學(xué)習(xí)李書記的講話心得體會(huì)-展示頁(yè)
2024-10-28 17:29本頁(yè)面
【正文】 更新，在升華。愛(ài)崗敬業(yè)，是師德建設(shè)的一個(gè)很重要的條件。作為一線教師的我們，更要明白愛(ài)崗敬業(yè)是教師必須具備的基本素質(zhì)。第一，關(guān)愛(ài)學(xué)生。我在這里保證自己能做到無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)。第二篇：學(xué)習(xí)區(qū)委李書記講話心得體會(huì)學(xué)習(xí)區(qū)委李書記講話心得體會(huì)——潛下心來(lái)教書，靜下心來(lái)育人今年是第28個(gè)教師節(jié)，我校全體老師在一起學(xué)習(xí)了李書記的講話，聽(tīng)后讓我倍受激勵(lì)?？傊?，通過(guò)這次的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到:時(shí)代的發(fā)展、知識(shí)的更新、教育技術(shù)的進(jìn)步、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變等等都需要我們新時(shí)代的教師具有良好的自身素質(zhì)和高超的教學(xué)水平。教師要用自己的愛(ài)去創(chuàng)造愛(ài)的氛圍，從愛(ài)的氛圍中教書育人。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育?！倍逃碚摼褪茄芯吭鯓咏痰睦碚?。(2)豐富的教育理論知識(shí)教師必須懂得教育規(guī)律，掌握教育理論。（1）扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)人們常說(shuō)：“在給學(xué)生一杯水前，教師自己先要有一桶水。終身學(xué)習(xí)，是時(shí)代對(duì)我們提出的新要求?，F(xiàn)就我的教育教學(xué)工作實(shí)際談?wù)勛约旱男牡?。第一篇：學(xué)習(xí)李書記的講話心得體會(huì)學(xué)習(xí)李健書記的講話心得體會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們?nèi)w教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了李書記的講話精神，在學(xué)習(xí)了這些講話精神后，我體會(huì)很深。實(shí)感自己身處教師崗位任重而到遠(yuǎn)。首先，我們要強(qiáng)化自身素質(zhì)，提高師德修養(yǎng)。我們要充分利用業(yè)余時(shí)間，多學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，并努力閱讀一些其它學(xué)科的書籍，豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊眼界，以更好勝任教師工作?！痹诂F(xiàn)在知識(shí)激增的情況下，教師的“這桶水”還得經(jīng)常更新，要成為一眼清泉。有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一位合格的教師知道教什么?一位優(yōu)秀的教師知道怎樣教。其次，還要建立和發(fā)展良好的師生關(guān)系熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教好學(xué)生，才會(huì)千方百計(jì)地發(fā)揮教育的作用。教師既應(yīng)是學(xué)生生活中的慈母，又應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)中的嚴(yán)師，還應(yīng)是聾學(xué)生人生中的摯友。在今后的工作中，我要以優(yōu)秀老師為榜樣，學(xué)習(xí)他們育人教書、淡泊名利、恪盡職守的奉獻(xiàn)精神，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神，志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神，努力成為學(xué)生愛(ài)戴、同事欣賞、家長(zhǎng)滿意的教師。作為一名教師就應(yīng)該潛下心來(lái)教書，靜下心來(lái)育人。在自己的教育教學(xué)工作中能做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，終身學(xué)習(xí)的理念。樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。只有愛(ài)崗敬業(yè)，才能具有崇高的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，以勤勤懇懇的態(tài)度、一絲不茍的精神去感染學(xué)生；只有愛(ài)崗敬業(yè)，才會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度正確地對(duì)待知識(shí)，以頑強(qiáng)的毅力去不斷探求新知，從而用自己的才能去教育學(xué)生；只有愛(ài)崗敬業(yè)，才會(huì)時(shí)時(shí)在意，步步留心，在教育過(guò)程中，言傳身教，以身作則，用榜樣去規(guī)范學(xué)生。教師的職業(yè)有苦也有樂(lè)，平凡中見(jiàn)偉大，只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué)、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂(lè)，樂(lè)在其中。正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著我不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。對(duì)教育教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。未來(lái)的鄭小教育還需要我們廣大教育工作者更多的投入，從而真正實(shí)現(xiàn)宿城教育的宏偉目標(biāo)。要崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，要努力做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。這就要求我們每個(gè)從事教育工作的人民教師要努力鉆研，安心從教，以“終身學(xué)習(xí)”為自己的座右銘。最后，要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。李書記的講話高度評(píng)價(jià)了
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