正方形的紙對(duì)折成一個(gè)三角形。（四年級(jí)的學(xué)生還不能很精確地計(jì)算出比例尺，教師適當(dāng)指導(dǎo)。（可以用長(zhǎng)方體或正方體的泡沫做樓房，硬紙板做圍墻，小木棍做旗桿等）。在紙板上畫(huà)好學(xué)校平面圖。（分組實(shí)驗(yàn)）制作目的:通過(guò)制作校園沙盤(pán)模型培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)制作能力。實(shí)驗(yàn)原理:推和拉的用力，方向和結(jié)果是不同的。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:兩個(gè)同學(xué)同時(shí)推，力氣大的一方會(huì)將力氣小的一方推出界線(xiàn)，要想贏，就要增大腳與地面的摩擦力，發(fā)現(xiàn)力有大小。（3）裁判員下達(dá)命令后，雙方用力推或拉，力爭(zhēng)戰(zhàn)勝對(duì)方。(分組實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（1）三人一組，兩人活動(dòng)，另一人裁判，交替進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)?zāi)康?研究小車(chē)運(yùn)動(dòng)的快慢(分組實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)材料:秒表（或電子手表）、長(zhǎng)尺、玩具車(chē)（學(xué)生自帶），橡皮泥，馬達(dá)、電池等（學(xué)生自帶）實(shí)驗(yàn)過(guò)程: ：賽車(chē)手、計(jì)時(shí)員、測(cè)量員、記錄員?？傊?，本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作基本達(dá)到了預(yù)期的效果，但也存在著 許多不足之處，在今后的工作中還要不斷的努力，不斷改進(jìn)。對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能很好 的歸納整理。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)管理員和實(shí)驗(yàn)教師為同一人，所以課前應(yīng)填寫(xiě)的 “實(shí)驗(yàn)通知單”、“儀器借（領(lǐng)）還登記表”等就沒(méi)有填寫(xiě)，課后則 對(duì)“學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄表”、“教師演示實(shí)驗(yàn)記錄表”等進(jìn)行認(rèn)真填 寫(xiě)，對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行批改，然后進(jìn)行整理歸檔，裝入檔案?jìng)洳椤Ｍ瑫r(shí)還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)安全教育，使學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)安全事項(xiàng)，因 而降低了實(shí)驗(yàn)安全事故的發(fā)生。在教學(xué)中，實(shí)驗(yàn)教師對(duì)儀器的使用方 法及注意事項(xiàng)給學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使學(xué)生了解儀器的正確使用 方法，并且對(duì)易碎的玻璃等儀器要小心輕放。并對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力進(jìn)行了考核登記，評(píng)定了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成績(jī)。對(duì)實(shí) 驗(yàn)儀器的保管和使用都有嚴(yán)格的規(guī)定，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定操作，并教育 學(xué)生在使用中加強(qiáng)注意，對(duì)易損、易壞儀器小心輕放，從而降低了儀 器的損失率。不但在實(shí)驗(yàn)室里完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，還讓學(xué)生走向生活、走向社會(huì)，使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)。第一篇：四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)一、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作回顧開(kāi)學(xué)初，嚴(yán)格按《“普實(shí)”工作手冊(cè)》擬定實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃和 學(xué)生分組定期完成實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表，按“普實(shí)”手冊(cè)下發(fā)的實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浾J(rèn)真 開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，基本完成實(shí)驗(yàn)手冊(cè)規(guī)定的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí) 驗(yàn)，并填寫(xiě)了相關(guān)的表冊(cè)資料，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)還填寫(xiě)了學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告 單。在認(rèn)真開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí)還注意培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興 趣。為了上好實(shí)驗(yàn)課，每上一節(jié)課實(shí)驗(yàn)老師都要做 好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真研究教材，熟悉實(shí)驗(yàn)的操作步驟，考慮實(shí)驗(yàn)中的 安全因素，堅(jiān)持“課前準(zhǔn)備，課后整理”的原則開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的具體做法實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況 開(kāi)學(xué)初，嚴(yán)格按縣下發(fā)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洠Y(jié)合本校實(shí)驗(yàn)儀器配備情況，擬定實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)生分組定期完成實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表，理清實(shí)驗(yàn)教 學(xué)思路，從而指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展，順利完成了本冊(cè)教材中的 11 個(gè)分組實(shí)驗(yàn)、3 個(gè)
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