【正文】 按強化知識應(yīng)用、突出能力培養(yǎng)思想，整合教材教學內(nèi)容，深化教學內(nèi)容改革，促進教學內(nèi)容與職業(yè)資格標準相互衍接。（8）健全與專業(yè)教學計劃相配套的教材體系。積極發(fā)揮專業(yè)指導委員會作用，探討專業(yè)實踐能力培養(yǎng)過程，研究開發(fā)實踐教學課題。（7）加強與企業(yè)聯(lián)合，建立穩(wěn)定的校外實踐基地，逐步實現(xiàn)產(chǎn)、教、學、研相結(jié)合。（6）加強雙師型教師隊伍建設(shè)，適應(yīng)專業(yè)教學需要，突出高職教育特色。開發(fā)、完善教學計劃，科學安排理論與實踐性教學環(huán)節(jié)。按基本素質(zhì)和專業(yè)能力培養(yǎng)要求，構(gòu)造相應(yīng)的素質(zhì)和能力培養(yǎng)模塊課程體系。（4）打破學科體系，建立與專業(yè)培養(yǎng)目標相適應(yīng)的理論教學體系。（3）以基本素質(zhì)培養(yǎng)和技術(shù)應(yīng)用能力為主線，建立專業(yè)教學培養(yǎng)體系。每年進行一次專業(yè)調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，深入社會、企業(yè)調(diào)查研究，了解專業(yè)崗位群的具體要求及發(fā)展趨勢。我們不培養(yǎng)只獲得畢業(yè)證的大學生，我們要培養(yǎng)社會急需的高技能人才。根據(jù)專業(yè)發(fā)展和市場發(fā)展的趨勢，專業(yè)培養(yǎng)目標如下：具備較系統(tǒng)的新聞與廣告知識和技能，較寬廣的文化與科學知識，熟悉我國政策與法規(guī)，能在新聞、出版、影視、廣告、文化產(chǎn)業(yè)等部門工作的，德智體全面發(fā)展的技能型人才。無論是學科建設(shè)還是師資培養(yǎng)，都要切實可行。專業(yè)建設(shè)不僅要涵蓋新聞采編專業(yè)所應(yīng)掌握的基本知識點、基礎(chǔ)理論與基本技能，而且要站在學科最前沿，把握學科發(fā)展的動態(tài)，從戰(zhàn)略的高度構(gòu)建面向21世紀新聞采編理論和實踐的學科體系。專業(yè)建設(shè)要同我省經(jīng)濟發(fā)展緊密結(jié)合，為我省培養(yǎng)適用人才、合格人才。指導思想：，著眼社會。經(jīng)過兩年的教學實踐，本專業(yè)已摸索出一定的教學實踐經(jīng)驗，但對照高職高專評估標準，在師資隊伍建設(shè)，實踐條件等方面仍有較大的差距。本專業(yè)以年輕教師為主，教學、科研及實踐指導能力有待于提高。第三篇：新聞采編與制作專業(yè)建設(shè)規(guī)劃20062010年新聞采編與制作專業(yè)建設(shè)規(guī)劃一、專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀新聞采編與制作原名新聞與廣告專業(yè)，是2002年新設(shè)專業(yè)。自我評價長于寫作寫意，喜歡廣告策劃，和一些商品設(shè)計，語言文字功底扎實，想象力超然，文字清新，善于捕捉社會動態(tài)、市場商機和人們在生活中的靈魂感想。南都娛樂周刊成都特約記者XXX營銷公司文案策劃實習生南都娛樂周刊成都特約記者 參與公司品牌部的提案策劃，曾參與過重慶萬象城、重慶購書中心、博達信貸、千廝倉燉雞館、深圳grainamp。 