正文內(nèi)容

20xx北京版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)3-1山村3-展示頁(yè)

2024-12-19 22:00本頁(yè)面

　　

【正文】（指名背詩(shī)），送你一棵“智慧樹”，這節(jié)課老師就帶同學(xué)們到智慧樹樂(lè)園去闖關(guān)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： [來(lái)源 :Z*xx*] 重點(diǎn)：有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。 “豎彎”，掌握“先外后內(nèi)再封口、先上后下、先橫后豎”等筆順規(guī)則。《山村》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：，體會(huì)詩(shī)中的意境，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)山村美景的喜愛(ài)之情。 “山

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

2017北京版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)3-1山村教學(xué)反思1-展示頁(yè)

【摘要】《山村》教學(xué)反思《山村》是一首富有情趣的古代童謠，說(shuō)的是郊外幽美的景象：在不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)小山村，住著幾戶人家。山里有幾座亭臺(tái)，樹上、路邊盛開著各色的花，非常富有詩(shī)情畫意。這是本冊(cè)課本出現(xiàn)的第一篇識(shí)字的課文，課文中出現(xiàn)的是最常用的十個(gè)數(shù)字，很多小朋友可能已經(jīng)在生活中認(rèn)識(shí)了，因此難度不是很大。內(nèi)容方面，一方面借助課文的插圖讓學(xué)生邊讀邊點(diǎn)一點(diǎn)每句詩(shī)說(shuō)的是圖中

2024-12-19 22:00

北京版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案小山村3-展示頁(yè)

【摘要】小山村課題17.小山村課型講讀授課時(shí)間___月___日(星期____)第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)會(huì)讀本課生字。能把詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋?lái)，能把句子寫完整。朗讀課文，背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)感受到小山村的美麗。教學(xué)難點(diǎn)朗讀課文、把句子寫完整主要教法感

2024-12-23 13:23

2017北京版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)3-4日月水火3-展示頁(yè)

【摘要】日月水火第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)4個(gè)生字，認(rèn)識(shí)2種筆畫，能借助拼音讀準(zhǔn)字音，按筆畫記憶字形，結(jié)合插圖和生活實(shí)際了解生字的意思。2．技能目標(biāo)：注重激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生識(shí)字能力。3．情感目標(biāo)：借助拼音正確地讀兒歌，結(jié)合插圖了解句子的意思。教學(xué)重點(diǎn)：正確掌握4個(gè)生字的音、形、義，能正確書寫“水”和“

2024-12-19 22:01

20xx秋北師大版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第3單元山村-展示頁(yè)

【摘要】sānzuòyānji?qùshāncūn山村yíqùèrsānlǐ一去二三里，yāncūnsìwǔjiā煙

2024-12-25 10:10

2017北京版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)1-2iu252;3-展示頁(yè)

【摘要】語(yǔ)文課時(shí)計(jì)劃年月日第周星期第5課時(shí)教學(xué)內(nèi)容2．i、u、ü主備人目標(biāo)要求iu?三個(gè)單韻母，要求讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。iu?三個(gè)單韻母的四聲，要求準(zhǔn)確熟練地讀帶調(diào)韻

2024-12-19 22:04

20xx北京版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)3-5秋風(fēng)-展示頁(yè)

【摘要】qiūfēnɡ5秋風(fēng)zhishicisiyiyuyiyuanyinyun

2024-12-25 15:45

20xx北京版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)3-3對(duì)子歌ppt課件1-展示頁(yè)

【摘要】大對(duì)小，多對(duì)少。水遠(yuǎn)對(duì)山遙。小大大小?大?小多?

