學習李書記的講話心得體會(已修改)
2024-10-28 17:29 本頁面
【正文】 第一篇：學習李書記的講話心得體會學習李健書記的講話心得體會校領(lǐng)導帶領(lǐng)我們?nèi)w教師認真學習了李書記的講話精神，在學習了這些講話精神后，我體會很深。實感自己身處教師崗位任重而到遠。現(xiàn)就我的教育教學工作實際談談自己的心得。首先，我們要強化自身素質(zhì)，提高師德修養(yǎng)。終身學習，是時代對我們提出的新要求。我們要充分利用業(yè)余時間，多學習學科知識，并努力閱讀一些其它學科的書籍，豐富自己的知識，開闊眼界，以更好勝任教師工作。（1）扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識人們常說：“在給學生一杯水前，教師自己先要有一桶水?！痹诂F(xiàn)在知識激增的情況下，教師的“這桶水”還得經(jīng)常更新，要成為一眼清泉。(2)豐富的教育理論知識教師必須懂得教育規(guī)律，掌握教育理論。有位哲人曾說過：“一位合格的教師知道教什么?一位優(yōu)秀的教師知道怎樣教?！倍逃碚摼褪茄芯吭鯓咏痰睦碚?。其次，還要建立和發(fā)展良好的師生關(guān)系熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心。沒有愛，就沒有教育。教師只有熱愛學生，才能教好學生，才會千方百計地發(fā)揮教育的作用。教師要用自己的愛去創(chuàng)造愛的氛圍，從愛的氛圍中教書育人。教師既應是學生生活中的慈母，又應是學生學習中的嚴師，還應是聾學生人生中的摯友。總之，通過這次的認真學習，使我深刻認識到:時代的發(fā)展、知識的更新、教育技術(shù)的進步、教學方式的轉(zhuǎn)變等等都需要我們新時代的教師具有良好的自身素質(zhì)和高超的教學水平。在今后的工作中，我要以優(yōu)秀老師為榜樣，學習他們育人教書、淡泊名利、恪盡職守的奉獻精神，刻苦鉆研、嚴謹篤學、求真務實的敬業(yè)精神，志存高遠、自強不息、勇于創(chuàng)新的進取精神，努力成為學生愛戴、同事欣賞、家長滿意的教師。第二篇：學習區(qū)委李書記講話心得體會學習區(qū)委李書記講話心得體會——潛下心來教書，靜下心來育人今年是第28個教師節(jié)，我校全體老師在一起學習了李書記的講話，聽后讓我倍受激勵。作為一名教師就應該潛下心來教書，靜下心來育人。我在這里保證自己能做到無愧于教師這個稱號。在自己的教育教學工作中能做到關(guān)愛學生，終身學習的理念。第一，關(guān)愛學生。樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，忠誠黨的教育事業(yè)，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，要關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。作為一線教師的我們，更要明白愛崗敬業(yè)是教師必須具備的基本素質(zhì)。只有愛崗敬業(yè)，才能具有崇高的事業(yè)心和高度的責任感，以勤勤懇懇的態(tài)度、一絲不茍的精神去感染學生；只有愛崗敬業(yè)，才會以嚴謹?shù)膽B(tài)度正確地對待知識，以頑強的毅力去不斷探求新知，從而用自己的才能去教育學生；只有愛崗敬業(yè)，才會時時在意，步步留心，在教育過程中，言傳身教，以身作則，用榜樣去規(guī)范學生。愛崗敬業(yè)，是師德建設(shè)的一個很重要的條件。教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著我不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。作為一名教師，我選擇了教育事業(yè)，就對自己的選擇無怨無悔，終身熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作。對教育教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心，盡職盡責地完成每一項工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。樹立陶行知先生所說的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私無畏精神，以奉獻社會、奉獻人民的執(zhí)著信念，發(fā)揚“敬業(yè)、愛生、博學、嚴謹”的教風和“勤學、多能、踏實、求真”的學風投身教育工作。未來的鄭小教育還需要
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