公司公關(guān)部主要服務(wù)于重慶龍湖商業(yè)地產(chǎn)，如北城天街、時代天街、星悅薈、家悅薈MOCO等項目，本人參與其各檔期各主題的公關(guān)活動策劃及執(zhí)行，主要負責撰寫相關(guān)文案，包括活動主持稿、活動平面宣傳物料，編輯活動微博微信內(nèi)容。為長安福特麥柯斯撰寫一篇論壇帖，兩篇博客軟文。 抗壓能力較強，團隊合作意識強，能吃苦，對生活充滿熱情，在乎真實體驗感。 短文、文字風格能變換適應(yīng)多種要求。 崇拜文字的力量，有閱讀習慣，寫作能力高于一般水平，長文第二篇：新聞采編個人簡歷記者采編個人簡歷模板一個愛笑的女生。我喜歡表現(xiàn)自己、90后的我們、喜歡追逐夢想、喜歡放飛自己的夢想、而我的夢想就是站在屬于自己的舞臺上、釋放自己的夢想、放飛自己的夢想、把自己的快樂帶給大家、因為我有向日葵的積極向上、蒲公英的自由飛翔、海綿寶寶的快樂，也許我表現(xiàn)的并不是最優(yōu)秀，但是請相信明天的我將會更精彩。沒錯、我喜歡開懷大笑、有我的地方就有笑聲的存在、我熱愛舞臺。第一篇：新聞采編與制作專業(yè)個人簡歷個人簡歷個人資料：姓名：肖揚娜政治面貌：團員性別：女系別：應(yīng)用語言系民族：漢專業(yè)：新聞采編與制作藉貫：中國健康狀況：良好◆主要工作經(jīng)驗：大學：院大學生十佳歌手主持人、參加湖南衡陽廣電主持人大賽、曾為學院宣傳片配音錄音以及為學院軍訓專輯以記者身份進行采訪、曾在班級開展談?wù)摴?jié)目演習以及現(xiàn)場采訪、曾擔任班長、副班長、團委文娛委員、系學習部部長、院廣播音員、同時也是演講辯論協(xié)會干事、藝術(shù)團主持朗誦組組成員、院報記者高中：校十佳歌手主持人、曾擔任學生會文娛部部長、廣播臺臺長、班級文娛委員初中：校園歌手賽主持人、曾代表學校參加中小學生向網(wǎng)吧說不討論會、曾擔任學生會副主席、廣播臺播音員、班級文娛委員、旗手小學：班長、◆興趣與特長：我熱愛表演、喜歡主持播音、喜歡唱歌、喜歡彈鋼琴、喜歡交際?！魝€人榮譽：大學：普通話過二甲、被評為優(yōu)秀學生、三好學生、曾獲得演講比賽第二名、中外語言大賽第二名、詩歌朗誦第二名、等榮譽高中：區(qū)詩歌朗誦第一名、演講比賽第二名、英語演講第二名、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀播音員、曾被評為實踐積極分子、等榮譽初中：區(qū)講故事比賽第一名、演講比賽第二名、唱歌比賽三等獎、優(yōu)秀學生干部以及優(yōu)秀播音員稱號、曾被評為實踐積極分子等榮譽小學：區(qū)唱歌比賽第三名、以及三好學生◆主要優(yōu)點：活潑開朗、善于交際、待人真誠、熱情、好奇心強、有舞臺經(jīng)驗、◆自我評價雙子座的我性格活潑開朗、善于交際、善于表現(xiàn)自己、微笑是我的最愛。我熱愛表演。因為、我是肖揚娜。一個鐵打的肖揚娜。 有文案策劃2年工作經(jīng)驗 喜歡接收來自不同領(lǐng)域不同媒介的信息，接觸新事物上手快?；举Y料姓名：CHINAZ郵箱： 性別：年齡： 學歷：畢業(yè)院校： 電話：薪資要求:教育經(jīng)歷xx師范大學 | 本科 | 文學院廣告學工作經(jīng)歷XX互動廣告有限公司特約文案 為長安福特新蒙迪歐撰寫兩篇獲獎新聞稿。XXXX文化傳媒有限公司文案bee快餐等項目的相關(guān)品牌塑造及推廣，主要負責提煉品牌核心，挖掘文化內(nèi)涵，撰寫品牌延伸相關(guān)文案。 為《南都娛樂周刊》的隨刊——《食色中國》的“成都特別企劃“欄目（“成都年味兒”、“成都錦里古街介紹”、“成都跨界生活體驗館大搜索”），獨立完成采訪、拍攝、撰文工作。 在團隊中負責公司代理品牌微博、草根大號的微博內(nèi)容撰寫，參與微博事件營銷。 參與新加坡航空旗下勝安航空重慶地區(qū)推廣項目，負責其微博活動策劃，并在指導下撰寫了推廣全案。 