2024-11-29 08:32

語(yǔ)文s版一年級(jí)上冊(cè)花朵3-展示頁(yè)

【摘要】（語(yǔ)文S版）一年級(jí)語(yǔ)文教案《花朵》內(nèi)容簡(jiǎn)析：這是拼音教學(xué)結(jié)束后的第一篇課文。課文只有三句話，形象地比喻星星是夜空的花朵，焰火是節(jié)日的花朵，少年兒童是祖國(guó)的花朵。課文插圖形象，富有童趣。課后練習(xí)旨在引導(dǎo)學(xué)生讀書、朗讀和背誦，讓學(xué)生在涂花朵的顏色中滲透自我評(píng)價(jià)，在采摘詞語(yǔ)中積累詞語(yǔ)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。設(shè)計(jì)理念：充分利用學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)

2024-12-20 21:07

蘇教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字1教案3-展示頁(yè)

【摘要】識(shí)字1教案缸顧中心校徐靈芝教案背景：《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)以識(shí)字教學(xué)為主?！比欢R(shí)字教學(xué)作為低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的首要任務(wù)，目前在有些地區(qū)或?qū)W校并沒(méi)有得到足夠的重視。特別是集中識(shí)字課，識(shí)字量大，內(nèi)容繁重而枯燥，教師教得累，學(xué)生的興致也不高，學(xué)習(xí)的效率低下，因而識(shí)字教學(xué)越來(lái)越成為老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。對(duì)于識(shí)字教學(xué)，《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指

2024-12-02 00:43

北京版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案天鵝3-展示頁(yè)

【摘要】天鵝總第_______頁(yè)課題課型新授授課時(shí)間___月___日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)7個(gè)生字，認(rèn)讀9個(gè)字?！皾嵃住闭f(shuō)一句話，合理地進(jìn)行詞語(yǔ)搭配，朗讀課文，背誦課文第3自然段。、可愛(ài)，懂得愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們的生存環(huán)境。教學(xué)

2024-12-23 13:24

北京版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案浪花3-展示頁(yè)

【摘要】浪花教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，認(rèn)識(shí)“耍、癢、丫、淚、殼、籃、娃”7個(gè)字。2．能看懂圖意，學(xué)習(xí)圍繞“我”、“浪花”進(jìn)行觀察，理解句子意思。3．圖文對(duì)照，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力。4．在理解句子的過(guò)程中激發(fā)情感，培養(yǎng)有感情地朗讀課文的能力。5．通過(guò)理解詞句，結(jié)合畫面促進(jìn)想象，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的

2024-12-23 13:22

北京版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案看花燈3-展示頁(yè)

【摘要】第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能7個(gè)生字，認(rèn)讀11個(gè)生字，認(rèn)識(shí)“草字頭”。2．朗讀課文。3．會(huì)讀課后練習(xí)中的詞語(yǔ)。過(guò)程與方法在指導(dǎo)朗讀的同時(shí)感受花燈的美。情感態(tài)度價(jià)值觀感受看花燈的快樂(lè)重點(diǎn)學(xué)會(huì)生字，朗讀課文難點(diǎn)難字的書寫記憶方法講授法準(zhǔn)備生字卡片、

2024-12-23 13:22

2017北京版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)4-7共同的家3-展示頁(yè)

【摘要】共同的家教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)3個(gè)生字，認(rèn)識(shí)8個(gè)字，認(rèn)識(shí)“人字頭”。練習(xí)用“（）是（）的家”句式說(shuō)話。朗讀課文，背誦課文。初步懂得應(yīng)該愛(ài)護(hù)人和動(dòng)物、植物生存的環(huán)境。教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字、寫字，朗讀課文。[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：練習(xí)用“（）是（）的家”句式說(shuō)話，朗讀課文，背誦課文。初步懂得應(yīng)該愛(ài)護(hù)人和動(dòng)物、

2024-12-19 21:59

2017北京版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)4-10懷素寫字3-展示頁(yè)

【摘要】《懷素寫字》教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)十三個(gè)本課生字，能按筆順正確書寫“日、長(zhǎng)、書”三個(gè)生字。2、能正確、流利的朗讀三個(gè)長(zhǎng)句。并能正確、流利地朗讀課文。3、初步了解課文內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)：能按筆順正確書寫“日、長(zhǎng)、書”三個(gè)生字。能正確、流利地朗讀課文。一、出示圖畫，導(dǎo)入新課1、小朋友們，今天老師給你們帶來(lái)了一幅畫。請(qǐng)你們仔細(xì)看看