參與長安鈴木2014年新車上市策劃案，負責其車名擬訂，市場定位，以及微博活動策劃。 為《南都娛樂周刊》的隨刊——《食色中國》的“成都特別企劃“欄目（“成都年味兒”、“成都錦里古街介紹”、“成都跨界生活體驗館大搜索”），獨立完成采訪、拍攝、撰文工作。另外，懂得操作基本的Photoshop圖像制作軟件，Microsoft Office系列辦公室自動化軟件，熟悉應(yīng)用文寫作和基本的英語交流。現(xiàn)有專兼職教師12名，其中副教授4人，講師3人，助教6人，現(xiàn)有兩屆在校生共95人。實驗室正在積極籌建之中。二、專業(yè)建設(shè)定位和指導思想專業(yè)建設(shè)定位： 培養(yǎng)新聞、出版影視、廣告及文化宣傳部門工作的德智體美全面發(fā)展的高級應(yīng)用性人才。專業(yè)建設(shè)基本思想就是市場導向。三、專業(yè)建設(shè)總目標和思路省級重點建設(shè)專業(yè)，利用三到五年時間發(fā)展成為全省一流的教學、研究、咨詢、培訓基地，并努力達到省外同類專業(yè)先進水平。 規(guī)劃總體思路：分步實施，2010年達到省高職示范專業(yè)和重點專業(yè)建設(shè)標準（1）加強專業(yè)建設(shè),提高專業(yè)對社會的適應(yīng)性,緊緊圍繞市場需求促進教學改革。（2）以職業(yè)能力為本位，根據(jù)市場調(diào)研，不斷調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)目標和教學內(nèi)容。每年至少召開一次專業(yè)指導委員會會議，共同確立和調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)規(guī)格，不斷調(diào)整專業(yè)教學的培養(yǎng)體系，解決教學和管理中存在的問題。根據(jù)高等職業(yè)技術(shù)人才基本要求，以及專業(yè)崗位群的技能要求，構(gòu)造知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)培養(yǎng)體系。根據(jù)專業(yè)能力培養(yǎng)要求和教學內(nèi)容的邏輯關(guān)系，合理安排教學進程，開發(fā)綜合課程和校本課程。（5）根據(jù)專業(yè)能力培養(yǎng)的需要形成與理論教學相結(jié)合的實踐教學體系和教學基地。根據(jù)實踐教學要求，完善現(xiàn)有實踐教學基地，高標準建設(shè)新的實踐教學基地，創(chuàng)造條件，實現(xiàn)理論—實踐一體化教學，保證技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，提高教學質(zhì)量和教學效益。每年派出專業(yè)教師參加專業(yè)技能培訓，提高教師的實踐能力。根據(jù)專業(yè)技術(shù)能力，與相關(guān)企業(yè)建立良好的校企聯(lián)合關(guān)系，簽訂校外實踐教學基地合同。建立一支穩(wěn)定的兼職教師，聘請專家參與實踐教學，共同培養(yǎng)專業(yè)實踐技能。根據(jù)理論教學體系的教學要求，選用優(yōu)秀的高職高專教材。鼓勵教師進行理論實踐教學課題研究，編寫新教材，試行校內(nèi)活頁講義，建設(shè)具有學校特色的針對性強的理論、實踐教材體系。遵循人才培養(yǎng)的共性和個性要求，按專業(yè)培養(yǎng)目標，細分課程體系：必修課、限選課、任選課、活動課等，試行學分制管理，修完規(guī)定學分方可